1.

Observe a imagem abaixo retirada do Facebook e responda as perguntas a seguir:

a) Que variedade lingustica o personagem da imagem acima usou para se expressar: linguagem culta ou
coloquial?
b) Observando bem a imagem, diga pelo menos dois motivos que contribuem para que o personagem fale
dessa forma?
c) Esse jeito como o personagem falou dar para o ouvinte/leitor compreender? Por qu?
d) Essa linguagem usada por ele considerada correta ou errada? Por qu?
e) Que efeito de sentido o sinal de pontuao reticncias atribui ao texto?

2. Leia o texto abaixo e responda as questes sugeridas:

A LEI PROTEGE TEMER DE

INVESTIGAO POR ATOS FORA DO
MANDATO?

Apesar de aparecer em dois pedidos de

inqurito enviados pelo procurador-geral
da Repblica, Rodrigo Janot, ao Supremo
Tribunal Federal (STF), o presidente
Michel Temer no entrou, pelo menos por
ora, na lista de polticos investigados sob
o escrutnio da mais alta corte do pas.

A razo para isso, segundo o prprio

Janot, que Temer possui uma espcie de
imunidade temporria determinada pela
Constituio para quem ocupa o cargo de
Presidente da Repblica.

(Disponvel em:
http://www.msn.com)

a) Que gnero textual esse acima?

b) Que variedade lingustica foi usada para escrever esse texto?
c) Por que foi usado essa modalidade de linguagem e no outra?

3. Leia a letra da msica abaixo e responda o que se pede:

Malandramente,
A menina inocente
Se envolveu com a gente
S pra poder curtir

Malandramente,
Fez cara de carente
Envolvida com a tropa
Comeou a seduzir

Malandramente,
Meteu o p pra casa
Diz que a me t ligando
Ns se v por a

a) Qual o significado da expresso S pra poder curtir?

b) Que sentido a palavra malandramente d a histria contada na msica?
c) Que variedade lingustica est presente nesta msica?
 d) Qual o significado da expresso Ns se v por a, ou seja, onde se refere a palavra a nesta
msica?
e) Retire desta msica palavras ou expresso consideradas grias?

4. Que variedade lingustica (culta ou coloquial) podemos ou devemos usar nas seguintes situaes
sociais:

a) Falando sobre poltica num canal de televiso

b) Numa pequena mensagem de celular para um amigo prximo.
c) Numa pequena mensagem de celular para o seu patro de portugus.
d) Numa carta de reclamao para o presidente.
e) Numa conversa na praa entre amigos.
f) Um debate numa conferncia nacional sobre meio ambiente.
g) Uma mensagem de Whatsapp para irm explicando que voc foi padaria comprar po.
h) Um bilhete para a diretora da sua escola explicando o porqu da sua falta de hoje.
i) Um artigo de opinio solicitado pelo professor de portugus.
j) Na redao do ENEM.

5. Leia o texto retirado do Facebook de uma adolescente e responda as perguntas:

a) A linguagem deste texto considerada culta ou coloquial?

b) Por que o autor desta mensagem escreveu para o colega usando essa escrita?
c) Essa escrita pode ser usada nos trabalhos escolares? Por qu?
d) Essa escrita atrapalhou o seu entendimento do texto?
e) Reescreva essa mesma mensagem usando a norma culta da lngua.
f) Qual a inteno das pessoas ao usarem esse tipo de escrita nas redes sociais?

6. Observe a imagem acima para responder as questes:

a) O anncio acima segue a norma culta da lngua? Por qu?

b) Como deveria ter sido escrita este anncio?
c) Qual fator voc acha que contribui para que o sujeito que escrevesse inadequadamente este anncio?
d) A situao permite que este anncio seja escrito assim? Por qu?

7. Observe a imagem abaixo para responder as questes por escrito:

a) O anuncio acima segue a norma culta da lngua? Por qu?
b) Como deveria ter sido escrita este anncio (lngua culta ou coloquial?
c) Qual fator voc acha que contribui para que o sujeito que escrevesse inadequadamente este anncio?
d) A situao permite que este anncio seja escrito assim? Por qu?
e) Reescreva esta mesma propaganda seguindo a lngua culta.

