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CORPORACIN UNIFICADA NACIONAL DE EDUCACIN SUPERIOR CUN

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BSICAS


LGICA Y PENSAMIENTO MATEMTICO
GUIAS DIDCTICAS
DOCENTE: LIC. JOHANA JAZMIN SAAVEDRA TAFUR

GUIA N 1
LGICA Y CONJUNTOS

RECUERDA QUE:

LGICA:
Proposicin simple: Es una frase o enunciado que depende del sujeto, por lo tanto, puede ser verdadera o
falsa.
Proposicin compuesta: Es una proposicin que se puede descomponer en dos o ms proposiciones.
Tablas de verdad:

p q pq pq pq pq p q p q
V V V V F V V F F
V F F V V F F F V
F V F V V V F V F
F F F F F V V V V

Tautologa: Si los valores de verdad obtenidos en una tabla son todos verdaderos.
Consistencia: Si la mayora de los valores de verdad obtenidos en una tabla son verdaderos.
Falacia: Si los valores de verdad obtenidos en una tabla son todos falsos.
Inconsistencia: Si la mayora de los valores de verdad obtenidos en una tabla son falsos.
Indeterminacin: Si la mitad de los valores obtenidos en una tabla son verdaderos y la otra mitad son falsos.

CONJUNTOS:

Los conjuntos se representan con letras maysculas y sus elementos se encierran entre llaves, separados por
comas.
Los conjuntos se pueden escribir por comprensin o por extensin.
Grficamente un conjunto se puede representar mediante diagramas de venn.
Hablamos de relacin de pertenencia cuando relacionamos un elemento con un conjunto dado, utilizamos la
notacin .
Cuando queremos relacionar un conjunto con otro conjunto, hablamos de la relacin de contenencia y utilizamos
la notacin .

= {/ } (A unin B)
= {/ } (A interseccin B)
= {/ } (A complemento)
= {/ } (A diferencia con B)
Llamamos cardinal de un conjunto al nmero de elementos del conjunto y lo indicamos como ()

( ) = () + () ( )

OPERACIONES ENTRE CONJUNTOS DE FORMA GRFICA

Unin: Interseccin: Diferencia: Complemento:

A B A B A
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LGICA Y PENSAMIENTO MATEMTICO
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DOCENTE: LIC. JOHANA JAZMIN SAAVEDRA TAFUR
Ejercicios en clase:

1. Separe el trmino del predicado en cada una de las siguientes proposiciones:


a. El lenguaje es la forma de comunicacin ms comn que usa el ser humano.
b. Colombia, Per, Argentina y Brasil son algunos pases suramericanos.
2. Escriba 5 proposiciones y separa en cada una de ellas el trmino del predicado
3. Determine cules de los siguientes enunciados son proposiciones y cules no lo son:
a. Jorge usa anteojos.
b. Juana es muy estudiosa
c. Tres es un nmero par?
4. Escriba el valor de verdad de cada uno de los enunciados del ejercicio anterior que tengan categora de
proposiciones.

5. Construye proposiciones compuestas con las siguientes parejas de proposiciones simples (utiliza los enlaces
lgicos adecuados):

a. Mnica comprar un libro. a. Siete es mltiplo de 3.


b. Mnica comprar un CD. b. Ocho es nmero primo.

6. Construya la tabla de verdad de las siguientes proposiciones y clasifique las respuestas:


a. [() ] [(~) ~]
b. ( ) ~( )
7. Determine el valor de verdad de cada uno de los siguientes enunciados:
a. 6 + 4 = 10 2 2 = 2
b. 3 + 2 = 5 4 + 4 = 8

8. En el diagrama sombree la operacin indicada: ( )

9. Una mesera tom una orden de 38 hamburguesas: 18 con cebolla, 23 con mostazas y 29 con salsa de
tomate. De stas, 3 tenan solo mostaza y 8 slo salsa; 9 de las hamburguesas tenan slo mostaza y salsa
y 5 los 3 ingredientes. Realice un diagrama de ven y encuentre:
Cuntas hamburguesas llevaban cebolla y salsa solamente?
Cuntas slo llevaban cebolla?
Cuntas hamburguesas slo llevaban cebolla y mostaza

Ejercicios en casa:

1. Separe el trmino del predicado en cada una de las siguientes proposiciones:


a. La leche es blanca.
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b. 328 + 245 = 573


c. Doa Brbara es la obra ms importante de Rmulo Gallegos.
2. Escriba 5 proposiciones y separa en cada una de ellas el trmino del predicado.
3. Determine cules de los siguientes enunciados son proposiciones y cules no lo son:
a. La plata es un mineral.
b. 15 es mltiplo de 4.
c. X9=12
d. Alemania es un pas asitico.
e. Dile que salga!
f. Hoy es martes.
g. El libro est en el escritorio?
4. Escriba el valor de verdad de cada uno de los enunciados del ejercicio anterior que tengan categora de
proposiciones.

