PLAN INSTITUCIONAL

DE GESTIN DE
RIESGOS PARA
CENTROS
EDUCATIVOS
 1. DATOS GENERALES

Ao Lectivo: 2014-2015
Nombre del Centro Educativo: Esc. Conscripto ngel Rivera
Provincia: Orellana
Cantn: Joya de los Sachas
Parroquia: Tres de Noviembre
Direccin o Comunidad: Comunidad 2 de septiembre
Telfono de Centro Educativo: 0994821785
Georeferenciacin: X:282499 Y: 9985094,278
Nombre del/a Director/a: Germania Del Socorro Garfalo Moreta
Telfono del Director: 0994821785
Fecha De Fundacin/Creacin: 4 De Octubre De 1989

Tipo de Tipo deI Institucin Por el Nmero de Docentes

Rgimen
Enseanz
Fiscal Fiscomisional Municipal Particular Costa Sierra
a
X X
Jornada
de
Trabajo
Matutin Intercultural Unidocent Pluridocent
Vespertino Nocturno Hispana Completa
o -Bilinge e e
x x x

Niveles Educativos
Inicial Bsica Bachillerato
x

Nmero de Profesores y Personal

Nmero de Alumnos
Administrativo
1 10

Nmina del personal (docentes, administrativos y alumnos) con discapacidad o con problemas de
salud importantes
Gnero Rol Descripcin
del tipo de
Apellido
Nombres Edad Femenin Masculin Docent Administrativ Alumn discapacidad
s
o o e o o o problema
de salud
Chiluisa Adela
Orta Lizbeth
11 x X visual
Puentes
Leidy
Ninaband
Johanna
9 X X Visual ,hablar
a
2. MATERIAL DE REFERENCIA

Mapas Documentos
Institucin que lo
Nombre Nombre Institucin que lo elabor
elabor
Instructivo del Plan Secretara Nacional de
Mapa de riesgo de la Directivo de la de Gestin de Gestin de Riesgos/Ministerio
institucin institucin Riesgos para de Educacin
Centros Educativos

3. ANTECEDENTESSOBRE EVENTOS ADVERSOS

Ao Evento Dao o Afectacin Descripcin

No haba transporte, los

Sismo de 7,1 grados en la Las vas se cerraron y no productos escasearon y
1987
escala de Richter que afect haba transporte suba de precio lo poco que
a toda la provincia se poda encontrar.

4. OBJETIVOS

General Especficos
Disminuir las vulnerabilidades educativas,
humanas y fsicas en el establecimiento.

Desarrollar competencias en la comunidad Identificar procedimientos a desarrollar en caso

educativa para la creacin y fortalecimiento de
una cultura de gestin de riesgos a travs de la
promocin del diseo y actualizacin
permanente del plan de gestin de riesgos.
de que se presente un evento adverso.
Organizar las responsabilidades de los miembros
de la comunidad educativa con respecto a las
acciones a realizar en la preparacin y respuesta.

5. ORGANIZACIN DEL COMIT INSTITUCIONAL DE GESTIN DE RIESGOS

Representantes del Comit Nombres

 Prof.GermaniaGarfalo,DirectordelCentro
Presidente
Educativo.
Prof.GermaniaGarfalo,DirectordelCentro
Coordinador General
Educativo.
Coordinador de la Brigada de bsqueda,
Sra.SandraMarnMontao
rescate y evacuacin
Coordinador de la Brigada de Primeros
Sra.SandraMarn,Sr.WilfridoChiluiza
Auxilios
Coordinador de la Brigada de
Sr.WilfridoChiluiza
Campamentacin, Orden y Seguridad
Coordinador de la Brigada Contra
Sra..LourdesNinabanda,Sra..ClaudiaDuche
Incendios

