Ttulo del proyecto: Mediacin penitenciaria en Picasent

Nombre del grupo y de cada uno de los miembros:

Celia Prez, Maria Soto, Juan Pitarch, Tamara Jarque y Pablo Lpez.
Resumen previo:

Hemos de decir que la prisin es un lugar proclive por si mismo al desarrollo del

conflicto. Son lugares donde la violencia existe, si bien es verdad que cada vez en

menor de medida. La visin en prisin est condicionada por 3 elementos

comunes a todo sistema (estructura, persona y relaciones)

La mediacin en el mbito penitenciario tiene como finalidad que los internos e in-

ternas puedan llegar a resolver sus conflictos interpersonales de manera pacfica y

dialogada. Por eso hemos clasificado varias formas para implementar la mediacin

en la Crcel Picasent, donde iremos desarrollndolo cada uno de estos apartados.

1. Realizar cursos de formacin para introducir mediacin

2. Mediar entre internos con un profesional

3. Formar a mediadores

La mediacin en el mbito penitenciario ayuda a que los internos puedan tener

una buena convivencia entre todos ellos, reduciendo as los incidentes y la intensi-

dad dedicada a stos. Beneficia a las personas ayudando a una mejora de lo per-

sonal, reduce las malas conductas que puedan desarrollar, mejora la autoestima,

establece el dilogo para resolver los conflictos tanto personales como de convi-

vencia y, tambin les ayuda a que por llevar una buena conducta pueda disminuir
la condena. Estas caractersticas son cambiantes dependiendo en las crceles

que se apliquen.

Descripcin del mbito:

Bueno, actualmente la mediacin penitenciaria se esta intentando implementar en

todos los centros penitenciarios de Espaa, segn Carlos Arnall Coll (profesional y

especialista en el mbito de mediacin penitenciaria) se ha logrado sustituir la

antigua legislacin sobre materia de mediacin penitenciaria, por un nuevo marco

legislativo en el que se harn participes, profesionales de la materia y

asociaciones como, por ejemplo, la Asociacin de Mediacin penitenciaria que va

a impulsar la sustitucin de esta ley, por una mas nueva y completa.

Desde 2008 se ha intentado impulsar la mediacin penitenciaria, gracias al Plan

de Modernizacin de la Justicia y a numerosos estudios en los que han

demostrado que la mediacin penitenciaria facilita la comunicacin y la

convivencia dentro de los centros.

Aunque estos impulsos se han estancado durante estos ltimos aos, por culpa de

la crisis econmica y por ello, han dificultado su aplicacin en muchsimos centros

penitenciarios, uno de ellos el de Picasent. Aun as, la asociacin de mediacin

penitenciaria ya tienen realizado un modelo para poder aplicarlo a los centros.

Justificacin del proyecto: Este proyecto es necesario porque el ingreso en pri-

sin puede generar en cualquier persona una gran tensin, y esto hace que los

presos estn ms irascibles, alterados y con menos autocontrol. Las prisiones son
lugares donde la convivencia con personas de distintas caractersticas est obli-

gada. Por lo que si en la vida cotidiana ya encontramos a diario conflictos, en los

centros penitenciarios, frente a la situacin que estn viviendo, los conflictos se

magnifican. Ante estos conflictos, las personas privadas de la libertad, pueden ac-

tuar de una forma no adecuada y por lo tanto el conflicto no habr sido resuelto de

una manera favorable. Es ms, en estas situaciones las partes continan convi-

viendo, por lo que no es suficiente con evitar y eludir los problemas.

Normalmente en los centros penitenciarios, estas conductas se intentan reducir

mediante un tratamiento disciplinario, sanciones o prdida de beneficios, pero esto

en ocasiones, puede generar consecuencias que no resultan nada convenientes.

Adems, no generan aprendizajes positivos para los internos y, en muchas ocasio-

nes el conflicto acaba sin resolverse.

Frente a esto, encontramos el mtodo alternativo de la mediacin penitenciaria,

que se apoya en la justicia restaurativa y ayuda a que los reclusos puedan resol-

ver sus conflictos de manera pacfica y dialogada, de forma que garantice una ma-

yor seguridad. Para ello, es importante preparar a la persona para enfrentarlos de

modo positivo. Ya que, de no hacerlo, los conflictos permanecen latentes o se

vuelven a manifestar. Para que esto sea posible, es fundamental el aprendizaje de

habilidades y estrategias que ayuden a mejorar la convivencia en el centro, que

adems podrn serles de utilidad en la vida en libertad. Debemos aadir que este

mtodo pretende que aquellos presos que se formen mediante estas habilidades,

enseen posteriormente a los dems internos del centro aquello que han apren-

dido, de forma que seran ms responsables y les proporcionara autonoma.

