UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES

PROGRAMA DE PSICOLOGA

PASO 1- ANLISIS DE CASO

TRABAJO COLABORATIVO

PRESENTADOS POR:
DISNEY PAOLA CARDONA PEREA CC: 1077470928
ANCYS YILEZA SALAS TORRES CC:
YIRINA PAOLA LORA CC: 39100291
MONICA PATRICIA ACOSTA CC: 32906044

TUTORA
LILIANA MARIA VILLEGAS

CURSO: ACCIN PSICOSOCIAL Y CONTEXTO JURDICO

GRUPO_137

SEPTIEMBRE DE 2017
CEAD QUIBD CHOC
 INTRODUCCIN

En el presente trabajo est enfocado a conocer las generalidades de la Psicologa Jurdica,

la relacin de la psicologa jurdica y el derecho, como parte de las ciencias sociales y
diferencias entre psicologa jurdica y psicologa forense, conocimientos fundamentales
para un adecuado desempeo y desenvolvimiento en el curso; para ello se desarrollo una
serie de actividades tales como un mapas mentales, donde se evidencie la interiorizacin y
claridad conceptual, de la Psicologa Jurdica. Por otro lado se encontrar el planteamiento
de un caso desde la psicologa jurdica a partir del cual se da respuesta a los siguientes
interrogantes: A cul rea de aplicacin de la psicologa jurdica hace referencia el caso?,
Cul sera el rol del psiclogo jurdico en el caso planteado?, El caso tiene relacin con el
contexto comunitario?
 OBJETIVOS
Reconocer los campos de actuacin de la psicologa jurdica.

Comprender la realidad particular en la cual interviene un Psiclogo Jurdico.

Identificar las funciones de psiclogo jurdico acaso planteado.

Promover acciones que regeneren bienestar en las personas que se

encuentren inmersas en situaciones de vulneracin de sus derechos.

Analizar los fundamentos tericos de un rea del saber psicolgico como lo es la

Psicologa Jurdica y Forense.
 CASO Y RESPUESTAS A CADA UNA DE LAS PREGUNTAS PLANTEADAS.

CASO JURDICO

Luis Felipe Garca Palacios un nio de 11 aos de edad, que viva muy triste a ver la

situacin por la que atravesaba su madre Fernanda palacios padilla de 29 aos de edad,

quien era fuertemente maltratada tanto fsica como psicolgicamente por su esposo, cada

vez que ingera bebidas alcohlicas perda el conocimiento y comenzaba agredirla,

Felipe, observaba todo lo que su padrastro le haca a su padre, sufra muy callado al or los

gritos y llantos de su madre.

Luis Felipe quien viva muy solitario, no sala de su casa a jugar con los dems nios,

viva muy repremido; un da Yuliza quien era su vecina del lado se acerc a l muy

amablemente para que pudieran conversar y establecer una muy bonita amistad Felipe con

una actitud no muy agradable le dice que no le interesa ser su amigo y que lo dejara solo,

Yuliza se fue muy agobiada al ver dicha actitud de Felipe, al da siguiente Luisa nueva

mente se dirige asa el para que pudieran jugar con sus juguetes una vez ms es rechazada

por Felipe, Yuliza muy deprimida le dice: yo solo quiero ser tu amiga, no quiero causarte

ningn dao, puedes confiar en m, Felipe se puso a pensar y le dice est bien podemos ser

amigos fue as como comenzaron una muy bonita amistad, Felipe constante mente visitaba

a yuliza quien solaba de buen ambiente familiar, Felipe al ver la paz, el amor y la buena

comunicacin que se tenan en la casa de Yuliza comenz a sentir cierta envidia asa

Yuliza hasta que un da la invito a su casa a jugar quien comenzaron a jugar de mano
Felipe fue perdiendo el control pareciera que se hubiera olvidado de que era tan solo un

juego comenz agredirla fuertemente a golpes hasta dejarla inconsciente, un rato despus al

ver que Yuliza no reaccionaba muy asustado la esconde debajo de la cama al pasar los

das su madre percibe un olor ftido en la casa que directamente sala del cuarto de Felipe,

ella busco hasta encontrar el cuerpo de Yuliza debajo de la cama, inmediatamente se dirigi

asa Felipe para que le diera una explicacin sobre lo ocurrido quien con un tono de vos

muy fuerte le confiesa haberla matado, Fernanda en su desesperacin y angustia sale

corriendo de la casa, Felipe toma un cuchillo y comenz a pegarle golpes y pualadas al

cadver.

