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DE LA TEORA DE LA FELICIDAD A LA
DEL BIENESTAR (I) EL MODELO
PERMA.
Al final de lo aos 90, concretamente en 1999, se daba el
pistoletazo de salida de la Psicologa Positiva por Martin
Seligman, el conocido psiclogo estadounidense anteriormente
identificado con la teora de la indefensin aprendida. En 2002
se publicaba La autntica felicidad (Authentic Happiness)
manual del mismo autor donde se describa al detalle la Teora
de la Felicidad, que supuso un gran impacto en la Psicologa.
Hoy da la Psicologa Positiva se ha convertido en
un movimiento de alcance mundial, contando con numerosos
investigadores, psicoterapeutas, profesores, sociedades,
asociaciones etc. que trabajan esta revolucionaria rea de la
Psicologa.
Qu es el modelo PERMA?
El modelo PERMA es dentro de la Psicologa Positiva uno de los
modelos explicativos del bienestar humano. Consta de 5
factores que vamos a pasar a ver a continuacin.
Psicologa en Positivo 1.No esperes a que cambie tu estado de nimo, tu mente debe saber que tiene que ponerse a
trabajar 2. Cada da estoy en mejor estado de Salud, encontrndome sano y saludable. 3.Cuando escribo, siempre es
la meloda que viene primero, y slo pasa a ser el caso de que las ms bellas canciones son tristes, y las letras siguen el
estado de nimo de la meloda (Franoise Hardy). 4.Soy una fuente inagotable de amor y energa positiva. 5.No tiene
sentido ir en direccin contraria a tu estado de nimo (Margaret Mazzantini) 6.Abrazo los pensamientos positivos y
satisfactorios. 7.El carcter es la mitad del destino (De la Grasserie) 8.Qu es el xito sino un estado de nimo? (Og
Mandino). 9.Si piensas que perders, ests perdido, pues el mundo nos ensea que el xito empieza en la voluntad del
hombre Todo est en el estado de nimo. (Napoleon Hill). 10. Gracias porque me encuentro bien, contento, es un da
maravilloso y disfruto de la Vida. 11.Lo que el sabio desea, los busca en si mismo; el vulgo lo busca en los dems
(Confucio) 12.Me apruebo, me acepto y me perdono. Soy digno de amor. 13.No prestes atencin a lo que florece
afuera, sino a la raz que est en la tierra" (San Agustn). 14.Cada da trabajo para aumentar mi estado de nimo
15.Nada puede traerte la paz, salvo tu mismo (Ralph Waldo Emerson). Psicologa en Positivo 16.Voy encontrando
maneras de encontrarme mejor de manera sostenida 17.Todo lo que una persona pueda hacer, otras lograrn hacerlo
realidad (Julio Verne) 19.Es sabido que la emocin del amor est ligada al estado de nimo conocido como la fe, y esto
se debe que el amor se aproxima mucho a traducir los impulsos de pensamiento propios en su equivalente espiritual.
(Napolen Hill). 20.Yo no busco, encuentro (Pablo Picaso). 21. Librate del pasado, librate del futuro, librate del
tiempo intermedio: s trascendente 22. Nuestra cabeza es redonda para permitir a los pensamiento cambiar de
direccin 23. Un optimista es un realista que ha decidido ser prctico 24. La tristeza es un muro entre dos jardines
(Khalil Gibran) 25. La mitad de la alegra consiste en hablar de ella (proverbio iran). 26. Es cosa agradable un
momento de locura (Horacio) 27. Mi templo es mi corazn. All descanso 28. El 80 por ciento del xito consiste en
estar ah (Woody Allen). 29. El rostro de los dioses est oculto entre las nubes (proverbio malayo) 30. Disfruta de las
pequeas cosas, porque tal vez un da vuelvas atrs y descubras que eran grandes (Robert Braul)
FLUIR: CMO CONVERTIR UNA
ACTIVIDAD EN ALGO
EXTRAORDINARIO
Imagina por un instante esa actividad que te permite sumergirte en ella y
donde el tiempo pierde importancia. Ests absorbido por dicha tarea, por
tu propio placer o disfrute. As, las acciones, pensamientos se suceden
unas a otras de forma natural. Toda tu persona se encuentra fluyendo.
Amig@s, seguimos con artculos sobre el modelo PERMA (aqu tienes
este video para saber ms) de la Psicologa Positiva. Hoy hablaremos de
ese acrnimo en concreto de la E, de Engagement, o Compromiso con
la tarea, como se ha traducido comnmente. Hace referencia al flow en
ingls y al fluir en castellano.
El concepto de Flow (fluir) ha sido propuesto por el
psiclogo Csikszentmihalyi, a quien he decidido que llamaremos Chiche
por motivos de simplicidad a partir de ahora.