5. Determine si las siguientes proposiciones son verdaderas o falsas:


a. La Luna es un satlite de Marte.
b. Febrero tiene 30 das.
c. 24 es mltiplo de 4.
d. 22+32=(2+3)2
e. Todo cuadriltero es un cuadrado.
f. Los nios necesitan jugar.
g. El peridico llega todas las maanas.
h. Todos los lunes son festivos.
i. La Constitucin que nos rige fue promulgada en 1991.
6. Construye proposiciones compuestas con las siguientes parejas de proposiciones simples (utiliza los enlaces
lgicos adecuados):

a. Antonio come mucho. a. Pedro tiene 15 aos. a. Gabriel Garca Mrquez


b. Antonio engordar. b. Su padre tiene 38 aos. escribi La hojarasca.
b. Jorge Isaac escribi Mara.

7. Construya la tabla de verdad de las siguientes proposiciones y clasifique las respuestas:


a. ( ) (~ ~)
b. [~( ) ( )] ~
8. Construya la tabla de verdad apropiada para demostrar o refutar:
[( ) ] ( )
[ ( )] [( ) ]

9. Determine el valor de verdad de cada uno de los siguientes enunciados:


a. 52 = 25 3 3 = 9
b. 2 + 5 = 7 , 3 + 6 = 9
10. Determine cules de los siguientes conjuntos son iguales y entre cules se puede establecer una relacin
de contenencia:
= {, , } = {2,4,6,8}
= {, , } : {, , , }
= {, , } : {, , , }
= {} = {, , }
= {/ } = {/ 10}
= {/ }
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11. Dado = {1,2,3,4,5,6,7,8,9,10}, = {1,3,6,8,10}, = {2,4,5,6,8} y = {1,4,6,10} halle:

a. d. ( )
b. ( ) e. ( )
c. f. ( )

12. Realice:
{/ } {/ }
{, , , }
{1,2,3,4}
{()/ } {/ 30 }
{()/ } {/ 30 }

13. En cada uno de los diagramas de venn, sombree: Y

14. En el diagrama sombree la operacin indicada: ( ) ( )

15. Sobre un grupo de 120 que aprobaron las materias matemticas o biologa se encontr:
75 aprobaron matemticas
80 aprobaron biologa, se pregunta:
Cuntos aprobaron matemticas y biologa?
Cuntos aprobaron nicamente matemticas?
Cuntos aprobaron nicamente biologa?

16. Una empresa de la industria del automvil requiere 22 titulados en Ingeniera Superior para trabajar en ella.
Los aspirantes han de ser: Ingenieros Mecnicos, Ingenieros Elctricos o Ingenieros Qumicos. Los
Ingenieros Mecnicos han de ser 11, los Ingenieros Elctricos han de ser 12, los Ingenieros Qumicos han de
ser 10. Ahora bien, algunos puestos deben ser ocupados por Ingenieros de doble titulacin, en concreto 5
han de ser Ingenieros Mecnicos y Elctricos, 4 han de ser Ingenieros Mecnicos y Qumicos y 4 han de ser
Ingenieros Elctricos y Qumicos. Tambin quiere la empresa, para reas muy concretas, que hayan
Ingenieros con triple titulacin.
a. Cuntos Ingenieros poseen los tres ttulos que necesita la empresa?
b. Cuntos puestos de trabajo est ofreciendo la empresa para aquellos Ingenieros que nicamente
estn titulados en Ingeniera Elctrica?
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c. Cuntos puestos para los que son Ingenieros Elctricos y Qumicos pero no son Ingenieros
Mecnicos?

17. Se presentan 44 solicitudes para cubrir los puestos que ofrece la empresa que se cita en el ejercicio anterior;
entre los solicitantes, hay 29 Ingenieros Mecnicos, 19 Ingenieros Qumicos, 6 Ingenieros Mecnicos y
Elctricos, 8 Ingenieros Qumicos y Elctricos, 9 Ingenieros Mecnicos y Qumicos y 1 que tiene triple
titulacin, es decir hay uno que es Ingeniero Mecnico y tambin Ingeniero Elctrico y tambin Ingeniero
Qumico.
a. Cuntos Ingenieros Elctricos han presentado solicitud?
b. Cuntas solicitudes son de Ingenieros Mecnicos nicamente?
c. Cuntas solicitudes tienen una nica titulacin

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