Objetivos:

Este servicio tiene unos objetivos generales que sera introducir y promover la cul-

tura de la mediacin como forma alternativa de afrontar los conflictos interpersona-

les en el contexto penitenciario. Junto este objetivo general el Servicio de media-

cin penitenciaria tiene otros objetivos especficos como por ejemplo:

-Disminuir y transformar las dinmicas relacionales conflictivas hacia mecanismos

de resolucin pacfica de conflictos a travs del aprendizaje de habilidades socia-

les de comunicacin y respeto

-Prevenir actitudes y acciones violentas dentro de los centros penitenciarios

-Genera y desarrollar actitudes de comprensin, tolerancia y respeto hacia la di-

versidad.

-Formar mediadores en el contexto penitenciario

-Difundir la mediacin como mtodo alternativo de resolucin

-Dar protagonismo a la victima

-Buscar efecto teraputico en las instancias, tratamiento/ recuperacin

-Pacificar las relaciones internas.

Contextualizacin:
Bueno como hemos expuesto anteriormente la aplicacion de la mediacin peniten-

ciaria nos vamos a centrar en el centro Penitenciario de Picasent. Picasent es una

de las crceles mas importante de toda la comunidad valenciana y nos centrare-

mos en aplicar nuestro proyecto en este lugar, ya que tienen previsto un proyecto

de mediacin para aplicarlo a finales de ao. Por ello, hemos contactado con la

propia prisin para pedir informacin. Aplicaremos nuestro proyecto aqu, ya que

la prisin cuenta con una gran envergadura, se producen muchsimos enfrenta-

mientos a diario y desde la administracin no dan respuesta para tantos proble-

mas. Creemos conveniente en aplicar nuestro proyecto aqui, ya que gracias a su

importancia puede dar un modelo de seguimiento a las otras crceles.

A quin va dirigido:
La mediacion en el ambito penitenciario ayuda a mejorar la convivencia, reduce el

numero de incidentes, la intensidad de estos y la reincidencia. De esta forma por

lo tanto, beneficia sobretodo a la persona que esta privada de la libertad, ya que

mejorando las habilidades para la resolucion de conflictos ayuda a reducir esas

tensiones que encuentra en el centro, ademas de mejorar su autoestima y mejorar

su autonomia junto a la responsabilidad que ello conlleva. Ayuda tambien a que

los reclusos utilicen el dialogo para afrontar los problemas cosa que puede reducir

los niveles de ansiedad que pueden llegar a tener. Sera beneficioso ademas, para

el cumplimiento de la condena, ya que tras la participacin en los talleres impues-

tos, el interno sera valorado positivamente por las administraciones judiciales.

A parte de los internos, saldrian beneficiados tambien de la mediacion penitencia-

ria, la administracion ya que si los internos aprenden a resolver por ellos mismos

los conflictos de una forma correcta,favorable y dialogada, las intervenciones ad-

ministrativas serian mnimas, ya que reducira el numero de procedimientos san-

cionadores y sus derivadas consecuencias.

Anlisis del conflicto lederach

El anlisis del conflicto de Lederach se basa en tres puntos bsicos, las personas

(si estn directa o indirectamente involucrados, si es una relacin igual o desigual

y de qu manera se comunican), los conflictos (es el que, de inters, de valores,

fines y medios) y el proceso (es el cmo, modo en el que el conflicto de desarrolla

y sobre todo el modo en el que la gente trata como resolverlo.

Tcnicas del mediador

Se hace necesario que el mediador vaya conociendo toda la situacin para poder

ir facilitando la mediacin.

Para ello, existen algunas tcnicas (siempre acompaadas de espontaneidad,

buen humor e imaginacin)

Ahora veremos las tcnicas utilizadas en la mediacin penitenciaria y en la media-

cin en general:

Pafraseo

Escucha activa
 Preguntas

Mensaje yo

legitimacin

Lluvia de ideas

Caucus : Este proceso se basa en entrevistas individuales, nos permite obte-

ner informacin ante bloqueos, faltas de colaboracin entre las partes,

desigualdades de poder entre las, si tenemos que ampliar informacin y

se deben realizar cuando el mediador ha construido una relacin de con-

fianza. Y depender de su intuicin en el manejo del proceso.

