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LINEA TECNOLOGIA DE LA ACCION DE FORMACION: MATERIALES Y HERRAMIENTAS

RED TECNOLOGICA: MATERIALES PARA LA CONSTRUCCION


Modelo de Mejora
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DISEO DE ACCIONES DE FORMACION COMPLEMENTARIA


CODIGO DENOMINACION
ADMINISTRATIVO PARA JEFES DE AREA TRABAJO
SEGURO EN ALTURAS
DURACION 10 HORAS
El trabajo en alturas est considerado como de alto riesgo
debido a que en las estadsticas nacionales, es una de las
primeras causas de accidentalidad y de muerte en el
trabajo, las tareas que involucran trabajo en alturas,
requieren de la planeacin, organizacin, ejecucin,
control y evaluacin de actividades para su intervencin.

De este modo, el Ministerio del Trabajo expidi el


Reglamento de Seguridad para Proteccin contra Cadas
en Trabajo en Alturas (Resolucin 1409 de 2012), el cual
es de estricto cumplimiento para empleadores, empresas,
contratistas, subcontratistas y trabajadores de todas las
actividades econmicas de los sectores formales e
informales del pas; por tanto, este se debe evidenciar en
el programa de prevencin y proteccin contra cadas de
JUSTIFICACION alturas inmerso en el sistema de gestin de la seguridad y
salud en el trabajo SG-SST.

Como respuesta a estos requerimientos y a las


implicaciones legales, el SENA ha desarrollado acciones
de formacin acorde con la necesidad y el riesgo valorado
en cada tarea conforme a la actividad econmica.

De acuerdo a lo establecido por el Reglamento de


Seguridad para proteccin contra cadas en trabajo en
alturas, las personas que tomen decisiones
administrativas en relacin con la aplicacin de este
reglamento, en empresas en las que se haya identificado
como prioritario el riesgo de cada por trabajo en alturas,
deben estar certificadas en el Nivel de capacitacin para
Jefes de rea.
Cumplir con requisitos y trmites de seleccin
definidos por el Centro de Formacin.
REQUISITOS DE INGRESO
Competencia de lectoescritura.
Competencia en el manejo de las TICs.
Centrada en el aprendizaje autnomo en el marco de la
formacin por competencias y fundamentado en:
El concepto de aprendiz con sus conocimientos
ESTRATEGIA
previos.
METODOLOGICA
El concepto de Instructor-tutor.
La resolucin de problemas desde el aprender
haciendo en ambientes reales o simulados que

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recrean el contexto productivo y vinculan al


aprendiz con la realidad cotidiana y el desarrollo
de las competencias.
Soportado en la utilizacin de las tecnologas de la
informacin y la comunicacin, TICs.
La autocrtica y el trabajo colaborativo.

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1. COMPETENCIA
CODIGO DENOMINACION
Controlar los riesgos de trabajo en alturas de acuerdo a la
230101093
tarea a realizar, actividad econmica y normativa vigente.
ELEMENTO (S) DE COMPETENCIA
CODIGO DENOMINACION
Realizar actividades generales de control de riesgos de
23010109301 trabajo en alturas segn actividad econmica y normativa
vigente.
Aplicar medidas preventivas para los riesgos de trabajo en
23010109302 alturas de acuerdo con tarea a realizar y normativa
vigente.
Implementar medidas de proteccin contra cadas para
23010109303 trabajo en alturas, de acuerdo con la tarea a realizar y
normativa vigente.
2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE
CODIGO DESCRIPCION
Aplicar la normativa para trabajo seguro en alturas, segn
01
la actividad econmica y tarea a realizar.
Implementar el programa de prevencin contra cadas de
02 acuerdo con la actividad econmica y la normatividad
vigente.
Verificar la ejecucin del programa de proteccin contra
03
cadas, conforme al contexto de la empresa.
Determinar medidas de prevencin y proteccin de
acuerdo con la tarea y la normativa vigente
3. CONOCIMIENTOS
3.1 CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS
1. Normativa legal vigente relacionada con trabajo en alturas alcance, estructura,
vigencia, objetivos y estrategias.
2. Identificacin de peligros y evaluacin de riesgo: definicin, identificacin, tipos,
clasificacin, medidas de control, verificacin de controles.
3. Fundamentos tcnicos de trabajo en alturas: terminologa utilizada.
4. Sitio de trabajo: definicin, inspeccin, aseguramiento, sealizacin, demarcacin,
aspectos tcnicos.
5. Responsabilidad laboral, civil, penal, administrativa y social: definicin, alcance,
responsables, precauciones, plizas.
6. Medidas de prevencin contra cadas: medidas individuales y colectivas.
7. Programa de proteccin contra cadas: definicin, estructura e implementacin.
8. Medidas de proteccin contra cadas: medidas pasivas y activas. Seleccin
inspeccin, tcnicas de instalacin, mantenimiento, almacenamiento y reposicin.
9. Indicadores de gestin y de impacto para la administracin del programa de
proteccin contra cadas: definicin, tipos e interpretacin.
10. Plan de emergencia de trabajo en alturas: definicin, componentes, conceptos
bsicos.
3.2 CONOCIMIENTOS DE PROCESO

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1. Identificar la normatividad sobre trabajo seguro en alturas.


