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AP Lutilisation des statistiques en SES

Tous les documents sont issus de sujet de baccalaurat


Questions en bleu : les exigences de base
Questions en vert : approfondissement

Exercice 1 : le pourcentage de rpartition : Document de la dissertation 2017 : Les instances dintgration sont-
elles toujours source de cohsion sociale ?

Formes d'emploi dans l'emploi total (en %)


CDD(1) et IntrimairesApprentis CDI(2)Non salarisEnsemble
contrats saisonniers
1984 3,6 0,4 0,7 76,8 18,4 100
1985 4,3 0,4 0,8 76,8 17,7 100
1994 6,7 0,7 0,7 76,9 14,9 100
1995 7,6 1,0 0,7 76,2 14,4 100
2004 8,0 1,9 1,1 78,2 10,8 100
2005 8,1 2,1 1,3 77,6 10,9 100
2008 8,4 2,1 1,3 77,6 10,6 100
2009 8,3 1,7 1,4 77,7 10,9 100
2010 8,6 1,8 1,4 76,7 11,5 100
2011 8,5 2,1 1,4 76,3 11,6 100
2012 8,6 2,0 1,5 76,5 11,4 100
2013 8,5 2,0 1,6 76,7 11,3 100
2014 8,6 2,1 1,4 76,4 11,5 100
Champ : France mtropolitaine, personnes de 15 ans et plus ayant un emploi au sens du Bureau international du
Travail.
Source : INSEE, 2016.
(1) CDD : contrat de travail dure dtermine. (2) CDI : contrat de travail dure indtermine.
Questions :
A. Lecture des donnes
1. Faites une phrase avec le chiffre point
2. Donnez 3 manires diffrentes de lire le chiffre point
3. Peut-on dire que le nombre de salaris entre 1984 et 2014 a diminu ? Pourquoi ?
B. Mise en vidence des conclusions : Quelles transformations de lemploi ont eu lieu entre 1984 et 2014 ?
4. Prsentez la structure de lemploi en 1984
5. Mettez en vidence les principales volutions (hausse/ baisse)
6. Oprez des calculs mettant en vidence les principales volutions
7. Prsentez la structure de lemploi en 2014.
Exercice 2 : lindice : Document de lEC 2 2016 Amrique du Sud : Vous prsenterez le document puis vous
comparerez lvolution du PIB des diffrents pays entre 2005 et 2014.

Produit intrieur brut en volume, base 100 en 2005

115,0

110,0

105,0

100,0

95,0

90,0
2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014

Allemagne Italie

France

Source : Eurostat.
Questions :
A. Lecture des donnes
1. Faites une phrase avec le chiffre point
2. Quel est le taux de variation du PIB en volume allemand entre 2005 et 2008 ?
3. Par combien a t multipli le PIB en volume italien entre 2005 et 2007 ?
4. Quel est le taux de variation du PIB en volume allemand entre 2008 et 2014 ?
5. Par combien a t multipli le PIB en volume italien entre 2008 et 2014 ?
6. Peut-on dire que
le PIB en volume en Italie a diminu entre 2011 et 2014 ? Pourquoi ?
en 2014, le PIB allemand est suprieur au PIB franais ? Pourquoi ?

B. Mise en vidence des conclusions : Quel rythme de croissance ?


7. Oprez une priodisation de laugmentation du PIB en volume entre 2005 et 2014
8. Oprez des calculs mettant en vidence les principales volutions
9. Oprez une comparaison par pays de laugmentation du PIB en volume entre les 3 pays
10. Utilisez des calculs assurant cette comparaison
Exercice 3 : le taux de variation : Document de lEC 2 2015 Antilles : Vous prsenterez le document puis
vous comparerez lvolution du PIB dans les diffrents pays.

Taux de croissance du PIB en volume (en %)

Source : daprs base de donnes Eurostat, 2014.


Questions :
A. Lecture des donnes
1. Faites une phrase avec le chiffre point
2. Quel est le taux de variation du PIB en volume allemand entre 2009 et 2013 ?
3. Peut-on dire que
le PIB en volume allemand a diminu entre 2011 et 2012 ? Pourquoi ?
en 2010, le PIB allemand est suprieur au PIB franais ? Pourquoi ?
B. Mise en vidence des conclusions : Quel rythme de croissance ?
4. Oprez une priodisation de laugmentation du PIB en volume entre 2005 et 2014
5. Oprez des calculs mettant en vidence les principales volutions
6. Oprez une comparaison par pays de laugmentation du PIB en volume entre les 3 pays
7. Utilisez des calculs assurant cette comparaison
Exercice 4 : Comparaison de deux documents
Questions :
1. Comparez la reprsentation graphique de lvolution du PIB en volume allemand du graphique de lexercice 2
et celui du 3. Les reprsentations graphiques sont-elles identiques ?
2. Comment expliquez-vous ces diffrentes reprsentations graphiques dune mme variable ?

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