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Lectura del captulo 2 del libro de texto bsico del autor, Cspedes, R. L. (2005).

Psicologa
forense: principios fundamentales. San Jos: Universidad Estatal a Distancia.

1. Elaboracin de un diario de doble entrada sobre las dimensiones y contribucin de la


psicologa a la ciencia forense, funciones psquicas en exploracin y aportes segn la
demanda y mbito judicial.

Las dimensiones y contribucin de la Funciones psquica y aporte segn la


psicologa a la ciencia forense. demanda y mbito judicial.
2. Elaboracin de un anlisis crtico sobre la teora del delito, exponer los tipos de
derechos en los que se incluyen peritajes psicolgicos.

entendemos por forense a la actividad profesional especfica, dentro del campo ms amplio de
judicial, cuya orientacin es fundamentalmente clnica, es decir, una actividad que es
desarrollada por psiclogos clnicos o con experiencia clnica, que desempean su trabajo en o
para la administracin de justicia.

Destacamos las siguientes actividades profesionales en la evaluacin forense:

Evaluacin y emisin de informes psicolgicos periciales en la Administracin de Justicia.

Evaluacin del testimonio en menores vctimas de abusos sexuales.

Evaluacin de vctimas que han sufrido cualquier tipo de dao fsico o psicolgico.

Evaluacin penitenciara para la modificacin de grado, permisos de salida y libertad


condicional.

Evaluacin y asesora a los diferentes rganos y servicios jurdicos.

Investigacin y docencia.

Desarrollo de intervenciones y tratamientos especializados en personas cuyos trastornos


psicolgicos han tenido alguna repercusin en el mbito judicial.

Los mtodos utilizados por estos profesionales son incluso muy familiares al resto de
psiclogos que trabajan en otras reas aplicadas de la psicologa clnica: entrevistas semi-
estructuradas, test para la evaluacin de la inteligencia, cuestionarios de personalidad,
tcnicas proyectivas, instrumentos neuropsicolgicos, o evaluacin psicofisiolgica.

El objetivo esencial de la evaluacin psicolgica en los diversos procesos judiciales es poder


realizar un estudio especfico de las diversas dimensiones psicolgicas positivas, o de las ms
positivas, (capacidades intelectuales, habilidades personales, dimensiones ms saludables) y
de las negativas, o de las ms dbiles, (dficits, reas problemticas, rasgos o dimensiones
psicopatolgicas) de la persona en orden a prestar ayuda en la decisin que tome el juez o un
jurado. Los psiclogos se acercan a este objetivo utilizando distintas mtodos de evaluacin,
diversas teoras y procedimientos dispares. un mtodo o teora conlleva implcitamente a los
otros; es decir, dependiendo de la teora subyacente se van a implementar diversas formas,
reas y mtodos de evaluacin.

Las tcnicas de evaluacin pueden ser administradas para analizar diferentes tipos y reas de
comportamiento en los diferentes tipos de jurisdiccin. desde las capacidades intelectuales,
estado neurolgico y personalidad, hasta el anlisis de la competencia para testificar o
presentar una mala imagen de s mismo con el simple objetivo de obtener algn tipo de
beneficio.

El informe presentado por el psiclogo, a travs de las tcnicas psicolgicas, segn weiner
(1995), se elabora en dos momentos diferentes. en una primera parte el psiclogo obtiene una
informacin a travs de la tcnica de la que es especialista y de ah obtiene unos datos y
posiblemente, diversas hiptesis. en un segundo momento, debe analizar, conjuntar y
relacionar esta informacin, obtenida exclusivamente de las tcnicas, con otro tipo de
informacin obtenida por otros caminos distintos a las tcnicas. En la prctica deben analizarse
conjuntamente ambos tipos de informacin para poder realizar adecuadamente el informe y
ms an con la tendencia actual existente que presentan ya muchas tcnicas (mmpi-2,
rorschach, por ejemplo) de la elaboracin del informe computarizado basado
fundamentalmente en los datos aportados por la misma prueba.

Existen diversas formas para conceptualizar un test psicolgico. en sentido amplio, un test no
es ms que una prueba estandarizada o sistemtica de examinar las capacidades,
conocimientos, habilidades o caractersticas psicolgicas de una persona con la finalidad de
determinar, en determinados grados, su presencia o ausencia. la mayor parte de los tests
disponen de una serie de tems a los que, planteando una determinada cuestin o
problemtica en un formato especfico y propio, deben darse una respuesta. Todos los tests
psicolgicos deben disponer de un amplio e intenso anlisis psicomtrico que le significan
como instrumento cientfico de evaluacin. este anlisis psicomtrico nos va a aportar
informacin importante sobre la fiabilidad y validez de los datos que, a su vez, debemos
exponer adecuadamente en el informe forense realizado como garanta de la informacin
aportada.

Lostests son solamente unos instrumentos de evaluacin, aunque cientficos, para poder
obtener una informacin fiable y vlida de algunas de las caractersticas de un determinado
individuo. el buen evaluador debe conocer no solamente las caractersticas ms excelentes de
las pruebas que aplica, sino tambin las limitaciones de las mismas. Todos los tests disponen
de fuentes de errores que son susceptibles de cometer por cualquier individuo que, incluso,
disponga de la mejor colaboracin para la realizacin de la prueba. la deseabilidad social, la
tendencia de respuesta, la defensividad y la posibilidad de ser falsificados.

en los ambientes judiciales, en donde cada parte lucha por defender sus propios intereses, no
es extrao que nos formulen una serie de cuestiones referentes al tipo y adecuacin de la
prueba aplicada, forma de administracin, propiedades psicomtricas y cientficas, validez,
fiabilidad, o cualquier otro tipo de preguntas que nos pueden resultar incmodas pero que
son perfectamente lgicas en este contexto y que debemos tener perfectamente
fundamentadas, clarificadas y disponer de la argumentacin suficiente. no podemos caer en la
ingenuidad al pensar que la otra parte no se asesora suficientemente con otros
profesionales de la psicologa.

3. Definir peritaje, y reas de aplicacin del peritaje en el campo del derecho.

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