EVALUACION I BIMESTRE DEL AREA DE COMUNICACIN _____ GRADO SECUNDARIA.

AP. Y NOMMBRES FECHA.

1. COMUNICACIN QUE SE REALIZA c) El idioma ingls puede ser el cdigo

POR MEDIO DE PALABRAS: de una comunicacin.
a) Comunicacin no Lingstica d) La comunicacin es un proceso de
b) Comunicacin Lingstica recibir mensajes.
c) Comunicacin Normal e) Comunicacin no es igual a
d) Comunicacin Pantommica informacin.
e) Comunicacin Directa
4. ELEMENTO QUE TRANSPORTA EL
2. SEALA LA ALTERNATIVA MENSAJE EN UNA COMUNICACIN:
INCORRECTA: a) Cdigo
a) La comunicacin es un proceso b) Canal
social. c) Mensaje
b) La realidad es un elemento de la d) Emisor
comunicacin. e) N.A.

5. RECONOCE LOS ELEMENTOS DE LA COMUNICACIN EN LOS SIGUIENTES TEXTOS:

A) hola dijo Miguel a Mary en el parque:
- Emisor : _______________________________
- Mensaje: _______________________________
-Receptor: _______________________________
- Contexto: _______________________________
- Canal : _______________________________
- Cdigo : _______________________________

6.-DIVIDA EN SLABAS LAS SIGUIENTES PALABRAS, DIVIDELAS EN SILABAS,

IDENTIFIQUE LA CLASE DE PALABRA (AGUDA, GRAVE, ESDRJULA,
SOBRESDRJULA) Y COLOQUE LA TILDE DE SER NECESARIO.
PALABRA SILABEO TIPO DE PALABRA SEGN
EL ACENTO
Debil
Matematica
Compas
Traigaselo

7.-ESCRIBE UNA ORACIN POR CADA PALABRA PROPUESTA:

Publico / public
a. ................................................................. Tramite / tramit
c. ................................................................
b. ..................................................................
d. ................................................................

8.-COLOCA TODAS LAS TILDES QUE SEAN NECESARIAS.

1. Tu fuiste capaz de eso y mas.
4. El te que te prepare se lo tomo el.
 SINONIMOS
9. PERMEABLE 10.SUPERFLUO
A) delicado A) conciso
B) penetrable B) alocado
C) dbil C) aspirante
D) plausible D) reiterado
E) lavable E) trivial

COMPRENSIN DE TEXTOS
TEXTO N 1
La buena alimentacin, los hbitos saludables y el ejercicio constante pueden retrasar
significativamente el temido impacto de los aos en la piel femenina, pero, lamentablemente, no
hay nada en el mundo que pueda detener este proceso. No obstante, la tecnologa quirrgica
ofrece algunos medios para revertir en cierta medida las huellas que deja el tiempo en los que
alguna vez fueron rostros juveniles. La permanente aparicin de tcnicas nuevas cada vez ms
sofisticadas en esta especialidad han permitido una significativa reduccin de riesgos y de efectos
secundarios en las intervenciones con fines estticos. Entre las nuevas tendencias que marcan la
pauta en este campo, destaca la correccin de msculos faciales, los responsables de la mmica.
Los gestos y las expresiones naturales propician la cada de estos msculos de una manera muy
particular de cada paciente, de manera que cualquier ciruga deber ser precedida por un examen
detallado de los msculos faciales ms afectados por la flacidez con el objetivo de corregir en
forma muy especfica los cambios ocurridos que causan el aspecto de un rostro cansado. As,
las operaciones en serie habran quedado atrs para ceder el paso a tratamientos personalizados.
1. El texto trata, B) La correccin de las
fundamentalmente expresiones faciales.
sobre: C) El surgimiento del
A) La tecnologa quirrgica y tratamiento esttico.
el tratamiento de los D) El decaimiento de los
msculos faciales. msculos de la cara.
B) Los hbitos saludables y E) La flacidez de cualquier
la conservacin de la parte del cuerpo.
belleza y la expresin. 4. La necesidad de realizar
C) Las nuevas y discutibles tratamientos estticos
tendencias en el personalizados se debe a
tratamiento esttico. que:
D) El predominio de las A) Los msculos faciales de
operaciones estticas cada paciente decaen en
generalizadas. diferente grado y forma.
E) Los cirujanos estticos y B) La tecnologa quirrgica
el tratamiento de la vejez esttica se ha desarrollado
y el cansancio. enormemente.
2. CANSADO equivale en el C) Los cirujanos estticos son
texto a: conscientes de la
A) Fatigado individualidad.
B) Envejecido D) Las operaciones faciales
C) Triste exigen un estudio detallado
D) Gesticulable de cada paciente.
E) Descuidado E) La mayora de personas
3. El paso de los aos trae envejecen en
como consecuencia: circunstancias totalmente.
A) El desarrollo de las
tcnicas quirrgicas.
SERIES VERBALES
13. Cuchillo, sable, espada, hacha, ................
A) honda B) porra C) guadaa
D) ballesta E) litera