Actividades:
Las actividades que se van a realizar dentro de la Carcel de Picasent van a ser

varias:

1. Cursos de formacin para la introduccin en la penitenciaria

2. Implementar un modelo de mediacin entre presos, entre preso y funcionario y

tambin, entre funcionarios.

3. Formar mediadores dentro de la crcel

4. Talleres creativos enfocados en la mediacin

5. Intentar crear un proyecto nuevo legislativo hablando con las autoridades

competentes
 Como vemos, en la siguiente tabla se expone las actividades que se van a

realizar en los cursos informativos sobre la mediacin a los presos en la crcel.

Seria el primer paso para implementar la mediacin penitenciaria, ya que

manteniendo estos cursos, se podr avanzar para crear una alternativa a la Va

judicial.

Mdulo Actividades Materiales

1.-Presentacin e introduccin -Presentacin del grupo. -Cuestionario inicial.

al taller -Cumplimiento del cuestiona-
rio.

2.-El conflicto y los estilos de
resolucin
-Presentacin del mdulo. -Respuesta a las preguntas
-Dinmica rol-playing. del cuestionario.
-Reflexin del mdulo.
-Dinmicas sobre el conflicto.
-Evaluacin del mdulo.

3.-Habilidades sociales y co- -Presentacin del mdulo. -Responder las cuestiones

municativas -Trabajar estas dos habilida- siguientes a las del primer
des. mdulo.
-Evaluacin del mdulo.

4.-Introduccin a la mediacin -Presentacin del mdulo. -Hoja informativa.

-Conocer en qu consiste la
mediacin y el papel del me-
diador.

5.-Los distintos mtodos de re- -Presentacin del mdulo. -Actividades relacionadas

solver conflictos -Conocer los distintos mto- con estos mtodos y reali-
dos. zar supuestos reales.
 6.- Mediacin penitenciaria y la -Presentacin del mdulo. -Realizar unas cuestiones.
reflexin del taller -Conocer en qu consiste.
-Repasar todo lo aprendido y -Cuestionario final.
conocido en el taller.
-Reflexionar.

Ademas, hemos realizado una representacin grfica, donde se representara la

actividades que se realizaran en cada sesin.
Carlos Arnall nos ha proporcionado este acuerdo, que se firma entre el ministerio del inte-
rior y la propia asociacin de mediacin penitenciaria para marcar las pautas de cmo se
llevarn una de las partes que queremos implementar, los cursos de mediacin peniten-
ciaria. Creemos conveniente exponerlo, ya que nos crea un marco de como se van a reali-
zar los cursos y creemos que es interesante ensearlo.

