Sie sind auf Seite 1von 7

UN SMA IPA 2009 Biologi

Kode Soal P88


Doc. Name : UNSMAIPA2009BIOP88 Doc. Version : 2011-06 | halaman 1

01. Kelompok organisme yang termasuk dalam 05. Perhatikan skema berikut!
tingkat keanekaragaman gen yang sama
Fasciola hepatica
adalah ....
dewasa
(A) salak bali, salak condet, dan salak Telur
pondoh Z
X
(B) kelapa sawit, kelapa hibrida, dan kelapa
genjah
Sporokista
(C) jeruk bali, jeruk purut, dan jeruk nipis Larva berekor
(D) pinang, aren, kelapa, dan lontar
sis
(E) paprika, cabe besar, dan cabe rawit noge
ne
rte
Pa
Y
02. Papan nama yang tepat untuk diletakkan di
depan kandang hewan di bawah ini adalah .... Tahapan metagenesis Fasciola hepatica yang
(A) Ordo : Carnivora ditunjuk oleh X, Y dan Z adalah ....
Spesies: Panthera tigris X Y Z
(B) Ordo : Herbivora (A) Mirasidium Redia Metaserkaria
(B) Mirasidium Metaserkaria Redia
Spesies: Panthera tigris (C) Redia Metaserkaria Mirasidium
(C) Ordo : Carnivora (D) Redia Mirasidium Metaserkaria
Spesies: Panthera tigris (E) Metaserkaria Redia Mirasidium
(D) Ordo : Mamalia
Spesies: Panthera tigris 06. Embrio dan endosperm pada gambar adalah
(E) Ordo : Herbivora penggabungan dari nomor ....
Spesies: Panthera tigris 3
(A) 1 4 dengan 2 5 2
(B) 1 7 dengan 2 6 4
03. Manakah pernyataan berikut ini yang 1
(C) 1 7 dengan 2 5 5
menunjukan ciri virus?
(D) 2 5 dengan 3 6
(A) Dapat mereplikasikan dirinya pada (E) 2 6 dengan 3 5 6 7
tempat dan waktu secara bebas.
(B) Memiliki bentuk yang khusus pada 07. Berbagai bentuk tahapan metagenesis pada
kapsid/selubung proteinnya. paku.
(C) Virus T dapat menginfeksi seluruh sel
(1) Zigot
tubuh manusia
(2) Protalium
(D) Virus polio hanya menginfeksi sel-sel
(3) Tumbuhan paku
otak manusia.
(4) Anteridium
(E) Virus pada tanaman juga mematikan
(5) Arkegonium
pada hewan.
Tahapan metagenesis tumbuhan paku yang
04. Contoh hewan berikut yang bersifat merupakan fase gametofit adalah ....
ovovivipar dalam proses perkembangan (A) 1, 2, dan 3
embrionya adalah .... (B) 1, 3, dan 4
(A) platipus (C) 2, 3, dan 4
(B) landak (D) 2, 4, dan 5
(C) katak (E) 3, 4, dan 5
(D) kadal
(E) ikan

Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 1918 ke menu search.
Copyright 2012 Zenius Education
UN SMA IPA 2009 Biologi, Kode Soal P88
doc. name: UNSMAIPA2009BIOP88 doc. version : 2011-06 | halaman 2