2. Aplicar los conceptos tcnicos de trabajo en alturas de acuerdo a las condiciones de
la tarea a realizar y actividad econmica de la empresa.
3. Asociar las exigencias generales de la normativa vigente con las condiciones reales
de trabajo.
4. Reconocer la naturaleza de los peligros y riesgos en el ambiente laboral.
5. Reconocer los procedimientos para identificacin de peligros y evaluacin de riesgos.
6. Definir el programa de proteccin contra cadas.
7. Identificar responsabilidad civil, penal, administrativa y social en el ejercicio de sus
obligaciones.
8. Reconocer los equipos y elementos del sistema de proteccin contra cadas (soporte
corporal, conectores, puntos de anclaje, mecanismos de anclaje y plan de rescate).
9. Reconocer formatos de trabajo seguro en alturas (permiso de trabajo en altura,
inspeccin y reporte de novedades)
10. Interpretar los indicadores de gestin y de impacto del programa de proteccin contra
cadas.
11. Reconocer las actividades de conformacin y operacin del plan de emergencia para
trabajo en alturas
12. Gestionar las medidas de prevencin y proteccin contra cadas.
13. Verificar la ejecucin del trabajo seguro en alturas.
4. CRITERIOS DE EVALUACION
1. Evidencia los peligros y riesgos asociados al trabajo en alturas teniendo en cuenta las
condiciones del ambiente de trabajo y la tarea a realizar.
2. Genera propuestas para la implementacin del programa de proteccin de cadas, de
acuerdo con la actividad econmica y las tareas a realizar.
3. Verifica que el programa de proteccin contra cadas se desarrolle conforme a la
normativa vigente.
4. Identifica las medidas de prevencin y proteccin necesarias para el desarrollo
seguro de la tarea, de acuerdo con la normativa vigente
5. PERFIL TECNICO DEL INSTRUCTOR
Requisitos Acadmicos:
1. Ttulo de tcnico, tecnlogo o profesional en salud ocupacional o profesional
especialista en salud ocupacional o alguna de sus reas.
2. Licencia en salud ocupacional vigente.
3. Certificado de Entrenador para Trabajo Seguro en Alturas
4. Certificado de competencia laboral vigente en la norma para proteccin contra cadas
en trabajo en alturas.
5. Certificado de formacin en primeros auxilios, expedido por entidad de formacin
reconocida por la autoridad competente.
6. Certificado de persona autorizada o competente para armado de andamios expedido
por Institucin aprobada nacional o internacionalmente.
7. Certificado de formacin pedaggica en ambientes virtuales de aprendizaje
Experiencia laboral:
1. Experiencia certificada mnima de seis (6) meses en el desarrollo de actividades de
higiene, seguridad, medicina del trabajo, diseo y ejecucin del Programa de Salud
Ocupacional denominado actualmente Sistema de Gestin de la Seguridad y Salud
en el Trabajo (SG-SST) Empresarial (PSOE), con aplicacin del programa de

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proteccin y prevencin contra cadas.


2. Experiencia certificada mnima de un ao relacionada con trabajo seguro en alturas
3. Experiencia en procesos de formacin y/o capacitacin mnimo de 12 meses
continuos o de 24 meses discontinuos.
4. Experiencia certificada mnima de seis (6) meses como tutor virtual.
Competencias:
Utilizar las TICs y Ambientes Virtuales de Aprendizaje.
Emplear terminologa tcnica.
Planificar procesos educativos y programar las actividades de acuerdo con las
responsabilidades y compromisos institucionales.
Trabajar en equipo, solucionar problemas y realizar acciones de mejoramiento
continuo.
Orientar procesos de enseanza, aprendizaje, evaluacin.
5. Evaluar competencias de los aprendices.