INTEGRANTES DE LAS BRIGADAS

Nombre de la
Nombres Grado/Curso
Brigada
Lcda. Germania Garfalo
1 a 7mo A.E.G.B

Sra. .Margoth Orta 1 a 7mo A.E.G.B

Bsqueda, rescate y
evacuacin Sr .Carlota Bonilla 1 a 7mo A.E.G.B

Lcda. Germania Garfalo

1 a 7mo A.E.G.B

Sra.Sandra Marin
1 a 7mo A.E.G.B
Primeros Auxilios
Sr. Wilfrido Chiluiza 1 a 7mo A.E.G.B

Lcda. Germania Garfalo

1 a 7mo A.E.G.B

Sra.Sandra Marin
1 a 7mo A.E.G.B

Campamentacin, Sr. Wilfrido Chiluiza 1 a 7mo A.E.G.B

Orden y Seguridad

Lcda. Germania Garfalo

4to A.E.G.B

Contra Incendios Sra .Lourdes Ninabanda 4to A.E.G.B

Sra .Claudia Duche
6. IDENTIFICACIN DE RIESGOS Y RECURSOS

IDENTIFICACIN DE AMENAZAS

Puede afectar al Nivel de exposicin a

Amenaza Centro Educativo? la amenaza
SI No Alto Medio Bajo
Sismos X X

Inundaciones
Deslizamientos
Erupciones Volcnicas
Tsunamis
Incendios X X

Vientos Fuertes
Otros( Calle por el medio del rea
X X
escolar)
 IDENTIFICACIN DE VULNERABILIDADES FSICAS EXTERNAS AL CENTRO EDUCATIVO

VULNERABILIDADES SI NO OBSERVACIONES
Se encuentraconstruidoen un relleno sobre planicies
anteriormente inundables, sobre o cerca de rellenos de X
quebradas y cauces de ros antiguos?
Se encuentra cercano a ros y quebradas que tradicionalmente
X
se desbordan?

Se encuentra construido en una ladera que presenta riesgos de

X
deslizamiento?

Se encuentradentro de la zona de mayor peligro volcnico

X
segn los mapas de riesgos existentes?
Existen estructuras o elementos en mal estado que pueden
afectar al centro educativo? Por ejemplo postes de luz a punto X
de caerse

Existen cables de luz en mal estado cercanos? X

Existen transformadores de energa cercanos? X

Existen depsitos de materiales inflamables y explosivos

X
cercanos? Por ejemplo gasolineras

Existen vas de trnsito masivo cercanas? X

Se encuentra cerca de alguna fbrica que expida material que

X
pueda afectar la salud de los estudiantes?

Se encuentra cercano a una zona que es constantemente

X
fumigada? Por ejemplo bananeras

No existen seales de trnsito en el entorno? X

Otros
 IDENTIFICACIN DE VULNERABILIDADES FSICAS INTERNAS AL CENTRO EDUCATIVO

VULNERABILIDADES SI NO OBSERVACIONES
PUERTAS
Se encuentran en mal estado? X
Son estrechas? X
Tienen dificultad para abrir o cerrarse? X
Abren hacia adentro? X
Estn bloqueadas? X

VENTANAS
Los vidrios se encuentran rotos? X
Los vidrios presentan algn peligro de quebrarse? X
No tienen proteccin contra las cadas? (por ejemplo cortinas) X

TECHOS
Se encuentran en mal estado? X
Presentan algn tipo de desprendimiento? X
Presentan un dbil soporte? X

PISOS
Se encuentran en mal estado? X
Presentan grietas o hundimientos? X
El nivel del piso de la institucin es inferior al nivel de las calles
X
aledaas?
Son los niveles de las aulas ms bajos que la de los patios y reas
X
verdes?
Carecen los patios y reas verdes de un adecuado drenaje hacia
X
afuera del recinto escolar?
PAREDES
Se encuentran en mal estado? X
Presentan grietas o hundimientos? X

PILARES O COLUMNAS
Se encuentran en mal estado? X
Presentan grietas o hundimientos? X
Presenta algn tipo de inclinacin? X

CORREDORES O PASILLOS
Existen objetos en desorden o mal ubicados que pueden
representar obstculos?
Son estrechos?