8. Observe a imagem ao lado para responder as questes por escrito:

a) O anuncio acima segue a norma culta da lngua? Por qu?

b) Como deveria ter sido escrita este anncio (lngua culta ou coloquial?
c) Qual fator voc acha que contribui para que o sujeito que escrevesse inadequadamente este anncio?
d) A situao permite que este anncio seja escrito assim? Por qu?
e) Reescreva esta mesma propaganda seguindo a lngua culta.

QUESTES OBJETIVAS

9. Observe a charge ao lado e marque F falso ou V verdadeiro:

( )Pelo tipo de linguagem usada pelo falantes eles no conseguem se comunicar.

( )Evidenciamos um uso formal da linguagem, visto que eles personagens so estudantes.
( )Expresses como MANERO, TAMO, A devem ser banidos da lngua em qualquer situao.
( )A fala dos personagens evidenciam o uso coloquial da linguagem, especificamente a gria, motivado
por diversos fatores.
( )No h nenhum tipo de problema com a linguagem usada por eles, podendo ser utilizada tambm em
trabalhos escolares, requerimentos...

10. Observe a charge abaixo e MARQUE A ALTERNATIVA CORRETA:

 A linguagem da tirinha revela:

a) Pelo tipo de linguagem usada pelo Chico Bento, eles no conseguem se comunicar.
b) Evidenciamos um uso culto da linguagem, visto que eles personagens so estudante e professora.
c) Expresses como pruqu, num, "arguma devem ser banidos da lngua em qualquer situao.
d) A fala de Chico Bento faz o uso coloquial da linguagem, motivado por diversos fatores (regional,
escolaridade, idade, financeiro e etc).
e) No h nenhum tipo de problema com a linguagem usada por Chico Bento, podendo ser utilizada
tambm em trabalhos escolares, requerimentos...

11. Leia o texto abaixo e assinale a nica alternativa correta:

Iscute o que to dizeno,

Seu dotor, seu coron:
De fome to padeceno
Meus fio e minha muir.
Sem briga, questo nem guerra,
Mea desta grande terra
Umas tarefas pra eu!
Tenha pena do agregado
No me dexe deserdado
Daquilo que Deus me deu.

(Patativa do Assar)

Esse falante, pelos elementos explcitos e implcitos no poema, identificvel como:

a) Escolarizado proveniente de uma metrpole.

b) Sertanejo de uma rea rural.
c) Idoso que habita uma comunidade urbana.
d) Escolarizado que habita uma comunidade no interior do pas.
e) Estrangeiro que imigrou para uma comunidade do sul do pas.

12. Leia a msica abaixo e marque a nica alternativa correta:

Esmola

Uma esmola pelo amor de Deus

Uma esmola, meu, por caridade
Uma esmola pro ceguinho, pro menino
Em toda esquina tem gente s pedindo.
Uma escola pro desempregado
Uma esmola pro preto, pobre, doente
Uma esmola pro que resta do Brasil
Pro mendigo, pro indigente (...)

(Samuel Rosa/Chico Amaral)

A msica registra um pedido de esmola, em que o eu - lrico utiliza uma linguagem:

a) Pouco compreensiva, j que contm vrios erros de gramtica.

b) Coloquial, crtica, compreensiva, comunicvel.
c) Imprpria para os poemas da literatura brasileira.
d) Crtica, porm no-coloquial.
e) Descuidada e cheia de repeties.

13. Analise as proposies com relao msica Asa Branca de Luiz Gonzaga e responda
corretamente:
 Quando oiei a terr ardeno
Na fogueira dsan Joo
Eu preguntei a Deus do cu ai
Pro que tamanha judiao (...)

( ) Este trecho, em uma anlise lingustica, est correto, pois, apesar dos desvios da norma culta, o
trecho no apresenta dificuldades para a compreenso.
( )Por se tratar de expresses regionais este trecho no pode ser considerado como erro gramatical.
( ) A msica regional tem grande aceitao, principalmente, na regio do compositor, mas, podemos
dizer que as falhas lingusticas prejudicam a aceitao da msica Asa Branca.

A sequncia correta :

a) VFF b) VVV c) FFF d) FVF e) VVF

14. Com relao ao texto retirado de um SMS, assinale a alternativa correta:

Vc viu como ele xeg em kza hj? Tdu lascadu. blz!

a) No pode ser considerado um texto, visto que no cumpre sua funo comunicativa.
b) Por ter palavras abreviadas em excesso est totalmente contrariando as regras da gramtica, logo no
um texto.
c) Esse tipo de escrita valorizado em qualquer meio de comunicao formal.
d) Mesmo por se tratar de linguagem abreviada, cumpre sua funo comunicativa, mas s deve ser
utilizada situaes informais como internet, celular etc.