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CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha


Centro de Gestin
Ibeth Amanda Ramos Instructor Industrial
Regional Distrito Capital
Jorge Prez Instructor Centro de Tecnologas Febrero de
Freddy Lpez Instructor para la Construccin y la 2009
Madera
Alejandro Bejarano Instructor Regional Distrito Capital
Humberto Galvis Instructor ARP Colmena
Ivn Daro Garca Ordez Centro para el
Instructor Desarrollo Tecnolgico
CC. 18468387
de la Construccin y la
Juan Carlos Duque Echeverry Industria
Instructor
CC. 7556678 Regional Quindo
Centro el Desarrollo del
Didier Alejandro Beltrn Gmez Hbitat y la
Instructor
CC. 98630643 Construccin
Regional Antioquia
William Antonio Guzmn
Gmez Instructor
Centro de la
CC. 16797240
Construccin
John-Henrry Sebastin Castillo
Regional Valle
Oviedo Instructor
CC. 14605368
Responsable Centro de Tecnologas
Elizabeth Robles Lpez para la Construccin y la
del diseo CC. 51965012
Instructor
Madera
Regional Distrito Capital
Mary Luz Londoo Lpez Centro de Diseo e Septiembre
Instructor de 2012
CC. 42121379 Innovacin Tecnolgica
Rubn Daro Mayoral Valencia Industrial
Instructor
CC. 10012610 Regional Risaralda
German de Jess Villegas Centro Tecnolgico del
Jaramillo Instructor Mobiliario
CC. 70515824 Regional Antioquia
Centro de la Tecnologa
Javier Ernesto Crdenas del Diseo y la
Angarita Instructor Productividad
CC. 74376479 Empresarial
Regional Cundinamarca
Centro de Electricidad,
German Vargas Tangua Electrnica y
Instructor
CC. 91068247 Telecomunicaciones
Regional Distrito Capital
Carmen Emilse Martnez Centro de Desarrollo
Velsquez Instructor Agroempresarial
CC. 43586314 Regional Cundinamarca
Centro de Materiales y
Jorge Humberto Galvis Romero
Instructor Ensayos
CC. 79621185
Regional Distrito Capital

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Asesora
Direccin de Formacin
Ligia Ins Torres Chvez Direccin de
Profesional
CC. 40025857 Formacin
Direccin General
Profesional
Centro de Tecnologas Septiembre
Revisin de 2012
Alba Lucia Olmos Trujillo Asesor para la Construccin y la
Metodolgica CC. 51811806 Metodolgico Madera
Regional Distrito Capital
Centro de Gestin
Cesar Leonardo Pedraza Avila Asesor
Industrial
CC. 79054009 Metodolgico
Regional Distrito Capital
Centro para el
Desarrollo Tecnolgico
Olga Lucia Quintero Ocampo Subdirectora de la Construccin y la
Industria
Regional Quindo
Centro de Tecnologas Septiembre
Aprobacin para la Construccin y la de 2012
William Orozco Daza Subdirector
Madera
Regional Distrito Capital
Centro de Gestin
German Eduardo Jimnez
Subdirector Industrial
Domnguez
Regional Distrito Capital

CONTROL DE CAMBIOS
Responsable
Descripcin del cambio Razn del cambio Fecha (nombre, cargo,
Centro, Regional)
Ivn Daro Garca
Ordez
Juan Carlos Duque
Echeverry
Centro para el Desarrollo
Tecnolgico de la
Construccin y la
Industria
Regional Quindo

Ajuste al diseo curricular: Didier Alejandro Beltrn


Expedicin de la nueva
Actualizacin de la NCL Gmez
Resolucin 1409 de Julio
Formulacin de Resultados de Centro el Desarrollo del
23 de 2012, por la cual se
aprendizaje, conocimientos de Septiembre de Hbitat y la Construccin
establece el Reglamento
concepto y principios, 2012 Regional Antioquia
de Seguridad para
conocimientos de proceso y
Proteccin contra Cadas
criterios de evaluacin William Antonio Guzmn
en Trabajo en Alturas.
Ajuste del perfil del instructor Gmez
John-Henrry Sebastin
Castillo Oviedo
Centro de la Construccin
Regional Valle

Elizabeth Robles Lpez


Alba Lucia Olmos Trujillo
Centro de Tecnologas
para la Construccin y la
Madera

Fecha 7
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Continua

Regional Distrito Capital

Mary Luz Londoo Lpez


Rubn Daro Mayoral
Valencia
Centro de Diseo e
Innovacin Tecnolgica
Industrial
Regional Risaralda

German de Jess Villegas


Jaramillo
Centro Tecnolgico del
Mobiliario
Regional Antioquia

Javier Ernesto Crdenas


Angarita
Centro de la Tecnologa
del Diseo y la
Productividad Empresarial
Regional Cundinamarca

German Vargas Tangua


Centro de Electricidad,
Electrnica y
Telecomunicaciones
Regional Distrito Capital

Carmen Emilse Martnez


Velsquez
Centro de Desarrollo
Agroempresarial
Regional Cundinamarca

Jorge Humberto Galvis


Romero
Centro de Materiales y
Ensayos
Regional Distrito Capital

Ligia Ins Torres Chvez


Direccin de Formacin
Profesional
Direccin General

Cesar Leonardo Pedraza


Avila
Centro de Gestin
Regional Distrito Capital

Fecha 8

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