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CAMPO DE CONOCIMIENTO
FILOSOFA, TEORA E HISTORIA DE LA EDUCACIN X
POLTICA, SISTEMA Y GESTIN EDUCATIVA
EDUCACIN, CULTURA Y DIVERSIDAD CULTURAL
FORMACIN, APRENDIZAJE Y SABERES PEDAGGICOS
Estudiante/s:
PRESENTACIN
OBJETIVOS
General(es):
CONTENIDOS
Por unidad:
I La naturaleza narrativa de la explicacin cientfica
Objetivos particulares: Comprender que la explicacin cientfica puede ofrecerse desde una
perspectiva narrativa
Objetivos especficos: Discutir el concepto de explicacin y su papel en las nuevas
modalidades de produccin del conocimiento
Temas:
La nocin causal de la explicacin y sus problemas
La nueva produccin del conocimiento cientfico y la narrativa
Metforas y otras figuras de la narrativa
ESTRATEGIA DIDCTICA
2017. Ao del Centenario de las Constituciones Mexicana y Mexiquense de 1917 .
Seminario. Que ser abordado bajo la lgica de Taller, donde habr produccin escrita en
cada sesin
EVALUACIN Y ACREDITACIN
CRONOGRAMA
Calendarizacin de actividades:
Sesi Fecha Lecturas/
on
Producto
Actividades
1 25-08-2017 Presentacin del curso
2 01-09-2017 Kristeva, J. (1978). Semiotica I y II. Madrid, Resumenes con anlisis
Editorial Fundamentos. personal
Bajtin, M. (2012). Esttica de la creacin
verbal. Mxico, Siglo XXI.
3 08-09-2017 Discusin del avance de inv. a la luz de las
lecturas anteriores
4 15-09-2017 Lukacs, G. (1981). Marx y el problema de la
decadencia ideolgica. Mxico, Siglo XXI
Editores.
Adorno, Th. (1962). El ensayo como forma, en:
Adorno, Th. Notas de literatura. Barcelona,
Editorial Ariel.
Ricoeur, P. (1999). Historia y narratividad.
Barcelona, Paids.
5 22-09-2017 Ricoeur, P. (1995). Tiempo y narracin.
Configuracinn del tiempo en el relato histrico.
Mxico, Siglo XXI.
Aristteles. (1946). La potica. Mxico, UNAM.
Lakoff, G., Johnson, M. (2009). Metforas de la
vida cotidiana. Madrid, Ctedra.
6 29-09-2017 Discusin del avance de inv. a la luz de las
lecturas anteriores
7 06-10-2107 Ricoeur, P. (1980). La metfora viva.
Madrid, Ediciones Europa
Lakoff, G., Johnson, M. (2009). Metforas de la
vida cotidiana. Madrid, Ctedra.
8 13-10-2017 Discusin del avance de inv. a la luz de las
lecturas anteriores
9 20-10-2017 Toulmin, S. (1993). The uses of argument.
Cambridge University Press.
2017. Ao del Centenario de las Constituciones Mexicana y Mexiquense de 1917 .
Eemeren, F. (2011). Una teora sistemtica de
la argumentacin. Buenos Aires, Biblos.
10 27-10-2017 Denzin, N. K., Lincoln, Y. S. (2015). Manual de
investigacin cualitativa. Volumen V. El arte y la
prctica de la interpretacin, la evaluacin y la
presentacin. Barcelona, Editorial Gedisa.
11 03-11-2017 Discusin del avance de inv. a la luz de las
lecturas anteriores
12 10-11-2017 Winocur, R. (2009). Robinson Crusoe ya tiene
celular. Mxico, Siglo XXI Editores.
Ricoeur, P. (1994). Relato: historia y ficcin.
Mxico, Dosfilos Editores.
13 17-11-2017 Zizek, S. (2009) El acoso de las fantasas,
Mxico, Siglo XXI
Forster, R. (2011). La muerte del hroe.
