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Studienbegleitung
Inhalt
Wendungen um die Satzlogik zu benennen ........................................................................................... 2
Formulierungen fr die Absicht der Arbeit / einzelner Kapitel............................................................... 2
Verben und Verbalausdrcke zur Formulierung des Themas und der Zielsetzung................................. 3
Formulierungen um einen Schwerpunkt zu setzen ................................................................................ 3
Formulierungen um Hypothesen vorzustellen ....................................................................................... 3
Formulierungen zur Beschreibung des Aufbaus ..................................................................................... 3
Formulierungen zur Beschreibung von Patienten / Probanden / Unter nehmen ................................... 4
Formulierungen fr die Beschreibung einer Stichprobe......................................................................... 4
Formulierungen fr die Einleitung von Versuchen / Testprogrammen / Unterrichtsreihen .................. 4
Formulierungen zur Beschreibung der Datengewinnung ....................................................................... 5
Formulierungen fr verwendete Methoden .......................................................................................... 5
Formulierungen zu Modellbeschreibung und Modellanpassung ........................................................... 5
Formulierungen, um die Wiedergabe von Forschungspositionen einzuleiten ....................................... 5
Formulierungen, um den Forschungsverlauf zu beschreiben................................................................. 6
Formulierungen, um auf andere Autoren bzw. Arbeiten zu verweisen.................................................. 6
Formulierungen, um Positionen der Forschungsliteratur vorzustellen .................................................. 7
Formulierungen, um die Argumentation der Forschung nachzuzeichnen.............................................. 7
Formulierungen, um Ergebnisse der Forschung zu referieren ............................................................... 7
Formulierungen, um sich einer Forschungsmeinung anzuschlieen ...................................................... 7
Formulierungen, um Forschungsmeinungen einander gegenber zu stellen......................................... 8
Formulierungen, um Gemeinsamkeiten bzw. Unterschiede zu verdeutlichen ....................................... 8
Wrter zur berleitung auf Gegenpositionen ........................................................................................ 8
Formulierungen, um Forschungsmeinungen zu Aussagen zu gewichten ............................................... 9
Formulierungen, um Forschungsmeinungen zu hinterfragen oder zu widerlegen ................................. 9
Formulierungen, um Forschungslcken aufzuzeigen ............................................................................. 9
Formulierungen, um auf neue Fragestellungen berzuleiten ................................................................ 9
Formulierungen, um eigene Position darzulegen ................................................................................. 10
Formulierungen, um Beispiele anzufhren .......................................................................................... 10
Formulierungen zur Diskussion / Darstellung von Ergebnissen ............................................................ 10
Formulierungen, um Beziehungen zueinander auszudrcken ............................................................. 11
Formulierungen, um Hypothesen zu sttzen ....................................................................................... 11
Formulierungen, um Grnde bzw. Ursachen anzugeben ..................................................................... 11
Formulierungen, um Fragen aufzuwerfen ............................................................................................ 12
Formulierungen, um einen Widerspruch auszudrcken ...................................................................... 12
Formulierungen, um Folgerungen abzuleiten ...................................................................................... 12
Formulierungen, um Zusammenhnge zu erlutern ............................................................................ 12
Formulierungen fr den Ausblick ......................................................................................................... 12

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Studienbegleitung

Formulierungshilfen
Wendungen um die Satzlogik zu benennen
Grund / Bedingung / Umstand

Gegensatz / Einschrnkung

Folgerung

Zweck

Parallele / hnlichkeit

Formulierungen fr die Absicht der Arbeit / einzelner Kapitel

Die vorliegende Arbeit / Untersuchung / das folgende Kapitel





















Anliegen / Ziel/ Zielsetzung der Arbeit / Untersuchung ist es
Gegenstand meiner / unserer Analyse ist

2
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Studienbegleitung
Verben und Verbalausdrcke zur Formulierung des Themas und der Zielsetzung




















Formulierungen um einen Schwerpunkt zu setzen






Formulierungen um Hypothesen vorzustellen







Formulierungen zur Beschreibung des Aufbaus







Kap. X

3
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Studienbegleitung
in Kap. X geht es um
Teil 2





Formulierungen zur Beschreibung von Patienten / Probanden / Unter nehmen
Interviewpartner / Patienten wurden





Unternehmen wurden

Probanden/Interviewpartner wurden





Formulierungen fr die Beschreibung einer Stichprobe
Die Stichprobe






Formulierungen fr die Einleitung von Versuchen / Testprogrammen / Unterrichtsreihen
Untersuchungen / Versuche wurden Versuchsreihen / Unterrichtsreihen / Projektplne
wurden