VULNERABILIDADES SI NO OBSERVACIONES
ESCALERAS
Carecen de pasamanos? (baranda) X
Son estrechas? X
Los peldaos dificultan la movilizacin segura y rpida? X

RUTAS DE SALIDA
Se encuentran en mal estado? X
Son estrechas, existiendo el peligro de saturarse? X
Carecen de rampas para el acceso de personas con discapacidad? x

OBJETOS
Existen adornos en el techo que se pueden caer? (por ejemplo
X
lmparas)
Existen estantes, repisas, anaqueles, muebles o pizarras que no
X
estn debidamente sujetos a la pared o al piso?
Existen objetos pesados o de vidrio sobre los estantes, repisas,
X
anaqueles o muebles, que al caer pueden resultar peligrosos?
Existen objetos o materiales inflamables cerca de fuentes de
energa (cocina, tanques de gas, combustible) que pueden X
ocasionar un eventual incendio?
Existenproductos qumicos peligrosos? Ejemplo, los reactivos de
X
los laboratorios
INSTALACIONES ELCTRICAS
Se encuentran en mal estado? X
Existen cables elctricos sueltos o expuestos que presentan
X
algn peligro?
Existen tomacorrientes en mal estado? X

INSTALACIONES SANITARIAS
La cantidad de bateras sanitarias higinicas es insuficiente de
X
acuerdo al nmero de alumnos?
No existen bateras sanitarias higinicas exclusivas para el uso de
X
nias y nios?
Se encuentran en mal estado? X
Carecen de un adecuado sistema de alcantarillado? X
Tiene pozo sptico o pozo ciego? X
AREAS COMUNES (ESPACIOS ABIERTOS, CANCHAS Y REAS
VERDES)
Carecen de reas comunes? X
Las reas comunes son inadecuadas para su uso? X
La extensin de las reas comunes es insuficiente para
X
concentrar a los estudiantes?
 IDENTIFICACIN DE RECURSOS INTERNOS
Presencia Estado
Cantida
Recurso Buen
SI NO d Malo
o
Botiqun de primeros auxilios X 1 X
Extintor contra incendios X
Camilla X
Megfono X
Radio a bateras x X
Planta elctrica X
Lmparas de emergencia o linternas X
Sala de enfermera X
Cartilla con nmeros de emergencia X
Sealtica X
Sistema de alarma X
Zonas de seguridad X 1 X

MECANISMOS DE ALARMA PARA SITUACIONES DE EMERGENCIA

Descripcin de la
Tipo de alarma disponible forma para emitir Quien activa
alarma
Quien est ms
pito pito
cerca

ZONAS DE SEGURIDAD INTERNA

Zona 1 Zona 2 Zona3

Amenaza
Grados o Grados o Grados o
Descripci Descripci
Descripcin Cursos que lo Cursos que Cursos que
n n
ocupan lo ocupan lo ocupan
Inundacin
Deslizamient
o
Cancha de
Sismos 1 a 7
futbol
Erupciones
Otros (corto Cancha de
1 a 7
circuito) futbol
 IDENTIFICACIN DE RECURSOS EXTERNOS
Presenci
Recurso a Nombre Direccin Telfono Contacto
SI NO
Centro de
098466513 Dr. Eduardo
Centro de Salud X Salud Tres de Calle Loja
9 Mazn
Noviembre
Cuerpo de
Teniente
Unidad del Cuerpo de Bomberos de la Barrio 062 899-
x Gonzalo
Bomberos Joya de los central 102
Vsquez
sachas
Cabecera
Unidad
Parroquia 095994993 Polica de
Polica Nacional X Operativa de
Tres de 4 turno
Polica
Noviembre
Fuerzas Armadas
Cruz Roja
Unidad de
Gestin de
Unidades de Gestin de Barrio Los 097983065
x Riesgos del Mery Hurtado
Riesgos Laureles 8
Distrito de
Educacin
Medios de
Comunicacin Social Sr. Polo
x Radio Tucn 062 899776
(Prensa, radio y Moreira
televisin)
Grupos de Apoyo
Presidente de
(Iglesia, lderes Parroquia
la Junta 098858500 Sr. Jacinto
comunitarios, seguros x Tres de
parroquial Tres 6 Paredes
campesinos, entre Noviembre
de Noviembre
otros)
Va
Ca. Morea-25 099856742
Otros X Dr. Paolo
Petroamazonas de 3
Diciembre