As, Chiche propone que casi cualquier clase de actividad puede producir
un estado de fluidez con tal de que se den los elementos del prrafo en
cursiva.
Es posible mejorar la calidad de vida y nuestro bienestar si nos
aseguramos de que objetivos claros, retroalimentacin inmediata,
capacidades a la altura de las oportunidades de accin formen
constantemente y lo ms posible parte de la vida cotidiana. Vamos a
verlo al detalle y paso a paso en estos artculos.
Cuando fluimos no es que seamos estrictamente ms felices, porque para
experimentar la felicidad debemos centrarnos en nuestros estados
internos, y esto distraera la atencin de la tarea que tenemos entre
manos.
Recuerdas otros artculos sobre las emociones positivas? Cuando nos
comemos un bollo de chocolate, nos rascan la espalda o vemos una
comedia s estamos dndonos pildoritas de felicidad mientras hacemos
todo eso. Pero no entramos en flow. Ves la diferencia?
Slo despus de que la tarea ha acabado tenemos tiempo para mirar
hacia atrs, considerar lo que sucedi, y es entonces cuando nos vemos
inundados de gratitud por la plenitud de esa experiencia.
Ah podemos afirmar mejor que somos retrospectivamente felices.
Cuantas ms experiencias de flujo, ms bienestar nos aportamos. Como
se dice en valenciano, quan ms sucre, ms dol (cuanto ms azcar,
ms dulce).
A priori como deca arriba casi cualquier actividad nos puede permitir
generar flow. Te dar varios ejemplos de grandes familias de actividades
que lo facilitan:
El deporte en general. Tanto individual como colectivo. Tanto aerbico
como anaerbico. Incluimos aqu bailar.
Las artes marciales.
Cocinar un plato nuevo, degustarlo.
Leer o escribir, mientras sea de manera profunda y estando muy
conectados. Oratoria, dar un discurso.
Videojuegos.
Pintar, modelar. Cualquier actividad que implique creacin artstica.
Cualquier actividad que implique apreciacin de la belleza y la
excelencia. Por ejemplo contemplar una puesta de sol y sumergirnos en
ella.
Meditar, yoga.
Seducir, conversacin creativa.
El sexo.
Has localizado tus experiencias de flow? Como fin de artculo te
recomiendo el seguir buscando otras que quizs hayas realizado en el
pasado y retomarlas.
Profundizando en el fluir.
Csikszentmihalyi afirma que el flow (E del modelo PERMA) puede
describirse en funcin de los parmetros que vamos a repasar a
continuacin, tras repasar las actividades que pueden generarlo como
hacemos en nuestro curso online Aprende Psicologa Positiva:
1) Unidad: las personas que experimentan flow se encuentran envueltas
en la actividad hasta el punto de que se sienten parte de la misma.
Recuerda aqu las experiencias que citaste en mi anterior artculo.
2) Concentracin: al fluir las personas se encuentran absolutamente
concentradas en la actividad. No en toda la actividad tenemos qu
hacerlo; pero cuando estamos fluyendo, estamos concentrados.
3) Prdida de la conciencia de uno/a mismo/a: durante los estados
de flujo, se pierde la conciencia de uno mismo, esa parte de la conciencia
que analiza y evala los planes antes de ponerlos en marcha permanece
disminuida.
4) Control: existe una ausencia total o casi total de preocupaciones. La
persona siente que domina y controla la situacin habitualmente.
5) Distorsin del sentido temporal: fluyendo se distorsiona la
conciencia del paso del tiempo. Parece que el tiempo pasa ms rpido de
lo normal o por el contrario que avanza especialmente lento.
6) Valor de la experiencia por s misma: La actividad que provoca
estados de flujo se lleva a cabo por s misma, no por los beneficios que
dar como resultado. Es una actividad reconfortante por ella misma.
7) Valor de las habilidades o fortalezas personales: La actividad
que provoca estados de fluidez pone en marcha el uso de habilidades
personales. Slo cuando las demandas de la actividad presentan un reto
para las habilidades personales se producen estados de fluidez.
En este sentido, conecta con las teoras de Martin Seligman (Marty, otro
viejo conocido) acerca de la importancia de conocer y desarrollar
nuestras fortalezas personales (rasgos positivos) para llevar una vida
llena de gratificaciones (vida con significado).
8) Metas y feedback: La actividad que provoca estados de fluidez debe
estar claramente dirigida a conseguir metas y a recibir feedback
inmediato, de forma que la persona no debe preocuparse sobre cmo lo
est haciendo durante la actividad.
Estas son pues las caractersticas de los estados de flujo, las puedes
reconocer en algunas de tus actividades? Puedes seguir potenciando
estos estados en tu da a da? Participa en el debate agregando abajo un
comentario!