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Evaluacin de la unidad

RUBICA PARA EVALUAR LOS AFICHES REALIZADA


Rbrica Afiche Publicitario

Criterios Optimo Satisfactorio Insuficiente Deficitario


El texto apela a un El texto presenta el El texto manifiesta El texto no evidencia
pblico amplio, recurso persuasivo; una tendencia el recurso de
tratando de sin embargo, no es persuasiva; pero no persuasin, por lo
convencerlo. desarrollado logra cabalmente su que no apela a un
Intensin Incitndolo a ampliamente. objetivo, puesto pblico masivo ni
Persuasiva hacerse partcipe de que, se desarrolla la busca convencerlo.
lo que se est idea de manera
proponiendo, a ambigua.
travs de la
utilizacin de
recursos slidos.
El slogan es breve, El slogan es breve, El slogan posee Se evidencia una
claro, preciso, claro, preciso, deficiencias en su incomprensin de la
apelativo, creativo y apelativo y creativo, extensin, claridad y funcin y estructura
cumple con las sin embargo no presenta problemas del slogan, ya que
Recursos reglas ortogrficas y cumple cabalmente de coherencia, no cumple con las
Verbales sintcticas. con las reglas ortografa y/o caractersticas
ortogrficas ni/o sintaxis. Pero de bsicas y se
sintcticas. igual modo se evidencian
evidencia que existe problemas de
una comprensin ortografa y/o
sobre la funcin del sintaxis.
slogan.
El afiche plasma El afiche demuestra El afiche no El afiche no
una imagen una imagen presenta una presenta imagen o la
significativa significativa; sin imagen muy que se incluye no
Recursos utilizando figuras y embargo, esta significativa y que posee la cualidad se
visual colores atractivos imagen no cumple adems es poco ser atractiva y
que le otorgan un cabalmente con el atractiva, significativa con la
adecuado sentido carcter esttico y perdindose la temtica a tratar, por
esttico y atractivo. atractivo. importancia del lo que no se cumple
recurso icnico. con el objetivo.
La relacin entre la La relacin entre la La relacin entre la La relacin entre la
imagen y el slogan imagen y el slogan imagen y el slogan imagen y el slogan
es complementaria, es coherente y es coherente, pero no es coherente y
coherente y significativa; sin no resulta significativa,
significativa; embargo, no genera significativa pues perdindose la idea
Consistencia generando un un mensaje claro y aunque el mensaje de un mensaje claro
mensaje claro y convincente. es claro no es y convincente.
convincente. convincente.
Se presenta una Se presenta una La idea que se La idea est
idea propia y idea propia, plantea no es plagiada por lo que
novedosa de forma novedosa y creativa, nueva, pero se no hay originalidad
Originalidad y creativa, pudiendo pero sin integrar evidencia un intento en el trabajo..
Contextualizacin integrar elementos elementos bsicos de modificacin de
bsicos del afiche. del afiche. la idea copiada, sin
integrar todos los
elementos del
afiche

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