ZONAS DE SEGURIDAD EXTERNA

Amenaza Descripcin
Inundacin
Deslizamiento
Sismos Estadio de futbol Tres de Noviembre
Erupciones
Tsunami

Otros
7. ELABORACIN DEL PLAN DE ACCIN

PLAN DE ACCIN PARA REDUCIR VULNERABILIDADES (PREPARACIN)

Acciones para Detalle de las Acciones
Vulnerabilidad Identificada reducir
(Problema) vulnerabilidade Quin lo va a Cundo se Qu se va a
Cmo se va a hacer?
s hacer? va a hacer? necesitar?

Los estudiantes y profesores

previamente identifican los
Objetos pesados ubicados Profesorpadres de objetos que tienen que ser
Septiembre
en lugares altos que se Colocacin de familias y estudiantes reubicados; posteriormente Cartones, cintas de
pueden caer durante un objetos pesados del 2015 ordenan y reubican estos embalaje
de cada grado
sismo en lugares bajos objetos. bodega

Septiembre
Estantes y pizarras sin asegurar Asegurar estantes Coordinador General, del 2015 Se organizar las tareas a Buena voluntad de
y pizarras Coordinadores de realizar y las medidas de estudiantes,brigadistas
cada brigada y seguridad y padres de familia
estudiantes
Octubre del
2015 El Director se capacitar luego el
Estudiantes no capacitados en Capacitacin de Director del centro replicar a los estudiantes Material de apoyo
medidas de proteccin ante sismos estudiantes educativo grfico
Octubre del
Falta de sirena de alarma Gestionar una 2015 La presidenta de PP.FF solicitar Predisposicin y recurso
sirena de alarma Presidenta de PP.FF a alguna institucin pblica o econmico
privada que nos done la sirena
Noviembre
del 2015 Se enviarn oficios y/o
Falta de sealtica de zonas de Colocacin de Coordinador General solicitudes a empresas privadas Pinturas, brochas,
seguridad, rutas de evacuacin, de sealtica en los y Coordinadores de para gestionar la adquisicin estudiantes, profesores
riesgos y recursos existentes lugares necesarios cada brigada tarros de pintura para disear y padres de familia
las seales
 PLAN DE ACCIN DESPUS DE LA EMERGENCIA (RECUPERACIN)

EVENTO:
Detalle de las Acciones
Daos producidos Acciones para reparar daos Quin lo va a Cundo se va a Cmo se va a Qu se va a
hacer? hacer? hacer? necesitar?
Recursos
Verificar Las Instalaciones, Dar A Mingas
Comunidad Humanos
Instalacin Elctrica, Conocer A Las Autoridades Autogestin
Educativa. Luego Del Desastre Econmicos
Techo, Puertas. Competentes, Gestionar Para Oficios
Circuito Herramientas
Recuperacin De Lo Perdido. Informes.
Recursos
Humanos
Reparacin De Los Mingas
Retiro De Escombros Mingas,Oficios Bridas Econmicos
Efectos Producidos. Luego Del Desastre Oficios
Para La Recuperacin Del Tramo Responsables Otros Herramientas
Informes.
Material.

