Professor, no passado, era uma personagem que representava o saber, a
sabedoria. Sua misso era transmitir aos alunos este cabedal. Ser educado era ser culto erudito. O professor, portanto, o educador porque educa esse aspecto humano. A formao de hbitos, atitudes e comportamento constitua- se responsabilidade da famlia. A tarefa especfica do professor era a formao intelectual dos seus discpulos. Assim, professor e educador era uma mesma personalidade.
Com a revoluo industrial e as transformaes decorrentes, o professor,
que sempre foi educador, teve suas funes ampliadas por fora das novas circunstncias. S que a exigncia do exerccio delas demorou muito para serem reclamadas
A escola, hoje, tem novas responsabilidades. A mulher no mais a de
prendas domsticas. Est, ao lado do marido, no campo da batalha pela sobrevivncia da famlia. A sociedade transferiu para a escola a responsabilidade da educao domstica. O professor que sempre ser educador, se no assumir as novas exigncias da sociedade, ser um professor ultrapassado, um educador incompleto.
O professor privilegia o desenvolvimento das dimenses mais instintivas que
traduzem os aspectos mais materialistas do ser humano, as quais, isoladas, fomentam o esprito de competio. O educador assume as mltiplas dimenses do humano, passando pelo instinto e atingindo o corao e o esprito de fineza fomentando a solidariedade e a amorosidade. O professor instrutor confina o humano apenas esfera do material/fsico, do imediato e do visvel (pedagogia do So Tom). O professor educador educa para a imanncia e para a transcendncia, para o invisvel, para os valores humanos a espiritualidade.
O professor tem a funo de transmitir o seu conhecimento, enquanto o
educador comprometido com a formao integral do ser humano e com a sua interao com a famlia e a sociedade. O professor sai de casa para mais um dia de aula, enquanto o educador busca formas para promover a transformao do seu aluno. O professor v no erro do aluno apenas um erro enquanto o educador o v como fase de transio no processo de aprendizagem. O professor impe seus ideais como centro do conhecimento, enquanto o educador um mediador da relao ensino-aprendizagem. Centro Educacional Dom Bosco
PAULA FRANCINETE DOS SANTOS
Redao; a diferena entre ser professor e ser educador.
A relação entre afetividade e inclusão escolar: uma abordagem sobre a importância da afetividade na relação professor-aluno, no desenvolvimento e na aprendizagem de alunos com necessidades educacionais especiais