Repblica Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Defensa

Universidad Nacional Experimental Politcnica

De la Fuerza Armada Nacional

Guanare-Portuguesa

Bachilleres

Eduardo Pacheco

Ruth Briceo

Mara Hidalgo

Ing. civil A

2do semestre

Prof. Mara Patio

Asig: seminario 2
El pensamiento se puede definir como los productos que posee la mente para
generar actividades racionales de la imaginacin, se puede decir que es una
experiencia interna a travs de la cual se puede inventar, encontrar respuestas
resolver problemas e infinidades de cosas ms, se conocen 5 tipos de
pensamiento. El analtico se conoce como la capacidad de entender y resolver
cualquier situacin o problema a partir de desagregar sus partes, adems, este
es el tipo de pensamiento que mas utilizamos para plantear y resolver
problemas. Por su parte el pensamiento anlico es una denominacin construida
por tres caractersticas base: analtico, lineal, convergente, este tipo de
pensamiento tiene las caractersticas de ser fundamentalmente analtico,
sustancialmente lineal siguiendo una secuencia establecida y por ultimo ser un
pensamiento convergente, es decir, orientado a la solucin. El pensamiento
lateral es conocido por representar todos esos caminos alternativos al
momento de encontrar solucin al problema. Utilizamos el pensamiento
probabilstico a la hora de emitir juicios o tomar decisiones en entornos
caracterizados por la incertidumbre. Y por ltimo el pensamiento sistmico que
se define como el tipo de pensamiento que debemos poner en marcha cuando
debemos decidir, actuar o resolver en un contexto determinado un sistema o un
entorno.

El aprendizaje es una de las facetas m s asombrosas del comportamiento, es

algo que ocurre permanentemente, y el conocimiento que vamos adquiriendo
durante nuestras vidas, es en esencia lo que nos permite adaptarnos y
progresar en este mundo, pero podra ocurrir que el nuevo conocimiento
implique hacer las cosas totalmente diferente a la manera que habitualmente la
realizbamos, en este caso hay que desaprender antes d pasar a aprender.
Desaprender es definido como el proceso por medio el cual se trata de olvidar
el conocimiento adquirido con anterioridad, es como tener una segunda
oportunidad, cabe resaltar que desaprender es un proceso de desaprendizaje.
Por otra parte est el metapensamiento el cual se define como las reflexiones
de las imgenes de uno mismo en la meditacin, es decir, reflexionar de cmo
pensamos, cuando tenemos metapensamiento podemos experimentar nuestra
meditacin de manera distorsionada lo cual influye en la forma como actuamos,
cuando experimentamos un metapensamiento negativo es cuando asumimos
que representan la verdad, y estos estn dirigidos hacia la prctica de nuestra
meditacin y reaccionamos la manera en que meditamos (meditacin juicio
reaccin).

Se define el paradigma como un conjunto de reglas que rigen una determinada

disciplina las cuales se asumen normalmente como incuestionables por ser
tan evidentes que se tornan tranparentes para los que estn inmersos en ellas,
es decir, un paradigma es un esquema que se da por vlido y que rige de
alguna manera algn comportamiento humano.