Brigada Recursos
Responsables Humanos
Prestar Los Servicios Necesarios Con
,Cuerpos De Con La Ayuda De Implementaci
La Ayuda Del Cuerpo De Bomberos, En El Momento
Heridos Bomberos, Cuerpo Las Instancias n
Subcentro De Salud Dar Primer Oportuno.
Mdico Del Centro Competentes. De Primeros
Auxilios.
De Salud.. Auxilios.
8. AVALADO POR:

___________________________________ _________
Lcda. Germania Garfalo
Lder del Centro Educativo
Presidente del Comit Institucional de Gestin de Riesgos

_____________________________________________

Lic. Jaime Snchez

Director del Distrito Educativo Joya de los Sachas

Ing.Mery Hurtado
ANALISTA DE GESTIN DE RIESGO DE LA DIRECCIN DISTRAL DE LA JOYA DE LOS SACHAS
9. ANEXOS

SOCIALIZANDO EL PLAN INSTITUCIONAL DE GESTIN DE RIESGOS.

*REALIZANDO EL SIMULACRO.
PROTEGIENDO BAJO DE LOS PUPITRES*
EVACUACION

ATENDIENDO A LOS ENFERMOS

*

MAPA DE RIESGOS DE LA INSTITUCIN

 *

*
 ACTA DE CONFORMACIN DEL COMIT DE GESTIN DE RIESGOS DE LA INSTITUCIN

EDUCATIVA CONSCRIPTO ANGEL RIVERA2015-2016

A los 08 das del mes de junio del 2015, siendo las 13h00pm, se renen el personal docente

y representantes de padres de familia en la sala de reuniones de la institucin educativa, con la

finalidad de realizar la conformacin del Comit de Emergencias del periodo 2015-2016, en

coordinacin de la Ing. Mery Hurtado/ Analista Distrital de Gestin de Riesgos de Educacin,

para su conformacin se estableci la siguiente estructura.

Equipos de Conformacin de brigadas

Eleccin del Coordinador por cada Equipo
Registro de los integrantes de las brigadas
Compromisos de cada brigada
Posesin del comit de emergencia

Se cont con la participacin de 01 docente, padres de familialos mismos que fueron

distribuidos por 03 grupos, se design las brigadas a cada grupo de trabajo, Campamentacin,
Orden y Seguridad, Primeros Auxilios, Contraincendios y Evacuacin bsqueda y rescate.

Cada grupo se organiz con sus integrantes y se design a su coordinador de acuerdo a las
brigadas designadas, sus integrantes sern un apoyo de trabajo para su coordinador, las
brigadas quedaron integradas de la siguiente manera.

PRESIDENTA DEL COMIT DE EMERGENCIAS

*Lcda. Germania Garfalo

COORDINADOR GENERAL

*Sra. Sandra Marn

FUNCIONES DEL PRESIDENTE Y COORDINADOR

Asumir la direccin y coordinacin de todas las acciones de preparacin y respuesta

institucional ante la presencia de un evento que pueda generar efectos adversos.
Supervisar, evaluar, coordinar y recomendar acciones relacionadas con las brigadas de
 emergencias de la clnica, facilitando la operacin de las mismas.
Mantener actualizado el directorio telefnico de los miembros del COE y de las dems
instituciones y personas que tengan relacin con el mismo.
Mantener actualizado el inventario de recursos: humanos, materiales y fsicos.
Proteger la integridad de las personas, involucrando a todos en la participacin activa
de los programas de prevencin y control de las emergencias.
Definir las posibles emergencias que se pueden presentar e identificar las zonas ms
vulnerables de la clnica, con el fin de minimizar los daos a los recursos materiales y
ambientales.
Disear y promover programas de capacitacin a todo el personal, para afrontar
emergencia.
Programar y realizar simulacros de evacuacin al menos una vez al ao, para verificar la
eficiencia del Plan de Emergencias. Realizar reuniones peridicas para mantener
actualizado el Plan de Emergencias y garantizar el mantenimiento del mismo.
Tomar decisiones en cuanto a evacuacin total o parcial de la institucin. Coordinar
las acciones operativas en la atencin de emergencias.
Evaluar las diferentes actividades desarrolladas despus de un simulacro o
emergencia, estableciendo los correctivos pertinentes.
Determinar el grado de alerta en el que se debe permanecer mientras se vuelve a la
normalidad. Facilitar la reiniciacin de las actividades o servicios suspendidos en el
menor tiempo posible.