08. Daerah pertanian menggunakan pestisida 11. Ciri khas yang dimiliki sel tumbuhan
yang mengandung DDT. Jika limbah perta- adalah ....
nian tersebut masuk ke perairan, hal ini dapat (A) vakuolanya kecil
mengganggu populasi burung pemakan ikan. (B) tidak memiliki nukleolus
Manakah persyaratan yang tepat dari kasus (C) banyak mengandung ribosom
tersebut? (D) sel terlindung oleh dinding dari zat
(A) Akumulasi pestisida dalam air menye- selulosa
babkan cangkang telur burung tidak (E) retikulum endoplasma tidak ditempeli
sempurna. ribosom
(B) Terjadi eutrofikasi yang cepat sehingga
burung tidak mendapatkan makanannya. 12. Berikut ciri-ciri salah satu jaringan pada
(C) Populasi pemangsa burung semakin hewan:
meningkat karena jumlah ikan mening- (1) Sel berbentuk silinder
kat. (2) Reaksi terhadap rangsang cepat
(D) Populasi burung menurun karena ikut (3) Tersusun atas filamen aktin dan miosin
terkena pestisida secara langsung. (4) Berinti banyak dan terdapat di tepi sel
(E) Terjadi booming alga yang menyebab-
Berdasarkan ciri-ciri, maka jaringan tersebut
kan ikan mati.
berfungsi ....
09. Perhatikan gambar siklus karbon berikut! (A) menggerakkan tulang (rangka) pada
hewan
Oksigen (B) menggerakkan organ-organ dalam tubuh
hewan
(C) menerima dan menghantarkan implus
(D) menghubungkan jaringan satu dengan
lainnya
(E) menyimpan cadangan lemak

13. Perhatikan gambar penampang daun berikut!


Berdasarkan gambar, aktivitas yang berlabel
X, Y, dan Z secara berurutan adalah
1 2 3 4 5
aktivitas ....
(A) fotosintesis, respirasi, dan oksidasi
(B) respirasi, fotosintesis, dan oksidasi
(C) fotosintesis, oksidasi, dan respirasi
(D) oksidasi, fotosintesis, dan respirasi
(E) respirasi, oksidasi, dan fotosintesis
Tempat terbentuknya karbohidrat ditunjuk-
10. Pada skema berikut proses berpindahnya kan oleh nomor ....
glukosa melalui membran usus dalam sistem (A) 1 dan 2
tubuh, merupakan contoh peristiwa .... (B) 1 dan 4
(C) 2 dan 3
(D) 3 dan 4
(E) 4 dan 5

(A) difusi
(B) osmosis
(C) endositosis
(D) eksositosis
(E) transpor aktif
Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 1918 ke menu search.
Copyright 2012 Zenius Education
UN SMA IPA 2009 Biologi, Kode Soal P88
doc. name: UNSMAIPA2009BIOP88 doc. version : 2011-06 | halaman 3

14. Perhatikan gambar mekanisme pernapasan 16. Mekanisme kerja otot-otot tangan ketika
berikut! lengan ditekuk adalah ....
A P P P
Biseps - kontraksi
(A) A P P
A P P P
Triseps - kontraksi
(B) A P P
Biseps
A P P P
+ - kontraksi
(C) A P P Triseps
A P P P
Biseps - relaksasi
(D) A P P

A P P P
Triseps - relaksasi
(E) A P P

Proses pernafasan eksternal (luar) terjadi


17. Uji laboratorium terhadap sampel darah
pada bagian nomor ....
seorang ibu menunjukkan kadar LDL mele-
(A) 1 melalui proses difusi bihi normal dan kadar HDL kurang dari
(B) 1 melalui proses osmosis normal. Ibu tersebut disarankan untuk mem-
(C) 2 melalui proses difusi perbaiki pola makan agar terhindar dari
(D) 3 melalui proses osmosis penyakit pengerasan pembuluh nadi yang
(E) 3 melalui proses difusi disebut penyakit ....
(A) sklerosis
15. Perhatikan tabel hasil pemeriksaan urin
(B) trombosis
seseorang berikut!
(C) hipertensi
Konsentrasi dalam (D) arteriosklerosis
Komponen
Plasma Darah Urin Sekunder (E) atherosklerosis
Darah ++ +++++
Asam urat + + 18. Perhatikan tabel proses pencernaan berikut!
Glukosa ++++ +++ No Substrat Organ Enzim Hasil
Asam amino ++ - 1 amilum mulut ptialin disakarida
2 lemak hati amilase gliserol
Garam organic ++++ ++ 3 peptida usus halus enterokinase asam amino
Protein ++++++++ - 4 lemak usus halus protease asam amino
5 karbohidrat usus halus amilase monosakarida
Berdasarkan data di atas, dapat disimpulkan
Hubungan yang tepat antar substrat, organ,
bahwa orang tersebut menderita ....
enzim dan hasil adalah ....
(A) glukouria, albuminuria, dan uremia
(A) 1 dan 5
(B) glukouria, dan albuminuria
(B) 2 dan 3
(C) glukouria
(C) 2 dan 4
(D) uremia
(D) 3 dan 4
(E) albuminuria
(E) 4 dan 5

