CONSORCIO EDUCATIVO PREUNIVERSITARIO ALFA CONSORCIO EDUCATIVO PREUNIVERSITARIO ALFA

NIVEL INTERMEDIO NIVEL INTERMEDIO

ALUMNO(A):__________________________________ ALUMNO(A):__________________________________
17 19 41 17 19 41
13 +23 +43 13 +23 +43
19 17 47 19 17 47
1) Calcular : = 41 17 19 1) Calcular : = 41 17 19
23 +43 +13 23 +43 +13
47 19 17 47 19 17
A) 5 B) 1/3 c) 51 d) 7 e) 2 B) 5 B) 1/3 c) 51 d) 7 e) 2
2) Hallar el valor de P al simplificar: 2) Hallar el valor de P al simplificar:
1 1 1 1 1 1 1 1
= (1 + ) (1 + ) (1 + ) (1 + ) = (1 + ) (1 + ) (1 + ) (1 + )
2 3 4 999 2 3 4 999
a) 1000 b) 1201 c) 999 d) 500 e)1 b) 1000 b) 1201 c) 999 d) 500 e)1
3) Calcular: 3) Calcular:
1 1 1 1 1 1 1 1
= + ( )2 + ( )3 + ( )4 + . . = + ( )2 + ( )3 + ( )4 + . .
5 5 5 5 5 5 5 5
a) b) 7/5 c) d) 1 e) 1/5 b) b) 7/5 c) d) 1 e) 1/5
4) Teresa tiene S/.180 , pierde y gana alternadamente , 4/5 ; 4/9 de lo que le 4) Teresa tiene S/.180 , pierde y gana alternadamente , 4/5 ; 4/9 de lo que
iba quedando .Al final con cunto se qued? le iba quedando .Al final con cunto se qued?
a) s/.120 b) s/. 82 c) s/.90 d) 81 e)80 b) s/.120 b) s/. 82 c) s/.90 d) 81 e)80
5) Un cartero dej 1/5 de las cartas que lleva en una oficina, los 3/8 en un 5) Un cartero dej 1/5 de las cartas que lleva en una oficina, los 3/8 en un
Banco, si an le quedaban 34 cartas por distribuir. Cuntas cartas tena para Banco, si an le quedaban 34 cartas por distribuir. Cuntas cartas tena
distribuir? a) 80 b) 120 c)90 d) 70 e)60 para distribuir? a) 80 b) 120 c)90 d) 70 e)60
6) Si se quita 4 al denominador de una fraccin cuyo numerador es 3, la fraccin 6) Si se quita 4 al denominador de una fraccin cuyo numerador es 3, la
aumenta en una unidad. Cul es la fraccin? fraccin aumenta en una unidad. Cul es la fraccin?
a) 3/7 b) 3/6 c) 3/8 d) e) 3/5 b) 3/7 b) 3/6 c) 3/8 d) e) 3/5
7) Halle la fraccin equivalente de 6/14 tal que la suma de sus trminos sea 90. 7) Halle la fraccin equivalente de 6/14 tal que la suma de sus trminos sea
a) 13/15 b) 21/20 c) 27/63 d) 1/21 e) 1/2 90.
8) Si a los dos trminos de una fraccin ordinaria irreductible se le suma el b) 13/15 b) 21/20 c) 27/63 d) 1/21 e) 1/2
quntuple del denominador, cuyo resultado se le resta la fraccin original, 8) Si a los dos trminos de una fraccin ordinaria irreductible se le suma el
entonces se obtiene la misma fraccin. Halla la fraccin. quntuple del denominador, cuyo resultado se le resta la fraccin original,
a) 1/15 b) 5/11 c) 1/3 d) 1/21 e) 1/2 entonces se obtiene la misma fraccin. Halla la fraccin.
9) En un saln de clase los 3/$ del total de alumnos son mujeres y los 3/5 de b) 1/15 b) 5/11 c) 1/3 d) 1/21 e) 1/2
dicho total no usan anteojos. Si el nmero de alumnos es el menor posible 9) En un saln de clase los 3/$ del total de alumnos son mujeres y los 3/5 de
que cumple con estas condiciones, indique cuntos no usan anteojos y si 2 de dicho total no usan anteojos. Si el nmero de alumnos es el menor
ellos son hombres. posible que cumple con estas condiciones, indique cuntos no usan
a) 6 b) 8 c) 10 d) 14 e) 12 anteojos y si 2 de ellos son hombres.
10) Si gast los 3/7 de lo que no gast, qu fraccin de lo que tena me queda? b) 6 b) 8 c) 10 d) 14 e) 12
a) 13/15 b) 21/20 c) 27/63 d) 1/21 e) 3/10
10) Si gast los 3/7 de lo que no gast, qu fraccin de lo que tena me
queda?
b) 13/15 b) 21/20 c) 27/63 d) 1/21 e) 3/10