BRIGADA DE PRIMEROS AUXILIOS

CARGO NOMBRE

Lcda. Germania Garfalo

COORDINADOR

Sra.Sandra Marin

INTEGRANTES

INTEGRANTES Sr. Wilfrido Chiluiza

COMPROMISOS DE LA BRIGADA

Organizar las brigadas y actualizacin de base de datos de las personas con

discapacidad o problemas de salud importantes.
Mantener y coordinar las capacitaciones sobre primeros auxilios con la comunidad
educativa y Unidad Operativa de Salud.
Identificar el punto de socorro, sealticas, botiqun etc.

FUNCIONES DE LA BRIGADA

Obtener informaciones exactas de los estudiantes con diferentes tipos de enfermedad,

para llevar una base de datos.
Realizar sealticas de los puntos de auxilios como; el botiqun, camilla etc.
Adquirir los nmeros telefnicos para las llamadas de emergencia tales como ECU 911
etc.

BRIGADA DE CAMPAMENTACIN, ORDEN Y SEGURIDAD

CARGO NOMBRE

Lcda. Germania Garfalo

COORDINADORA

Sra.Sandra Marin

INTEGRANTE

INTEGRANTE Sr. Wilfrido Chiluiza

COMPROMISOS DE LA BRIGADA:

Verificar y ubicar sealticas en los lugares seguros e inseguros para que la comunidad
educativa pueda identificar en caso de una evacuacin de emergencia.
Gestionar con la Polica capacitaciones sobre orden y seguridad.
Control a los vendedores ambulante para el uso adecuado de alimentos saludables.
FUNCIONES DE LA BRIGADA
 Detectar riesgos al interior del plantel y en sus inmediaciones.
Aplicar medidas correctivas a efecto de minimizar o eliminar riesgos, ejemplo:
inmueble en mal estado, eliminar obstculos de las rutas de evacuacin, etc.
Verificar que el equipo y las seales de seguridad estn permanentemente en buenas
condiciones y en los lugares de fcil acceso.
Realizar acciones inmediatas de seguridad ante una emergencia (ejemplo: cierre de
llaves de gas, corte de energa elctrica, etc.).
Reportar los daos que ha sufrido el inmueble despus de un siniestro (verificar el
estado general del inmueble, sus instalaciones y el mobiliario).
Promover en la comunidad educativa acciones de prevencin ante actos delictivos.
Mantener una estrecha comunicacin con docentes, alumnos, padres de familia y
personal de apoyo, a efecto de detectar amenazas delictivas tales como posible venta
de drogas en las inmediaciones del plantel.
Informar al Coordinador de la Unidad Interna cualquier hecho delictivo en las
inmediaciones del plantel a efecto de que sea reportado a las autoridades.
Atender las indicaciones de las autoridades educativas y de las dependencias
encargadas de la seguridad pblica y de procuracin de justicia, con relacin a las
medidas de seguridad que se deben seguir ante la presencia de una amenaza delictiva.
Asimismo, para los casos en los que se sospeche el consumo de drogas al interior del
plantel, se deber reportar al Director del plantel.
En el caso particular de tener alguna sospecha el conocimiento de venta de drogas en
las inmediaciones del plantel, es importante reportar el ilcito. Solicite el apoyo
necesario directamente a la Polica nacional.
Realizar, de comn acuerdo con el Coordinador de la Unidad Interna, el seguimiento de
las denuncias hechas por actos delictivos.
Verificar que los productos que venden los ambulantes en las inmediaciones del
plantel no sean nocivos para la salud. En caso de sospechar que su consumo y
comercializacin puedan ser perjudiciales, solicitar el apoyo al Coordinador de la
Unidad Interna para realizar la denuncia correspondiente.