19. LH dan FSH merupakan hormon pada


reproduksi manusia yang berperan pada ....
(A) gametogenesis
(B) pembentukan zigot
(C) kontraksi dinding uterus
(D) proses pembentukan endometrium
(E) gerakan sperma dalam saluran telur

Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 1918 ke menu search.
Copyright 2012 Zenius Education
UN SMA IPA 2009 Biologi, Kode Soal P88
doc. name: UNSMAIPA2009BIOP88 doc. version : 2011-06 | halaman 4

20. Berikut ini adalah bagian-bagian organ mata : 23. Perhatikan grafik pertumbuhan tanaman
(1) retina jagung berikut!
(2) kornea 180
(3) lensa 160
(4) pupil 140

Tinggi (cm)
120
(5) vitreous humor 100
(6) aqueous humor 80
60
Cahaya yang ditangkap mata berturut-turut 40
akan melalui .... 20
0
(A) 1 2 3 4 5 6 20 40 60 80 100 120
(B) 1 6 4 3 5 2 Hari setelah pembenihan
(C) 2 3 4 5 6 1
(D) 2 5 4 3 6 1 Apa yang terjadi pada pertumbuhan 20 hari
(E) 2 6 4 3 5 1 pertama?
(A) Tanaman jagung beradaptasi pada
21. Berikut ini macam-macam kelenjar endokrin makanan dalam daun.
(1) hipofisis (B) Tanaman jagung beradaptasi terhadap
(2) tiroid lingkungan.
(3) adrenalin (C) Nutrisi bahan mineral belum tercukupi
(4) pankreas (D) Aktivitas auksin belum ada.
(E) Aktivitas imbibisi pada benih jagung
Kelenjar yang menghasilkan hormon yang meningkat.
berpengaruh terhadap perubahan glikogen
menjadi glukosa dalam darah serta peru- 24. Perhatikan gambar percobaan pertumbuhan
bahan glukosa menjadi glikogen adalah .... tanaman berikut!
(A) 1 dan 2
(B) 1 dan 3
(C) 2 dan 3
(D) 2 dan 4
(E) 3 dan 4
Minggu 1 Minggu 3 Minggu 5
22. Berikut ini urutan jalannya rangsang pada
saat kita melakukan sesuatu : Hasil percobaan perangkat I dan II selama 5
Rangsangan reseptor neuron sensorik minggu, menunjukkan pertumbuhan yang
sumsum tulang belakang neuron berbeda. Pertumbuhan tanaman pada pot II
motorik efektor lebih cepat dibanding pada pot I. Hal ini da-
Contoh gerakan yang mengikuti urutan pat terjadi karena pada pot II diberi hor-
jalannya rangsang di atas adalah .... mon ....
(A) tangan menangkap bola yang dilempar (A) auksin + giberelin
(B) tangan ditarik karena menyentuh benda (B) auksin + filokalin
panas (C) giberelin + antokalin
(C) berdiri kembali setelah terjatuh secara (D) auksin + antokalin
tiba-tiba (E) filokalin + antokalin
(D) menjawab pertanyaan yang diajukan
guru dengan cepat
(E) kaki menginjak rem saat lampu lalu
lintas berwarna merah

Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 1918 ke menu search.
Copyright 2012 Zenius Education
UN SMA IPA 2009 Biologi, Kode Soal P88
doc. name: UNSMAIPA2009BIOP88 doc. version : 2011-06 | halaman 5

