INSTITUCION EDUCATIVA LIVIO REGINALDO FISCHIONE

EVALUACION FINAL
GEOMETRIA 9-JORNADA 02
DOCENTE: J. MENDOZA CANTILLO

PREGUNTAS TIPO I. SELECCIN MULTIPLE CON 4. El valor que se presenta con ms

UNICA RESPUESTA frecuencia en una distribucin, es :
A. moda
Las siguientes preguntas constan de un enunciado B. desviacin tpica
y de cuatro posibilidades de respuesta, de las C. mediana
cuales debe escoger la correcta. D. Media

1. En estadstica a menudo se habla de 5. Las medidas de tendencia central

muestras. Una muestra:
A. Es el conjunto de datos que me
interesan.
B. Sirve para echar un vistazo a los
datos.
C. Es una seleccin de datos sobre el
total de la poblacin a estudiar.
D. Es una seleccin de los datos que
necesito.
2. Para calcular la moda
A. Hace falta calcular primero la media
B. Necesitamos tener todos los datos
C. Contamos el nmero de veces que
aparece el valor ms frecuente
D. Ninguna de las tres anteriores
3. El valor que se encuentra en la mitad de
la distribucin, es :
A. Varianza
B. Mediana
C. Moda
D. Promedio
corresponden a:
A. Promedio, media, mediana
B. Promedio, mediana, varianza
C. Media, moda, mediana
D. Moda, promedio, desviacin tpica
6. LA medida de tendencia central ms
conocida y til, es :
A. Moda
B. Media
C. Mediana
D. Varianza
7. Valor que se obtiene sumando todas las
unidades y se divide por la totalidad de
unidades
A. Moda
B. Mediana
C. Varianza
D. Media
LAS PREGUNTAS DE LA 8 A LA 10 SE RESPONDEN
DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACION:
En una prctica en clase de estadstica, Juan hace
una encuesta a 5 de sus compaeros sobre la
cantidad de hermanos que tienen cada uno. Los
datos, Juan los ha recogido en la siguiente tabla.
 8. Si Juan desea hallar el promedio de siguiente tabla muestra la distribucin del
hermanos de sus 5 amigos lo que debe tamao de las zonas verdes en cientos de metros
hacer es: cuadrados.
A. Multiplicar todos los datos y dividir
el resultado por el nmero de datos.
B. Sumar los datos y dividir el
resultado por el nmero de datos.
C. Escoger el dato que ms se repite.
D. Escoger el dato que est en la
mitad.
11. La marca de clase del intervalo 25-30 es:
9. Juan ha encuestado a otro de sus amigos A. 24,5
y se ha dado cuenta de que con el nuevo B. 29,5
dato la media aritmtica no cambi. Esto C. 4
significa que: D. 27,5
A. El nuevo dato es igual al dato que
12. El lmite inferior del intervalo 35 - 40 es:
ms se repeta.
A. 34,5
B. El nuevo dato es igual al promedio
B. 35
de los 5 datos anteriores. C. 37
C. La mediana es igual al nuevo dato. D. 39,5
D. El nmero de hermanos del nuevo
encuestado es igual a la suma de los 13. La frecuencia acumulada para el
5 primeros datos. intervalo 25 30 es:
A. 41
10. Con los datos iniciales Juan encontr las B. 9
medidas de tendencia central: media, C. 19
mediana y moda. La forma de hallar la D. 60
mediana es
A. Sumar los datos y dividir por el 14. El lmite superior del intervalo 20 25, es
nmero de datos. :
B. Organizar los datos de forma A. 24
ascendente o descendente y escoger B. 24,5
C. 22,5
el dato que se encuentra en la
D. 25
mitad.
C. Escoger el dato que ms se repite.
D. Sumar los datos y multiplicar por el
nmero de datos.

15. La media aritmtica del siguiente

conjunto de datos:
LAS PREGUNTAS DE LA 11 A LA 14 SE 10 8 6 0 8 3- 2 2 8 0 es:
RESPONDEN DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE
INFORMACION: A. 8
B. 6
Una organizacin dedicada al cuidado de la
C. 5,9
naturaleza llamada verde que te quiero verde
D. 4,7
est interesada en la distribucin de zonas verdes
en cierta zona de una ciudad con respecto al rea
(en metros cuadrados) de las zonas verdes. La
16. La tabla de frecuencia de la figura, C. Los salarios no se pueden
corresponde a la estatura de 10 comparar.
personas. La media aritmtica de las D. Los salarios son ms
estaturas es homogneos en el turno diurno que
en el nocturno.

19. Las medidas de dispersin...

A. 1,60 m A. pueden calcularse para variables

B. 1,62 m cualitativas
C. 1,65 m B. indican la posicin de los valores de
la variable
D. 1,68 m
C. miden la variabilidad respecto a los
valores centrales
17. El preparador fsico de un equipo de
D. todas tienen la misma unidad de
ftbol desea seleccionar a los
medida que la variable estudiada.
estudiantes que representaran a la
universidad en un torneo local. Para esto
tom el registro del peso de 20 20. Dada la siguiente distribucin podemos
futbolistas. El peso promedio del grupo afirmar que:
es 77 Kg y al calcular las medidas de
dispersin del grupo encontr que la
variabilidad es muy grande. De lo
anterior el preparador fsico puede
concluir correctamente que:
A. El promedio del peso no es lo
A. La media aritmtica es 4.
suficientemente representativo.
B. La mediana y la moda coinciden.
B. El promedio tiene
trascendencia. C. La moda es mayor que la mediana.
C. La varianza del peso es D. Ninguna de las respuestas es
indeterminada. correcta
D. La varianza del peso es
constante.

18. Una fbrica tiene dos turnos de trabajo

uno Diurno y el otro Nocturno, con base
en una muestra de cada turno se
encontr que los salarios de los
empleados en cada turno tienen las
siguientes medidas y varianzas: Diurno:
media=$ 367.000 varianza: 90.000.
Nocturno :media:$ 382.000
varianza:250000

A. los salarios son iguales en

ambos turnos.
B. Los salarios son ms
homogneos en el turno nocturno
que el diurno.