Acuerdo
 Con el fin de aunar los criterios de actuacin en todos los Centros Penitenciarios
en los que se estn realizando acciones de medicacin por parte de los mediado-
res de la asociacin ASEMED, se informa de las siguientes lineas a seguir:
1. El subdirector /a de Tratamiento, es el profesional responsable de la planifica-
cin, coordinacin y seguimiento de las acciones que debern programar junto a
los mediadores.
2. Las acciones que prioritariamente realizaran los Mediadores sern las de
FORMACION en mediacin, dirigidas tanto a los profesionales penitenciarios
como al conjunto de la poblacin interna. Para ello se debern realizar campaas
de informacin tanto a travs de carteles anunciadores como a travs de informa-
cin transmitida por los propios profesionales del centro. El objetivo es informar y
formar al mayor nmero de profesionales e internos posibles.
3. Junto a las acciones de formacin, los Mediadores tambin realizarn las tareas
propias de MEDIACIN en el caso de conflictos o problemas entre internos. Tanto
los profesionales del centro como los internos deben saber la existencia de este
servicio lo que se publicar tambin de la misma forma que en el caso anterior u
otros mtodos que cada centro pueda aadir a los ya sealados. Con el fin de que
los internos puedan acceder a este servicio, se colocar un buzn, en lugar visible
y accesible, para que puedan depositar la solicitud. Estas solicitudes debern ser
entregadas a los Mediadores.
4. Cuando desde las distintas reas funcionales del centro se tenga conocimiento
de la existencia de conflictos relevantes entre internos, se pondr en conocimiento
de Subdireccin de Tratamiento para que, tras la oportuna valoracin, se traslade
a los Mediadores al objeto de que ofrezcan a los internos afectados la posibilidad
de entablar un proceso dialogado para poner fin a sus discrepancias.
5. Se deber facilitar un lugar adecuado a los mediadores para poder realizar las
mediaciones de los internos que lo soliciten.
6. De igual forma, se deber finar da/s y hora/s de atencin de los Mediadores a
este servicio de mediacin.
7. Con carcter general, el nmero de Mediadores que pueden entrar a realizar
estas acciones, sern de 3 2 para las mediaciones y de 4 para los talleres forma-
tivos. No obstante esto podr ser incrementado en funcin del nmero de talleres
formativos y/o de la planificacin de las tareas con la Subdirrecin de Tratamiento.
8. Las Subdirecciones de Tratamiento remitirn a travs de la ficha trimestral de
Mediacin ASEMED todas las actuaciones realizadas referidas a dicho trimestre,
al igual que en el resto de programas. Se adjunta ficha.
9. Igualmente, aquellos casos de Mediadores que se han autorizado y no estn
asistiendo al centro, deber notificarse al rea de Programas o bien hacerlo cons-
tar en la ficha trimestral con el fin de comunicarlo a la Asociacin y, en su caso,
darle de baja en el programa.
10. Con el fin de realizar una planificacin para ella 2016, los Directores y Subdi-
rectores de Tratamiento de los Centros realizarn una reunin de trabajo con los
Mediadores de ASEMED con el fin de:
-Realizar una valoracin de las actuaciones durante 2015: puntos fuertes, puntos
dbiles y, en su caso, propuestas de mejora.
-Planificar las actuaciones a realizar en 2016 (estrategias y calendario)
-Calendario de reuniones (al menos trimestral

Criterios de evaluacin de la eficacia del proyecto:

La evolucin de implantar la mediacin penitenciaria, en nuestro caso, en la crcel

de picassent ha resultado eficaz, ya que, ha obtenido mejoras y a nivel nacional,

cada vez ms hay menos existencia de graves conflictos desarrollados por inter-

nos y ms casos llevados por la mediacin que han servido de dotar a los inter-

nos de capacidad suficiente de resolver de una nueva forma conflictos.

Conclusin: Hemos llegado a la gran conclusin de que un conflicto, igual que

afecta mucho a las personas por otra parte las ayuda tambin a cmo reaccionar
ante otros problemas, a que se puedan construir nuevas relaciones y duraderas, a

poder comprender mejor a los dems y a nosotros mismos. Podemos relejar algu-

nas conclusiones. En primer lugar, ya que en nuestro Estado no hay existencia de

ningn texto legal hay un gran desconocimiento de este mbito y por lo tanto, es-

tara bien contar con un texto legal que garantizase este proceso de mediacin pe-

nitenciaria para que as, los profesionales que quieren que este proceso llegue a

implantarse a nivel nacional, puedan apoyarse de alguna ley. Por otro lado, poner

en conocimiento el trabajo que hacen muchos voluntarios para que la mediacin

penitenciaria se pueda llevar a cabo. Es necesario que todas las prisiones de Es-

paa conozcan este proceso y que as los prisioneros puedan llegar a conocer

esta nueva forma de resolver conflictos. Para ello, es necesaria la comunicacin,

un pensamiento crtico, principios como la empata, la observacin para que se

pueda intervenir de una manera apropiada y la entrevista es tambin fundamental.

No hay que dejar de rendirse ante esta difcil situacin de implantacin de media-

cin y poder llegar un da a reduccin del nmero de intervenciones administrati-

vas y judiciales.

Valoracin final:

Este proyecto pensamos que si se pone en prctica puede ser muy til y necesario

ya que cuenta con aspectos positivos del conflicto que ayudan a que los internos
tengan una transformacin personal y social, ayuda a aprender nuevos y mejores

modos de responder a los problemas y a construir relaciones mejores y ms dura-

deras. Adems ayuda a asumir la situacin y enfrentarse a ella con mtodos dialo-

gados que permiten obtener ms beneficios que prdidas por lo que contribuye a

las cohesin interna de los grupos enfrentados.

Bibliografa y fuentes de documentacin:

www.asemed.org

Libros de la asociacin de asemed, Carlos Arnal

www.wikipedia.com