Intinerarios crticos. Buenos Aires, Paids.
14 24-11-2017 Discusin del avance de inv. a la luz de las
lecturas anteriores
15 01-12-2017 Bajtin, M. (2012). Problemas de la potica de
Dostoievski. Mxico, FCE
Flores, P. (2005). La funcin de la metodologa
y la epistemologa en la investigacin
educativa. Documentos congreso COMIE.
16 08-12-2017 Discusin del avance de inv. a la luz de las
lecturas anteriores
17 15-12-2017 Discusin del avance de inv. a la luz de las
lecturas anteriores
18 05-01-2018 Discusin del avance de inv. a la luz de las
lecturas anteriores
19 12-01-2018 Discusin del avance de inv. a la luz de las
lecturas anteriores
FUNTES DE INFORMACIN
Bibliogrficas
Kristeva, J. (1978). Semiotica I y II. Madrid, Editorial Fundamentos.
Bajtin, M. (2012). Esttica de la creacin verbal. Mxico, Siglo XXI.
2017. Ao del Centenario de las Constituciones Mexicana y Mexiquense de 1917 .
Bajtin, M. (2012). Problemas de la potica de Dostoievski. Mxico, FCE.
Lukacs, G. (1981). Marx y el problema de la decadencia ideolgica. Mxico, Siglo XXI
Editores.
Adorno, Th. (1962). El ensayo como forma, en: Adorno, Th. Notas de literatura. Barcelona,
Editorial Ariel.
Ricoeur, P. (1999). Historia y narratividad. Barcelona, Paids.
Ricoeur, P. (1995). Teora de la interpretacin. Discurso y excedente de sentido. Mxico, Siglo XXI.
Ricoeur, P. (1994). Relato: historia y ficcin. Mxico, Dosfilos Editores.
Ricoeur, P. (1995). Tiempo y narracin. Configuracinn del tiempo en el relato histrico. Mxico,
Siglo XXI.
Aristteles. (1946). La potica. Mxico, UNAM.
Lakoff, G., Johnson, M. (2009). Metforas de la vida cotidiana. Madrid, Ctedra.
Ricoeur, P. (1980). La metfora viva. Madrid, Ediciones Europa.
Toulmin, S. (1993). The uses of argument. Cambridge University Press.
Eemeren, F. (2011). Una teora sistemtica de la argumentacin. Buenos Aires, Biblos.
Weinberg, L. (2007). Pensar el ensayo. Mxico, Siglo XXI.
Forster, R. (2011). La muerte del hroe. Itineraries crticos. Buenos Aires, Paids.
Denzin, N. K., Lincoln, Y. S. (2015). Manual de investigacin cualitativa. Volumen V. El arte y la
prctica de la interpretacin, la evaluacin y la presentacin . Barcelona, Editorial Gedisa.
Winocur, R. (2009). Robinson Crusoe ya tiene celular. Mxico, Siglo XXI Editores.
Zizek, S. (2009) El acoso de las fantasas, Mxico, Siglo XXI
Hemerogrficas
Aguado, E., Rosario, R. (2010). La Recuperacin del Observador en la Construccin del Dato. Una
lectura constructivista. Toluca. Mxico. Facultad de Ciencias Polticas y Administracin Pblica,
UAEM.
Merlinsky, G. (2010). La Entrevista como Forma de Conocimiento y como Texto Negociado: Notas
para una pedagoga de la investigacin. Interview as a Way of Knowledge and as a Negotiated
Text. Instituto de Investigaciones Gino Germani Universidad de Buenos Aires (Argentina).
Electrnicas
Flores, P. (2005). La funcin de la metodologa y la epistemologa en la investigacin educativa.
Documentos congreso COMIE.
Documentos
Otros
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Fecha: Chalco, Estado de Mxico A 16 de julio 2017
ATENTAMENTE
NOMBRE Y FIRMA
Pablo Flores del Rosario