o Reconocer la geografa como el estudio de los fenmenos sociales.
o Interpretar las distintas formas de representar el espacio geogrfico. o Distinguir la organizacin econmica de las sociedades con los recursos naturales propios del espacio geogrfico. o Describir la incidencia del proceso de globalizacin en el mundo del trabajo. o Conocer los distintos bloques de pases a nivel internacional y sus funciones. o Comprender que la humanidad ha evolucionado a lo largo de millones de aos. o Reconocer la importancia de la revolucin del Neoltico para el desarrollo de la civilizacin. o Dimensionar el tiempo histrico y establecer secuencias entre perodos. o Reconocer el proceso de crecimiento de Roma desde la ciudad Estado al Imperio. o Identificar las relaciones entre los hechos y procesos de la historia de Roma y sus instituciones polticas. o Conocer las caractersticas de la cultura romana y su incidencia en la cultura occidental.
CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES ACTIVIDADES CRITERIOS DE EVALUACIN
La geografa y las Ciencias Conocimiento de la caracterstica de Localiza en un mapa las zonas de
Sociales la geografa como ciencia social. Seleccin de informacin de diferentes surgimiento de las civilizaciones Orientacin y localizacin Conocimiento de coordenadas soportes textuales. ms antiguas (Mesopotamia, Egipto, Las formas de representar la geogrficas y elementos de India y China) y sealan factores superficie terrestre cartografa. Investigacin de datos y temas de geogrficos que contribuyen a su Las sociedades y sus actividades Localizacin de espacios geogrficos. estudio tomando diferentes nacimiento. econmicas Anlisis de la complejidad de la fuentes. Identifican semejanzas entre las Actores sociales y factores de realidad social desde la primeras civilizaciones y destacan Utilizar mapas para: localizar, produccin multiperspectividad y la comparar, analizar y relacin la organizacin poltica Actividades econmicas, multicausalidad. informacin (fsicos, polticos y centralizada, los sistemas de primarias, secundarias, terciarias Anlisis los cambios y continuidades temticos). escritura y contabilidad y las y cuaternarias en diferentes procesos sociales del expresiones arquitectnicas. Circuitos productivos pasado, atendiendo la dinmica social. Produccin de material visual para la Comparan la importancia de los Redes y bloques internacionales. Comparacin de diferentes formas de exposicin de temas abordados. factores mencionados para las El antiguo Cercano Oriente. organizacin social en la antigedad. primeras civilizaciones con la Ciudades estados sumerios. Bsqueda, organizacin y registro de Confeccin de cuadros, esquemas y actualidad. El Egipto de los Faraones. la informacin obtenida. grficos como recurso de la Ciudades estados fenicios. Comparacin de diversos hechos y interpretacin de la informacin. Los hebreos y el pueblo de Dios. fenmenos sociales. Las polis griegas: de los reinos Conocimiento del mundo globalizado micnicas a la edad oscura. Conocimiento de organismos Escuchar y registrar explicaciones. Surgimientos de las polis. internacionales Una polis democrtica: Atenas Identificacin y localizacin de Una aristocrtica y autoritaria bloques regionales Observar imgenes de: paisajes, militarista: Esparta. hechos histricos, cuadros para: Roma: monarqua, repblica e leer, explorar y descubrir a partir imperio. de la imagen. Disolucin del Imperio de Occidente. Intercambiar ideas, debatir. Comienzo de la Edad Media: Nueva etapa de la historia Socializar trabajos. europea. Cristianismo: factor de unidad.