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N2 Planificar la elaboracin de un objeto Organizan acciones necesarias para la Inicio: Vinculacin con la clase anterior, conocen el propsito de la clase.
tecnolgico, incorporando la secuencia elaboracin de objetos tecnolgicos. Desarrollo: luego de haber realizado su boceto la semana anterior, los
de acciones, materiales, herramientas, Listan los materiales y las herramientas nios comienzan a sealan las tareas a realizar para elaborar el medio de cuaderno Pauta de
tcnicas y medidas de seguridad necesarias de acuerdo a cada una de las transporte para el animalito, para ellos completan el plan de construccin observacin:
necesarios para lograr el resultado piezas o partes del objeto que se quiere (llenan una tabla con los materiales y herramientas que necesitaran para lpices Rbrica
deseado. elaborar. su elaboracin). Una vez que ellos tienen identificados los materiales que
CLASE OBJETIVO DE APRENDIZAJE SeleccionanINDICADORES
las tcnicas necesarias ACTIVIDADES
van a necesitar, comienzan a tomar decisiones en relacin a las medidas RECURSOS EVALUACIN
para elaborar un objeto tecnolgico. que su medio de transporte tendr. Apuntan en su cuaderno los
N3 Elaborar un objeto tecnolgico para Usan materiales elaborados y de Materiales
materiales que necesitaran para la construccin. ACT. NEEP Y NEET:
resolver problemas, seleccionando y desecho necesarios para construir o Inicio: Vinculacin con la clase anterior. Conocer el propsito de la clase. eleccin
realizan la misma actividad.
demostrando dominio de: tcnicas y elaborar un producto. Desarrollo: ordenan todos sus materiales sobre la mesa y comienzan a Pauta de
Cierre: comentan acerca de lo aprendido.
herramientas para medir, marcar, cortar, Usan herramientas de medicin, construir su medio de transporte. Siguen el procedimiento para su Pegamento observacin:
plegar, unir, pegar, pintar, entre otras. marcado, trazado, unin y corte realizacin. Cortar cada una de sus partes, etc. Pegan muy bien estas para Rbrica
materiales como papeles, cartones, necesarias para elaborar un producto. que no se desarme. ACT. NEEP Y NEET: realizan la misma actividad.
fibras, plsticos, cermicos, desechos, Usan tcnicas (medir, marcar, trazar, Cierre: comentan acerca de lo realizado. Se les pide que traigan su
entre otros. cortar, unir, acabar) para elaborar un trabajo la prxima semana.
objeto o un sistema tecnolgico.
CLASE OBJETIVO DE APRENDIZAJE INDICADORES ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIN
N4 Probar y evaluar la calidad de los Explican el resultado del proceso de Materiales de Observacin
trabajos propios o de otros, de forma construccin o elaboracin de un Inicio: Vinculacin con la clase anterior. Conocer el propsito de la clase. decoracin y directa
individual o en equipos, aplicando producto. Desarrollo: colocan sobre su mesa e medio de transporte que pintura
criterios tcnicos, medioambientales y Prueban productos elaborados usando construyeron y comienzan a verificar si el propsito se cumple o no.
de seguridad y dialogando sobre sus criterios tcnicos, medioambientales y Llenan una hoja en donde escriben el nmero de artes que tiene su
resultados e ideas de mejoramiento. de seguridad. vehculo, las herramientas que utilizaron, los materiales, etc. Terminan los
detalles de pintura y decoracin. Muestran a sus compaeros su creacin
y explican el porqu de su eleccin. ACT. NEEP Y NEET: realizan la misma
actividad.
Cierre: comentan acerca de lo realizado.