14. Tigre, len, ocelote, puma, ................

A) onzaB) oca C) auje
D) felino E) quimera

TERMINOLOGIA ESPECIAL-Relacionar:
1.Artritis ( ) colon
2.Blefaritis ( ) encfalo
3.Encefalitis ( ) vejiga
4.Cistitis ( ) articulacin
5.Colitis ( ) prpado
 EVALUACION DIAGNOSTICA DEL AREA DE COMUNICACIN TERCER GRADO SEC.
AP. Y NOMMBRES FECHA.
I. SEALA VERDADERO (V) O FALSO (F).
1. El celta fue una lengua prerromana ............... ( )
2. Las races griegas fueron introducidas a travs
de los romanos ............................................ ( )
3. Los beros jams se mezclaron con los celtas. ( )
4. El dialecto a partir del cual evolucion el
castellano fue el cantbrico ........................... ( )
5. El cataln es un dialecto del castellano ........... ( )

II MARCA LA ALTERNATIVA CORRECTA

6. La primera Gramtica del Castellano fue escrita en:
a) 1140 b) 1429 c) 1492 d) 1536 e) 1714
7. La lengua que ms aporta al Castellano es el:
a) Griego b) Latn c) Cataln d) Ingls e) Alemn
8. Las primeras manifestaciones escritas en Espaol son:
a) Las jarchas mozrabes b) Las coplas
c) Las glosas emilianenses y silenses d) Las traducciones de Per Abad
e) Los poemas referentes al Cid
9. No es una lengua romance:
a) Portugus b) Rumano c) Italiano d) Cataln e) uskaro
10. Segunda lengua que ms aport al espaol:
a) Griego b) rabe c) uskaro d) Latn e) Celta

III. -Determina el tipo de coma en los siguientes enunciados:

11. Jos, levntate temprano. ( )
12. Marcelo, el matador, hizo goles inolvidables. ( )
13. Juan es, es eso lo que dicen, un tacao. ( )
14. Compr de todo para el desayuno del domingo: queso, jamn, huevos, salchichas,
mermelada, mantequilla y pat. ( )
15. Mi hermana estudia chino y yo, francs. ( )

IV.- PREGUNTAS PROPUESTAS

16. La libertad es igual en todos los hombres no tiene en cada uno por lmites sino la
de los dems.
Los dos puntos debe ir antes de la palabra.
A) hombres B) no C) tiene
D) cada E) por
17. En cul de las siguientes oraciones debe colocarse los dos puntos?
a. Si no paga, lo demandaremos
b. La razn es todo lo que tengo.
c. Mirbamos el Sol con todo los gemelos del teatro, con el anteojo de larga vista, con una
botella.
d. La situacin comunicativa teatral es muy compleja.
e. El hablante imaginario desaparece.
18. La ley debe ser clara, precisa, uniforme interpretarla es corromperla
Los dos puntos van despus de la palabra:
A) ser B) debe C) uniforme
D) interpretarla E) es
 19. Ahora puedo tratar la nocin de suicidio se ha advertido ya que solucin es posible
darle en este punto se invierte el problema anteriormente se trataba de saber si la
vida deba tener un sentido para vivirla
Cuntos puntos seguidos faltan en el texto?
A) 2 B) 3 C) 4 D) 1 E) 6

20. No puedo olvidarme de lo que le: anoche la fruta del pan salv a Sandokn y a
sus compaeros en una lejana Malasia
Los dos puntos debieron ir despus de la palabra:
A) puedo B) olvdame C) anoche
D) fruta E) a