15. Observe a imagem retirada do Facebook abaixo e marque V ou F nos parnteses:

( ) Pela linguagem utilizadas pelos falantes eles no conseguem se comunicar.

( ) Os fatores regional, escolar e social influenciam o modo de falar dos personagens acima.
( ) Esse modo de falar totalmente inaceitvel em qualquer situao, porque linguagem matuta.
( ) Mesmo sendo linguagem matuta cumpre sua funo comunicativa.
( )No devemos ter preconceitos com exemplos de lngua como essa acima, pois h diversos motivos
que explicam esse modo de falar.

16. Assinale a opo que identifica a variao lingustica presente nos textos abaixo.
Assaltante Nordestino
Ei, bichinIsso um assalto Arriba os braos e num se bula nem faa muganga
Arrebola o dinheiro no mato e no faa pantim se
no enfio a peixeira no teu bucho e boto teu fato pra fora! Perdo, meu PadimCio,
mas que eu to com uma fome da molstia

Assaltante Baiano
meu rei (longa pausa) Isso um assalto (longa pausa). Levanta os braos, mas no
se avexe no (longa pausa). Se num quiser nem precisa levantar, pra num ficar cansado
Vai
passando a grana, bem devagarinho (longa pausa). Num repara se o berro est sem bala,
mas pra no ficar muito pesado No esquenta, meu irmozinho (longa pausa). Vou
deixar teus documentos na encruzilhada

Assaltante Paulista
 Orra, meu Isso um assalto, meu Alevanta os braos, meu Passa a grana logo,
meu Mais rpido, meu, que eu ainda preciso pegar a bilheteria aberta pra comprar o
ingresso do jogo do Corinthians, meu P, se manda, meu

(A)fator padro
(B)fator pessoal
(C)fator escolar
(D)fator regional
(E)fator humorstico

17. Leia o texto abaixo e julgue as afirmaes em verdadeiras ou falsas:

E A, DOIDERA, CAD A PARADA L?!

( ) As grias so expresses que marcam a lngua coloquial, ou seja, uma variante mais espontnea,
utilizada nas relaes informais entre os falantes.
( ) O emprego intensivo de grias entre os falantes faz com que essa variedade lingustica se propague
rapidamente.
( ) O autor do texto expe sobre um processo lingustico que sofre influncia de inmeros fatores entre
eles: a relao entre falantes e ouvintes.
( ) doidera e parada so expresses resultantes de variao lingustica, empregadas entre falantes,
marcadas por uma poca e o grupo social de que fazem parte.

18. Assinale a alternativa que contm uma informao FALSA em relao ao fenmeno da variao
lingustica.

A) A variao lingustica consiste num uso diferente da lngua, num outro modo de expresso aceitvel
em determinados contextos.
B) A variedade lingustica usada num texto deve estar adequada situao de comunicao vivenciada,
ao assunto abordado, aos participantes da interao.
C) As variedades que se diferenciam da variedade considerada padro devem ser vistas como
imperfeitas, incorretas e inadequadas.
D) As lnguas so heterogneas e variveis e, por isso, os falantes
apresentam variaes na sua forma de expresso, provenientes de diferentes fatores.

19. So vrias as diferenas lingusticas das diversas regies e das diferentes camadas sociais do Brasil.
Todas, porm, fazem parte de nossa realidade e so compreensveis por seus falantes. Como exemplo
disso, podem-se verificar as variantes lingusticas para as palavras tangerina e mandioca.
Considerando essas informaes acerca das variaes lingusticas da lngua portuguesa, assinale a
NICA opo correta.

(A) As palavras tangerina, mexerica e laranja-cravo so sinnimas, assim como mandioca e macaxeira.
(B) So corretas apenas as formas mandioca e tangerina, uma vez que so palavras mais bem
aceitas na lngua culta e laranja-cravo errado falar.
(C) O uso da palavra macaxeira no correto, pois faz parte da lngua indgena do nordeste do Pas.
(D) quando um falante usa o termo macaxeira, em vez
de mandioca, demonstra pertencer a uma classe social baixa.
(E) Os brasileiros falam o Portugus mais corretamente na regio Sul do que na regio Nordeste.