Concentrado de contenidos

Tercer grado
BLOQUES APRENDIZAJES
ESPERADOS
Localiza los lmites
territoriales de la entidad y el
municipio donde vive.
Describe la distribucin de
montaas, ros, lagos, mares,
climas, vegetacin y fauna de
la entidad.
Distingue caractersticas de la
poblacin de la entidad y sus
Bloque I principales actividades
econmicas.
Reconoce regiones
representativas de la entidad,
su localizacin y principales
caractersticas.
Reconoce cambios en los
paisajes y la vida cotidiana de
la entidad a lo largo del
tiempo.
Reconoce la visin de la
naturaleza y la sociedad de
los pueblos prehispnicos de
la entidad.
Bloque II
Identifica la importancia del
legado cultural de los grupos
y culturas prehispnicas de la
entidad.
Bloque III Localiza los principales
pueblos y ciudades virreinales
de la entidad, e identifica sus
caractersticas.
Reconoce los cambios en el
paisaje y la vida cotidiana de
la entidad a partir de la
incorporacin de nuevas
actividades econmicas en el
Virreinato.
Describe caractersticas de la
sociedad y del gobierno de la
entidad durante el Virreinato.
Reconoce en el legado del
Virreinato rasgos de identidad
CONTENIDOS
Mi entidad, su territorio y sus
lmites.
Los componentes naturales de
mi entidad.
Caractersticas y actividades
de la Poblacin en mi entidad.
Las regiones de mi entidad.
Mi entidad ha cambiado con el
tiempo.
La visin del mundo natural y
social de los pueblos
prehispnicos. mitos y
leyendas.
Un pasado siempre vivo: qu
conservamos de los pueblos
prehispnicos?
La conquista, la colonizacin y
el virreinato en mi entidad
Nuevas actividades
econmicas: cambios en los
Paisajes y en la vida cotidiana
de mi entidad.
Gobierno y sociedad en los
Pueblos y las ciudades
virreinales.
El legado cultural del
virreinato en mi entidad
 cultural en la entidad.

Reconoce cambios El acontecer de mi entidad en

territoriales y las ciudades el siglo XIX y principios del
importantes de la entidad de siglo XX.
1821 a 1920.
Describe caractersticas de la La vida cotidiana del campo y
vida cotidiana en el campo y la ciudad en mi entidad.
Bloque IV la ciudad de la entidad
durante el siglo XIX.
Identifica actividades Las actividades econmicas y
econmicas, comunicaciones los cambios en los paisajes
y transportes que cambiaron durante el porfiriato.
la entidad durante el
porfiriato.
Ordena cronolgicamente El siglo XX y el presente de mi
acontecimientos que entidad.
transformaron el paisaje y la
vida cotidiana de la entidad
en el siglo XX y en la
actualidad
Identifica la importancia de la El patrimonio cultural y
conservacin del patrimonio natural de mi entidad: su
cultural y natural de la importancia y conservacin
Bloque V entidad.
Propone acciones para el El ambiente: la importancia de
cuidado del ambiente en la su cuidado y conservacin
entidad.
Identifica riesgos frecuentes La prevencin de desastres en
en la entidad y acciones para mi entidad.
la prevencin de desastres.
Participa en el desarrollo de Proyecto: Los rostros de mi
un proyecto que contribuya a entidad.
valorar la entidad donde vive.