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Universidad Nacional de San Agustn de Arequipa

Unidad de Post Grado Facultad de Economa

Evaluacin Docente de la Maestra en Formulacin, Evaluacin y Gestin de proyectos

Curso: fecha
Profesor

Uno de los objetivos de la presente encuesta es sugerir la mejora del nivel acadmico y administrativo de
la Unidad de Post Grado. Le rogamos llenar este cuestionario que nos permitir obtener informacin til
para el logro de dicho objetivo.
INSTRUCCIONES
a) Para las respuestas de la escala de 1 a 5, marque con un crculo el numero que en su concepto
representa el calificativo adecuado, considerando al1 como "muy bajo" y al 5 "muy alto".
b) Marque con una "x" las preguntas que se respondan con "si" 0 con "no",
c) Cuando algn factor por evaluar no se ajuste al curso, 0 no sea aplicable deje en blanco la pregunta.
d) EI cuestionario es annimo.
e) Este cuestionario puede estar a disposicin del profesor, solo despus de concluido el curso.

Muy bajo Alto


1. En qu medida este curso ha cubierto sus expectativas? 1 2 3 4 5
2. Seale el grado de esfuerzo que le ha demandado este curso 1 2 3 4 5
3. De acuerdo con su preparacin y capacidad, el grado de dificultad del curso fue 1 2 3 4 5
4. Indique en que grado este curso ha aumentado su habilidad para
a) Identificar problemas 1 2 3 4 5
b) Analizar problemas 1 2 3 4 5
c) Trabajar en equipo 1 2 3 4 5
5. Indique el grado de utilidad de los siguientes aspectos
a) Contenido de las lecturas y archivos informticos 1 2 3 4 5
b) Aprovechamiento de las lecturas y archivos en la duracin de curso 1 2 3 4 5
c) Casos y/o ejercicios 1 2 3 4 5
d) Trabajos escritos 1 2 3 4 5
e) Uso de tecnologa para desarrollar las habilidades 1 2 3 4 5
f) El contenido del curso puede aplicarse a la realidad 1 2 3 4 5
6. Evale el grado en que el profesor:
a) conoce el curso 1 2 3 4 5
b) Demuestra su experiencia profesional en las prctica en la aplicacin 1 2 3 4 5
c) Habla en forma clara y precisa 1 2 3 4 5
d) Dirige acertadamente las discusiones en grupo 1 2 3 4 5
e) Evita desviarse del tema 1 2 3 4 5
f) Esta disponible fuera de clase 1 2 3 4 5
g) Contesta preguntas apropiadamente 1 2 3 4 5
h) Tiene respeto a las opiniones de los estudiantes y es educado 1 2 3 4 5
i) Es puntual en la hora de llegada y finalizacin del curso 1 2 3 4 5
h) Ha tenido cuidado en no repetir el contenido de otros cursos 1 2 3 4 5
7. En forma integral cmo evaluara al docente:
a) Calidad del docente 1 2 3 4 5
b) Recomendara que nuevamente ensee el curso? 1 2 3 4 5
c) Ha sido respetuoso con los estudiantes 1 2 3 4 5
d) Su personalidad 1 2 3 4 5
Evaluacin administrativa acadmica
Muy bajo Alto
1. Direccin y Organizacin administrativa 1 2 3 4 5
2. Seleccin de profesores 1 2 3 4 5
3. Programacin de los cursos de acuerdo al prospecto impreso 1 2 3 4 5
4. Coherencia en la malla curricular de la Maestra 1 2 3 4 5
5. Control de contenidos de los cursos 1 2 3 4 5
6. Iluminacin de la sala de clases 1 2 3 4 5
7. Local 1 2 3 4 5
8. Fomento a la investigacin 1 2 3 4 5
9. Coordinacin y comunicacin con los estudiantes 1 2 3 4 5
10. Amabilidad en la atencin 1 2 3 4 5

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