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Plan de Clase

Textos Narrativos

DATOS:
Espaol
3 Grado
Wendy de la cruz
Textos Narrativo 4 de septiembre 2017

COMPETENCIAS Y LOGROS DE LA CLASE:


Analizar los diferentes tipos de textos narrativos
Reconocer el concepto y estructura de los textos narrativos
Observar las diferentes caractericas de los textos narrativos

CONTENIDOS QUE SE CONTENIDOS CONCEPTUALES: ABORDARAN EN LA


CLASE

El estudiante debe desarrollar a traves de actividades el cuento, la historieta, chistes y


diario de vida como los tipos de textos narrativos mas conocidos.

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CONTENIDOS PROCEDIMENTALES:
La docente utilizara actividades en las cuales facilitara la compresion de los textos
narrativos

CONTENIDOS ACTITUDINALES:
La docente a traves de estas actividades debe promover en el infante el habito de la
lectura, a traves del conocimiento de los textos narrativos.

ESTRATEGIAS DIDACTICAS:
El docente utilizara actividades en las cuales mostrara de manera clara los conceptos del
tema a estudiar, a traves textos cortos, dibujos y actividades ludicas.

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ACTIVIDADES:

Actividad #1

lee el siguiente concepto:

El texto narrativo es el relato de acontecimientos de diversos personajes, reales o imaginarios,


desarrollados en un lugar y a lo largo de un tiempo. Su estrutura esta conformada por inicio, nudo
y desenlace.

A partir del concepto anterior selecciona de color rojo el inicio, de color azul el nudo y de color
amarillo el desenlace del siguiente textos:

El caballo y el asno
Un hombre tena un caballo y un asno.

Un da que ambos iban camino a la ciudad, el asno, sintindose cansado, le dijo al caballo:

- Toma una parte de mi carga si te interesa mi vida.

El caballo hacindose el sordo no dijo nada y el asno cay vctima de la fatiga, y muri all mismo.
Entonces el dueo ech toda la carga encima del caballo, incluso la piel del asno. Y el caballo,
suspirando dijo:

- Qu mala suerte tengo! Por no haber querido cargar con un ligero fardo ahora tengo que cargar con
todo, y hasta con la piel del asno encima!

Cada vez que no tiendes tu mano para ayudar a tu prjimo que honestamente te lo pide, sin que lo notes
en ese momento, en realidad te ests perjudicando a ti mismo.

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Actividad#2

La Cigarra y la Hormiga

Cant la cigarra durante todo el verano, retoz y descans, y se ufan de su arte, y al


llegar el invierno se encontr sin nada: ni una mosca, ni un gusano.
Fue entonces a llorar su hambre a la hormiga vecina, pidindole que le prestara de su
grano hasta la llegada de la prxima estacin.

-Te pagar ladeuda con sus intereses; le dijo antes de la cosecha, te doy mi palabra.
Mas la hormiga no es nada generosa, y este es su menor defecto. Y le pregunt a la
cigarra:

- Qu hacas t cuando el tiempo era clido y bello ?

-Cantaba noche y da libremente respondi la despreocupada cigarra.R


- Conque cantabas ? Me gusta tu frescura ! Pues entonces ponte ahora a bailar, amiga
ma.

No pases tu tiempo dedicado slo al placer. Trabaja, y guarda de tu cosecha para los
momentos de escasez.

Ilustra los personajes del siguiente texto narrativo.

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RECURSOS

Se utilizaran materiales tales como: colores, marcadores, temperas, hojas de colores, de


recortes. Con los cuales el infante podr explorar toda su creatividad y a travs de esta
obtener aprendizajes significativos respecto al tema tratado.

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ESTIMACION DE TIEMPO:

Para cada actividad se dispondrn de un tiempo apropiado, el cual ser de 30 minutos


por actividad.

EVALUACION:
Se realizara una lectura y de forma oral los estudiantes debern establecer la estructura
de un texto narrativo y a cul de las distintas clases pertenece. Evaluando as la
compresin de la temtica que obtuvo el infante.

BIBLIOGRAFIA

http://www.icarito.cl/2009/12/98-8634-9-ejemplos-de-textos-narrativos.shtml/
https://www.portaleducativo.net/octavo-basico/779/Texto-narrativo

BIBLIOGRAFIA REAL Y VIRTUAL

https://www.guiainfantil.com/articulos/ocio/cuentos-infantiles/10-cuentos-cortos-para-
leer-con-/ninos

TAREAS

En una hoja de blog inventa tu propio cuento narrativo, luego ilustra sus personajes
principales y seala a que tipo de texto pertenece.

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