21. Esta funcin del lenguaje permite comunicar informaciones objetivas.

a. apelativa
b. expresiva
c. ftica
d. representativa
e. potica
22. En esta funcin del lenguaje el emisor llama la atencin al receptor:
a. apelativa
b. expresiva
c. metalinguista
d. esttica
e. N.A.
23. El lenguaje es ................. porque antes de hablar, se piensa:
a. universal
b. racional
c. aprendido
d. innato
e. N.A.
24. Para que exista comunicacin es necesario que el emisor y el receptor conozcan el
mismo:
a. canal
b. mensaje
c. referente
d. cdigo
e. N.A.
25. En qu alternativa se encuentra una comunicacin lingstica?
a. mmica
b. luces
c. libro
d. sonido
e. semforo
26. Qu tipo de lengua no pertenece al estndar?
a. coloquial
b. literaria
c. popular
d. especial
e. N.A.
EVALUACION DIAGNOSTICA DEL AREA DE COMUNICACIN CUARTO GRADO SEC.
AP. Y NOMMBRES FECHA.
I. COMPLETE LOS EJEMPLOS:
1. La nia declamaba un poema para su madre por el da de su cumpleaos.
Emisor: __________ Cdigo: __________
Receptor: _________ Mensaje:__________
Canal:_____________ Referente:________
Contexto:_____________
2. Se encontraban conversando Rosa y Alberto en el saln de clases, ambos comentaron
sobre La Regionalizacin.
Emisor: __________ Cdigo: __________
Receptor: _________ Mensaje:__________
Canal:_____________ Referente:________
Contexto:_____________
II.-RESPONDE
3. El objetivo general de la comunicacin es lograr que un................... entre en relacin
con.............................
a) hombre su medio
b) ser su sistema
c) hombre su organismo
d) individuo otro semejante
e) ser su ecosistema
4. Respecto al receptor determine los enunciados correctos:
1. Realiza la funcin inversa a la del emisor
2. Cumple un proceso decodificacin
3. Es el soporte por el cual se desplazan las seales
4. Transforma los mensajes
a) Slo 1 b) 2 y 4
c) 1, 2 y 4 d) Slo 2 e) 1 y 2
5. Indique cul es el factor comn de la comunicacin:
I. fisiolgico
II. lingstico
III. lexicolgico
IV. informativo
a) Slo II b) Slo III c) Slo I
d) Slo IV e) II y III
6. Determine la alternativa no presenta ejemplo de comunicacin:
a) Un grito de triunfo al saber que ingresaste
b) Un pavo real desplegando las plumas de su cola
c) Nubes negras en el cielo que presagian la lluvia
d) Los sonidos del tren en la estacin
e) Una foto publicitaria sin texto.
7. Identifique los procesos mentales que se da en la comunicacin:
a) La produccin del sonido
b) La percepcin del signo
c) La articulacin
d) La codificacin y decodificacin
e) La difusin del mensaje.
08. Generada por factores geogrficos:
a.Dialecto
b.Idiolecto
 c. Sociolecto
d.Interlecto
e.Mesolecto
09. Generada por las caractersticas propias del individuo.
a.Sociolecto
b.Mesolecto
c. Interlecto
d.Idiolecto
e.Dialecto
10. El dialecto se evidencia mayormente en:
a.La escritura
b.La pronunciacin
c. La religin
d.La lengua
e.La sintaxis
11. El rea geogrfica donde se sita un dialecto se denomina:
a. rea del permetro
b. rea diagonal
c. rea secuencial
d. rea regional
e. rea dialectal