25. Mekanisme siklus Calvin yang dimulai dari 28. Perhatikan data hasil percobaan enzim kata-
tahap fiksasi CO2 sampai dihasilkan produk lase dari ekstrak hati direaksikan ke substrat
akhir berupa glukosa 6 fosfat dapat H2O2
berlangsung bila ada komponen-komponen
berikut, kecuali .... No. Perlakuan Gelembung gas Bara api

(A) ATP 1. Aquades air +++ menyala


(B) NADPH 2. Jeruk nipis - tidak menyala
3. Air kapur sirih +++ tidak menyala
(C) cahaya
(D) elektron
(E) ribulosa difosfat Dari data tersebut dapat disimpulkan bahwa
enzim katalase bekerja ....
26. Reaksi yang terjadi pada proses fotosintesis : (A) hanya pada suasana asam
(B) hanya pada suasana basa
(1) Reaksi fotolisis H 2O H OH (C) hanya pada suasana netral
(2) OH saling bereaksi O2 H 2O (D) pada suasana netral dan basa
(3) Fiksasi CO2 (E) pada suasana asam dan basa
(4) Terbentuk glukosa/amilum
(5) H+ diikat oleh NADP NADPH2 29. Pasangan yang sesuai antara tahap, tempat
Proses-proses yang terjadi pada reaksi terang dan hasil reaksi pada respirasi aerob
adalah .... adalah ....
(A) 1 2 3 Tahap Tempat Hasil
(B) 1 2 4 (A) daur Krebs matriks 2 ATP + 6 NADH +
(C) 1 2 5 mitokondria FADH2
(D) 2 3 4
(B) glikolisis matriks 2 ATP + 2 NADH +
(E) 3 4 5 mitokondria 2CO2
(C) dekarboksilasi sitoplasma 2 ATP + 2 NADH + 2
27. Tahapan proses respirasi anaerob pada oksidatif CO2
Saccharomyces cereviciae dapat digambarkan
pada diagram berikut: (D) glikolisis sitoplasma 2 ATP + 4 NADH + 2
H2O
Glukosa
(E) transfer matriks 30 ATP + 6 NADH +
elektron mitokondria 12 H2O
Glikolisis

Asam Piruvat 30. Metafase pada mitosis dapat diamati melalui


perilaku kromosom yakni ....
Y (A) kromatid bergerak ke arah kutub yang
berlawanan menjauhi bidang equatorial
(B) kromosom berjajar di bidang equator,
Asetaldehid
bergantung pada serat gelendong
X
(C) kromosom kembali ke bentuk semula
yaitu menjadi benang kromatin
Berdasarkan bagan tersebut, X dan Y (D) kromosom memendek, membelah
adalah .... membujur membentuk kromatid
(E) setengah dari jumlah kromosom berada
(A) C3 H6O3 H 2O di kutub masing-masing
(B) 2C3 H 3O3 2CO 2
(C) 2C3 H 3O3 2 H 2O
(D) 2C 2 H 3OH 2 H 2O

(E) 2C 2 H 3OH 2CO 2

Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 1918 ke menu search.
Copyright 2012 Zenius Education
UN SMA IPA 2009 Biologi, Kode Soal P88
doc. name: UNSMAIPA2009BIOP88 doc. version : 2011-06 | halaman 6

31. Spermatogenesis dalam testis terjadi melalui 34. Perhatikan gambar model DNA berikut ini!
pembelahan bertahap. Pada gambar berikut 2
peristiwa meiosis II dan sel spermatosit se- 3
kunder adalah .... 1

4 5 6

Nukleotida dibentuk oleh bagian nomor ....