Settings wurden





Korrekturen / nderungen wurden Testprogramme wurden

4
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Studienbegleitung
Formulierungen zur Beschreibung der Datengewinnung
Daten wurden Beobachtungen wurden




Ein Fragebogen / Interviewleitfaden wurde





Formulierungen fr verwendete Methoden
Die Arbeit









Formulierungen zu Modellbeschreibung und Modellanpassung
Das Modell










Formulierungen, um die Wiedergabe von Forschungspositionen einzuleiten








zeigen belegen weisen nach

5
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Studienbegleitung
Formulierungen, um den Forschungsverlauf zu beschreiben



erfahren erleben







durchmachen nehmen



entfalten lassen nach nehmen zu




konzentriert sich richtet sich verlagert sich




erhalten geben

haben bernehmen



Formulierungen, um auf andere Autoren bzw. Arbeiten zu verweisen
X











vertreten

beziehen berufen sttzen





6
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Studienbegleitung





Formulierungen, um Positionen der Forschungsliteratur vorzustellen
Der Autor / die Autorin















Formulierungen, um die Argumentation der Forschung nachzuzeichnen
Der Autor / die Autorin




Formulierungen, um Ergebnisse der Forschung zu referieren
Der Autor/die Autorin















Formulierungen, um sich einer Forschungsmeinung anzuschlieen





sehe betrachte

7
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Studienbegleitung





Formulierungen, um Forschungsmeinungen einander gegenber zu stellen

Formulierungen, um Gemeinsamkeiten bzw. Unterschiede zu verdeutlichen






gelangen kommen

gelangen kommen


(+ Genitiv)
ausmachen erkennen ermitteln feststellen



aufweisen erkennen ermitteln feststellen

aufweisen erkennen ermitteln feststellen




stehen zu zueinander stehen
Wrter zur berleitung auf Gegenpositionen




8
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Studienbegleitung
Formulierungen, um Forschungsmeinungen zu Aussagen zu gewichten

Bedeutung sein


Bedeutung beimessen
Bedeutung zukommen

stehen

Rolle spielen

Stellenwert zukommen


rcken treten


Wert legen auf
Formulierungen, um Forschungsmeinungen zu hinterfragen oder zu widerlegen






lsst liee



entgegenhalten entgegensetzen entgegenstellen



Formulierungen, um Forschungslcken aufzuzeigen
fehlen

ermitteln prfen untersuchen
geprft untersucht
beschrieben betrachtet
erfasst geprft berprft untersucht

darstellen bleiben sein

bestehen offenbaren sich treten zu Tage
Formulierungen, um auf neue Fragestellungen berzuleiten
lenken richten

lenken richten

betrachten beleuchten

9
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Studienbegleitung







ansehen erkennen
darstellen ergibt sich stellt sich


verbunden sein
Formulierungen, um eigene Position darzulegen
teilen untersttzen

vertreten

sein erscheinen
fraglich



beurteilen bewerten



Formulierungen, um Beispiele anzufhren






Vollstndigkeit
Vollzhligkeit



anfhren nennen
Formulierungen zur Diskussion / Darstellung von Ergebnissen
Daten / Ergebnisse / Studien






Aus den Beobachtungen / Daten / Vergleichen / Befunden





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Studienbegleitung
Die Befunde / Daten



nach einer Studie / Fallstudie / Erhebung / Befragung / Untersuchung (von)




Formulierungen, um Beziehungen zueinander auszudrcken
1. die Grundlage bilden:
von (+Genitiv)
bilden sein
bilden sein

2. das Mittel, durch das etwas erreicht wird:




3. (allgemeine) Beteiligung:
verbunden sein


4 Teile grerer Zusammenhnge:

eingebunden integriert
von (+Genitiv)
5. Folge:


sein

ergeben
sein
6. Abgrenzung:
von voneinander


Formulierungen, um Hypothesen zu sttzen
Die Ergebnisse



Formulierungen, um Grnde bzw. Ursachen anzugeben



(+Genitiv)
(+Genitiv)
sein
sein
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Studienbegleitung
nennen anfhren
in sind zu suchen in
haben


begrnden erklren


erklrbar verursacht
erklren begrnden
angeregt bedingt begnstigt
annehmen ansehen





Formulierungen, um Fragen aufzuwerfen





Formulierungen, um einen Widerspruch auszudrcken




Formulierungen, um Folgerungen abzuleiten





Formulierungen, um Zusammenhnge zu erlutern
es zeigt sich






feststellen sagen




Formulierungen fr den Ausblick




12
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Studienbegleitung

knnte man fragen wre zu fragen

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