12. Gua paisano!, el churre est enfermo. Que modalidad presenta:

a. Dialecto
b. Idiolecto
c. Sociolecto
d. Interlecto
e. Mesolecto
13. Ama es haz lo que quieras. Si callas, callars con amor; si gritas, gritars con amor;
si corriges, corregirs con amor; si perdonas, perdonars con amor
Cuntos sustantivos hay?
a. Cuatro d. Siete.
b. Cinco e. Tres.
c. Seis
14. La trofoterapia es el tratamiento de las enfermedades por medidas dietticas.
Lo subrayado cumple la funcin de:
a. Ncleo del sintagma.
b. Ncleo del Agente.
c. Ncleo del Sujeto.
d. Ncleo del Predicativo.
e. Ncleo del O.I.
15. Morfolgicamente el sustantivo AHIJADOS, tiene . morfemas(s)
flexivo (s):
a. Un d. Cuatro.
b. Dos e. Ninguna.
c. Tres.
III.Subraya slo los pronombres posesivos
1. Me pregunta mi padre cul es el tuyo y no el mo.
2. Tuyo parece ms grande que el mo.
3. Su oportunidad estaba a punto de ser su tumba.
4. En nuestras manos est el progreso de nuestra patria.
EVALUACION DIAGNOSTICA DEL AREA DE COMUNICACIN QUINTO GRADO SEC.
AP. Y NOMMBRES FECHA.
II. COMPLETE LOS EJEMPLOS:
1. La nia declamaba un poema para su madre por el da de su cumpleaos.
Emisor: __________ Cdigo: __________
Receptor: _________ Mensaje:__________
Canal:_____________ Referente:________
Contexto:_____________
2. Se encontraban conversando Rosa y Alberto en el saln de clases, ambos comentaron
sobre La Regionalizacin.
Emisor: __________ Cdigo: __________
Receptor: _________ Mensaje:__________
Canal:_____________ Referente:________
Contexto:_____________
II.-RESPONDE
3. El objetivo general de la comunicacin es lograr que un................... entre en relacin
con.............................
a) hombre su medio
b) ser su sistema
c) hombre su organismo
d) individuo otro semejante
e) ser su ecosistema
4. Respecto al receptor determine los enunciados correctos:
1. Realiza la funcin inversa a la del emisor
2. Cumple un proceso decodificacin
3. Es el soporte por el cual se desplazan las seales
4. Transforma los mensajes
a) Slo 1 b) 2 y 4
c) 1, 2 y 4 d) Slo 2 e) 1 y 2
5. Indique cul es el factor comn de la comunicacin:
I. fisiolgico
II. lingstico
III. lexicolgico
IV. informativo
a) Slo II b) Slo III c) Slo I
d) Slo IV e) II y III
6. Determine la alternativa no presenta ejemplo de comunicacin:
a) Un grito de triunfo al saber que ingresaste
b) Un pavo real desplegando las plumas de su cola
c) Nubes negras en el cielo que presagian la lluvia
d) Los sonidos del tren en la estacin
e) Una foto publicitaria sin texto.
7. Identifique los procesos mentales que se da en la comunicacin:
a) La produccin del sonido
b) La percepcin del signo
c) La articulacin
d) La codificacin y decodificacin
e) La difusin del mensaje.
08. Generada por factores geogrficos:
a.Dialecto
 b.Idiolecto
c. Sociolecto
d.Interlecto
e.Mesolecto
09. Generada por las caractersticas propias del individuo.
a.Sociolecto
b.Mesolecto
c. Interlecto
d.Idiolecto
e.Dialecto
10. El dialecto se evidencia mayormente en:
a.La escritura
b.La pronunciacin
c. La religin
d.La lengua
e.La sintaxis
11. El rea geogrfica donde se sita un dialecto se denomina:
a. rea del permetro
b. rea diagonal
c. rea secuencial
d. rea regional
e. rea dialectal

12. Gua paisano!, el churre est enfermo. Que modalidad presenta:

a. Dialecto
b. Idiolecto
c. Sociolecto
d. Interlecto
e. Mesolecto
13. Ama es haz lo que quieras. Si callas, callars con amor; si gritas, gritars con amor;
si corriges, corregirs con amor; si perdonas, perdonars con amor
Cuntos sustantivos hay?
a. Cuatro d. Siete.
b. Cinco e. Tres.
c. Seis
14. La trofoterapia es el tratamiento de las enfermedades por medidas dietticas.
Lo subrayado cumple la funcin de:
a. Ncleo del sintagma.
b. Ncleo del Agente.
c. Ncleo del Sujeto.
d. Ncleo del Predicativo.
e. Ncleo del O.I.
15. Morfolgicamente el sustantivo AHIJADOS, tiene . morfemas(s)
flexivo (s):
a. Un d. Cuatro.
b. Dos e. Ninguna.
c. Tres.
III.Subraya slo los pronombres posesivos
16. Me pregunta mi padre cul es el tuyo y no el mo.
17. Tuyo parece ms grande que el mo.
18. Su oportunidad estaba a punto de ser su tumba.
19. En nuestras manos est el progreso de nuestra patria.