(A) 1, 2, dan 3
(B) 1, 4, dan 5
(C) 2, 3, dan 6
(D) 3, 4, dan 5
(E) 4, 5, dan 6

35. Tahapan-tahapan sintesis protein :


(1) RNAd meninggalkan DNA menuju
(A) 1 dan A sitoplasma.
(B) 2 dan B (2) DNA melakukan transkripsi
(C) 3 dan C membentuk RNAd.
(D) 3 dan D (3) Asam amino berderet saling berikatan.
(E) 3 dan E (4) terbentuk polipeptida.
(5) RNAt membawa asam amino yang
32. Marco berbadan tinggi, kulit normal (TtAa) sesuai kodon.
menikah dengan Indah yang mempunyai Urutan pada fase translasi adalah ....
genotip sama. Kemungkinan keluarga (A) 1 2 4
tersebut memperoleh keturunan badan (B) 1 3 4
pendek dan albino adalah .... (C) 2 1 4
(A) 50% (D) 3 4 5
(B) 25% (E) 5 3 5
(C) 12,5%
(D) 6,25% 36. Urutan mekanisme evolusi adalah ....
(E) 0% (A) mutasi, rekombinasi, dan variasi
(B) rekombinasi, mutasi, dan variasi
33. Perhatikan peristiwa mutasi kromosom beri- (C) rekombinasi, variasi, dan mutasi
kut! (D) variasi, rekombinasi, dan mutasi
(E) variasi, mutasi, dan rekombinasi
A A
B C 37. Frekuensi orang albino pada suatu daerah
adalah 25 diantara 10.000 orang. Frekuensi
C B genotip orang pembawa sifat albino yang
D D
heterozygot berjumlah ....
Macam mutasi tersebut adalah .... (A) 475 orang
(B) 500 orang
(A) translokasi (C) 950 orang
(B) duplikasi (D) 9.025 orang
(C) katenasi (E) 9.500 orang
(D) inversi
(E) delesi

Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 1918 ke menu search.
Copyright 2012 Zenius Education
UN SMA IPA 2009 Biologi, Kode Soal P88
doc. name: UNSMAIPA2009BIOP88 doc. version : 2011-06 | halaman 7

38. Percobaan yang dilakukan oleh Stanley Miller


(1953) bertujuan untuk membuktikan
Postulat Harold Urey tentang asal usul
kehidupan yang menyatakan bahwa ....
(A) makhluk hidup berasal dari benda mati
dan terjadi secara spontan
(B) makhluk hidup yang ada sekarang
berasal dari makhluk hidup sebelumnya
(C) terbentuknya senyawa organik berasal
dari meteorit dan komet
(D) reaksi gas-gas atmosfir bumi purba
membentuk molekul organik sederhana
(E) atmosfir bumi purba terdiri dari metana
(CH4), ammonia (NH3), hidrogen (H2)
dan air (H2O)

39. Baculovirus sebagai insektisida alami


memiliki racun yang tidak langsung mem-
bunuh hama, tetapi menurunkan aktivitas
hama secara bertahap dan dapat ditularkan
ke organisme lain melalui perkawinan. Sifat
ini menguntungkan lingkungan karena ....
(A) banyak organisme hidup yang tertulari
racun
(B) kadar racunnya rendah sehingga tidak
menghasilkan polusi
(C) racun yang dihasilkan tidak mem-
bahayakan bagi manusia
(D) serangga yang terinfeksi lebih banyak,
mortalitasnya lebih tinggi
(E) racunnya dapat diinfeksikan ke telur
sehingga keturunan serangga dapat
dibasmi

40. Perhatikan skema rekayasa genetika berikut!

Unggul

X
Kultur
jaringan

Teknik yang diterapkan untuk memperoleh


domba unggul melalui proses X adalah ....
(A) kloning gen unggul pada transplantasi
gen
(B) fusi ovum pada transplantasi gen
(C) fusi sel ovum pada teknik hibridoma
(D) kloning inti sel unggul ke ovum pada
transplantasi inti
(E) menyambung kromosom melalui
teknologi plasmid

Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 1918 ke menu search.
Copyright 2012 Zenius Education

Das könnte Ihnen auch gefallen