PREGUNTAS ORIENTADORAS

1. A CUL REA DE APLICACIN DE LA PSICOLOGA JURDICA

HACE REFERENCIA EL CASO?

El rea de aplicacin de la psicologa jurdica que hace referencia al caso es el rea

de criminologa: estudia el comportamiento antisocial y delictivo: En este sentido son

de inters los procesos y variables implicadas en el inicio, mantenimiento y

desistimiento de la conducta delictiva.

 2. CUL SERA EL ROL DEL PSICLOGO JURDICO EN EL CASO

PLANTEADO?

Una de las funciones que ejercera el psiclogo jurdico en este caso es realizar una

evaluacin en donde se pueda valorar el estado psictico que refleja el nio Felipe verificar

los acontecimientos traumticos y alteraciones que este presenta, mediante un informe,

diagnosticar y tratar de hacer evidente las conductas observables y no observables que

presenta el sujeto, los problemas psquicos que lo acogen y brindarle asesoras a los jueces

con el fin de intervenir adecuadamente en este proceso. Adems proponer soluciones

efectivas para su bienestar. Y ese informe ser muy importante para los trmites

pertinentes, donde tendrn un gran reconocimiento por los tribunales o juzgados en los

procesos judiciales

Disear, desarrollar, validar, aplicar, dar seguimiento y evaluar programas de prevencin

e intervencin. Dirigidos a la vctima para reducir el dao sufrido por el delito, a los

agresores para disminuir su probabilidad de reincidencia y a la sociedad en general para

prevenir los fenmenos delictivos y victimolgicos, desarrollando estrategias, participacin

activa y seguimiento de procesos de mediacin. Que busque la mejora y la promocin de

estrategias que contribuyan al desarrollo del sujeto y el entorno que lo rodea para la

resolucin pacfica de conflictos.

3.EL CASO TIENE RELACIN CON EL CONTEXTO COMUNITARIO?

ARGUMENTAR LA RESPUESTA.
 Consideramos que el caso si tiene relacin con el contexto comunitario, debido a

que las acciones delictivas del agresor tuvo participacin en su entorno social, y son

acciones que tiene mucha repercusin e involucra a toda la comunidad. Debido a que as

como se desarroll el caso de Yuliza pueden desencadenar muchos otros casos.

ESQUEMA MENTAL DE CADA ESTUDIANTE

Estudiante: Disney Paola Cardona

Link: file:///F:/Mapa%20mental%20(psicologia%20jur%C3%ADdica).html

Estudiante: Ancys Yileza Salas

Estudiante: Yirina Paola Lora

Estudiante: Mnica Patricia Acosta

CONCLUSION
Al finalizar este trabajo pudimos concluir que es muy importante que como psiclogas en
formacin podamos conocer y apropiarnos de los conocimientos que debe desarrollar un
psiclogo jurdico. Por otro lado este trabajo nos permiti conocer las distintas reas de
actuacin de la psicologa jurdica, as como la identificacin de los distintos roles que
debe ejercer el profesional en las distintas reas de actuacin.

Pudimos conocer los componentes tericos y metodolgicos que posibilitan una

intervencin en procesos en los cuales hay correlacin entre los saberes de la Psicologa y
el Derecho; como tambin nos permiti adquirir habilidades que facilitan la comprensin
de situaciones en las cuales exista una posible vulneracin de los Derechos.
 REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

http://datateca.unad.edu.co/contenidos/90016/2013_2/90016_online/leccin_24_introdu
ccin_a_la_psicologa_jurdica.html