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Objetivo general:

Objetivo especfico:
1.- Asociacin de nmero a cantidad y viceversa:
Escribe en el cuadrado la cantidad de manzanas que posee cada rbol:
Dibuja en el crculo diferentes objetos segn corresponda al nmero que se indica en el cuadrado:

3 5 8
2.- Seleccin de la cantidad correcta:

Marca con una cruz el crculo que contiene la cantidad que indica el cuadrado:

7
Une con una flecha los crculos que contengan la cantidad de objetos

Indicado por el nmero:

3
3.- Seleccin de nmero correcto:

Pinta el crculo que contiene la cantidad de manchas que tiene el dlmata:

5 7 10 9
Tacha el circula que corresponda con la cantidad de la familia del cangrejo:

1 5 6 8
4.- Apareamiento mltiple de nmeros y cantidades:

Une con una lnea el nmero del crculo que corresponda a la cantidad de integrantes de la familia:

5 2

3 1
Une con diferentes colores los diferentes grupos de personas con la cantidad que corresponda al crculo:

6
8

2
4
5.- Apareamiento de cantidades:

Une las diferentes frutas segn su diferente cantidad:


Encierra los dibujos segn su cantidad, diferencindolo con un color distinto para cada uno:
6.- Apareamiento de cantidades y nmeros:

Une el nmero con la cantidad de objetos que corresponda y la cantidad de puntos:

4
7.- Nocin de ms menos, mucho poco, todo nada, igual igual.
8.- Nocin de mayor y menor

Escribe en el crculo el signo correspondiente a mayor (>) y menor (<)

7
4
Marca con una cruz el signo que corresponda, mayor (>) y menor (<):

> <
4 2
9.- Nocin de antes y despus.
10.- Seleccin de mayores que y menores que
11.- Evocacin de mayores y menores

Indica los nmeros en cada crculo segn corresponda:

Mayor: Menor:

15

18

21
Indica si los nmeros de los valos son mayores o menores que los nmeros de los cuadrados, uniendo con una lnea
segn corresponda.

23 24 25 26
27 - 28 - 29

13 10 11 12

Mayores:

54 55 56- 57

Menores:

67 64 65 66

84 81 82 83
12.- Nocin de series

Ordena y escribe los nmeros que aparecen en los crculos de menor a mayor en los cuadraditos.

89 54 72 95 36 43 31
27
Dibuja objetos de acuerdo a la serie de nmeros presentados (de menor a mayor):

1 2 3 4 5
13.- Introduccin a la suma

Dibuja el equivalente a la suma de los animales, en cada caso por separado (como el ejemplo):

+ =

+ =

+ =
Encierra en un crculo la cantidad que corresponda en cada suma:

+ =

+ =

+ =
14.- Introduccin a la resta

Dibujar la cantidad que corresponda a cada una de las restas:

- =

- =

- =
Encierra en un crculo el resultado correspondiente a cada resta:

- =

- =

- =
MBITO NUMRCO
Actividades de decena y centena:

Coloca el nmero antecesor que corresponda:

_________ 201

_________ 102

_________ 305

_________ 450
Coloca el nmero sucesor que corresponda:

132 ____________

233 ____________

325 ____________

56 ____________

89 ____________
Coloca el antecesor y sucesor correspondiente en cada caso:

__________ 56 ___________

_________ 35 ___________

_________ 15 ___________

________ 10 ___________

_________ 45 __________
Completa los espacios vacos siguiendo la secuencia:

24 - 27 - - 30 - 33 - - 39

12 - 14 - 16 - - - 22 - 24 - - 28

50 - 55 - - 65 - 70 - - - - 90
Dibuja en el cuadrado puntitos que represente el nmero anterior en cada caso:

20 18

30 12
Dibuja en el crculo estrellitas que representen el sucesor en cada caso:

15 25

45 33
une con una lnea el numero antecesor y sucesor que corresponda al nmero del circulo:

985 159 188

397 187
987

158 398 399

186 986
OPERATORIA
160
(SUMA Y RESTA)

Escribe las siguientes adiciones correctamente y realzalas.

a) 1 + 5 + 3

b) 10 + 4 + 3

c) 2 + 4 + 9

d) 8 + 10 + 6

e) 10 + 9 + 3
Une las siguientes adiciones con su resultado.

a) 6 + 5 13

b) 2 + 9 9

c) 3 + 10 11

d) 2 + 9 + 5 13

e) 4 + 3 + 2 20

f) 6 + 7 11

g) 8 + 5 + 7 16
Escribe las siguientes restas correctamente y realzalas.

a) 9 2

B) 10 5

c) 6 3

d) 4 2

e) 5 4
Une segn corresponda:

a) 10 - 6 - 2 1

b) 7- 5 - 1 7

c) 9 - 6 - 2 2

d) 7 - 3 - 2 2

e) 6 - 2 - 1 1

f) 9 - 4 3 2

g) 10 - 2 -1 3

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