PROYECTO DE ENSEANZA

Jorge Servn Jimnez

 ETAPA 2. PROYECTO DE ENSEANZA DEL
PERSONAL DOCENTE

Elaboracin del diagnstico

y de la secuencia didctica

Intervencin docente

Elaboracin de texto de
reflexin y anlisis de su
prctica

PROCESO DE 8 SEMANAS SECUENCIA DIDCTICA DE 3 A 5 CLASES

Momento 1. Elaboracin del diagnstico y de la
secuencia didctica

DIAGNSTICO DEL GRUPO

Es la descripcin de las caractersticas

del contexto escolar, familiar y
CONTEXTUALIZAR sociocultural que influyen en el
desempeo de los estudiantes.
LA PRCTICA
Tambin incluye las caractersticas del
grupo que influyen en el aprendizaje.

PLANEACIN DIDCTICA

Es la elaboracin de una secuencia

didctica con base en un aprendizaje
esperado en el periodo en el que
presentar la evaluacin.
Momento 1. Elaboracin del diagnstico y de la
secuencia didctica

DIAGNSTICO CONTEXTUAL

Contexto Interno:
Contexto Externo Caracterizacin de la
Sociocultural escuela
Econmico Infraestructura
Familiar Organizacin
Padres en el aprendizaje
Directivos
Docentes
Momento 1. Elaboracin del diagnstico y de la
secuencia didctica

DIAGNSTICO DEL GRUPO

- Recursos y organizacin fsica

- Alumnos -cmo son? Quines son? Cmo aprenden?
- Los padres de familia (relacin con estudiantes)
- Aprendizaje- estilos de aprendizaje (neurociencia y sus
tests)
- Habitos, actitudes y percepciones (marzano)
- Salud fsica y salud mental
- Conocimientos previos
- Necesidades de aprendizaje
- Examen diagnstico de conocimientos
- Necesidades educativas especiales
- Formas de convivencia
Momento 1. Elaboracin del diagnstico y de la
secuencia didctica

PLANEACIN DIDCTICA

1. Elementos curriculares

2. Estrategias didcticas

3. Recursos (tiempos, espacios, materiales)

4. Organizacin del grupo (equipos, individual,

personalizado)

5. Estrategia de evaluacin
Momento 1. Elaboracin del diagnstico y de la
secuencia didctica

PLANEACIN DIDCTICA 1. Elementos curriculares