BRIGADA BUSQUEDA, RESCATE Y EVACUACIN

CARGO NOMBRE

Lcda. Germania Garfalo

COORDINADOR

INTEGRANTE Sra. .Margoth Orta

INTEGRANTE Sr .Carlota Bonilla

COMPROMISOS DE LA BRIGADA
 Coordinar con las brigadas para la elaboracin del mapa de riesgos, establecer los
lugares estratgico donde se ubicaran las sealticas.
Elaborar las sealticas y realizar prcticas de simulacros peridicamente.

FUNCIONES DE LA BRIGADA

Implementar, colocar y mantener en buen estado la sealizacin del inmueble y

planos.
Contar con un censo actualizado del personal del plantel.
Dar la seal de evacuacin de las instalaciones, conforme las instrucciones del
coordinador general.
Participar tanto en los ejercicios de desalojo, como en situaciones reales
Ser guas y retaguardias en ejercicios de desalojo y eventos reales, llevando a los
grupos de personas hacia la zona de menor riesgo y revisando que nadie se quede en
su rea de competencia.
Conducir a las personas de alto riesgo, emergencia, siniestro o desastre hasta el lugar
seguro a travs de rutas libre de peligro.
Verificar de manera constante y permanente que las rutas de evacuacin estn libres
de obstculos.
Coordinar las acciones de repliegue cuando sea necesario.
Coordinar el regreso del personal a las instalaciones en caso de simulacro o en caso de
una situacin diferente a la normal, cuando ya no exista peligro.
Realizar un censo a las personas al llegar al punto de reunin.

BRIGADA CONTRA INCENDIOS

CARGO NOMBRE

Lcda. Germania Garfalo

COORDINADOR

INTEGRANTE Sra .Lourdes Ninabanda

INTEGRANTE Sra .Claudia Duche

COMPROMISOS
 Controlar que las sealticas, equipos contraincendios estn listos para el uso en caso
de emergencias.
Intervenir con los recursos disponibles para evitar daos y prdidas en las
instalaciones.
Controlar las instalaciones elctricas, gas que estn correctamente instalados

FUNCIONES DE LA BRIGADA

Realizara recorridos permanentes para revisar visualmente que los equipos contra
incendios porttiles y estacionarios estn debidamente colocados y listos para usarse
en caso de una emergencia.
Intervenir con los medios disponibles para tratar de evitar que se produzcan daos y
prdidas en las instalaciones como consecuencia de una amenaza de incendio.
Vigilar el mantenimiento del equipo contra incendio.
Vigilar que no haya sobrecarga de lneas elctricas, ni que exista acumulacin de
material inflamable.
Vigilar que el equipo contra incendio sea de fcil localizacin y no se encuentre
obstruido.
Verificar que las instalaciones elctricas y de gas, reciban el mantenimiento preventivo
y correctivo de manera permanente, para que las mismas ofrezcan seguridad.
f) Conocer el uso de los equipos de extincin de fuego, de acuerdo a cada tipo de fuego
Las funciones de la brigada cesarn, cuando arriben los bomberos o termine el conato
de incendio
Se procede a realizar la posesin de los coordinadores del comit de emergencias, donde

comprometen trabajar por el bienestar de la institucin,

Dado y firmado a los 08 das del mes de junio del 2015, en la sala de reuniones de la

institucin educativa ANGEL RIVERA.

Lcda. Germania Garfalo

PRESIDENTA DEL COMIT DE GESTIN