Ttulo de la sesin: Variaciones lingsticas Realizamos notas al margen.
2.- Aprendizaje esperado
COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADORES INSTRUMENTOS DE
EVALUACION
Comprensin de Reflexiona sobre Explica la intencin Observacin y
textos escritos. La forma, contenido del autor en el uso exposicin. Y contexto de los de los recursos Lista de cortejo Textos escritos. textuales, a partir de Registro auxiliar Se expresa Identifica las su conocimiento y Rubricas para el Oralmente. narraciones del contexto desempeo lingsticas. sociocultural. Interviene de manera respetosa, respondiendo las interrogantes de la profesora.
PROPSITO: Valorar las variaciones sociolingsticas del espaol y las lenguas originarias del Per.
Problematizacin -La docente saluda a los Papelotes
I estudiante y pregunta Qu N sabemos de variaciones Propsito y lingsticas? La palabra I Organizacin -Comentan con sus C Saberes previos compaeros sobre el contenido del texto Templado. Cuaderno I -La docente explica sobre el Variaciones propsito de la sesin y las O Lingsticas capacidades a desarrollar. Palabra D -La docente coloca en la pizarra los E papelotes de las variaciones S lingsticas, luego los alumnos leen A Realizamos notas y comentan y se desarrolla una Desarrollo de las al margen. lluvia de ideas. Texto escolar R competencias -La docente explica sobre los temas, R variaciones lingsticas y realizamos O notas al margen y reparte las hojas Cuaderno de L impresas del tema. Trabajo L -Se organiza equipos de trabajo para O contestar las preguntas que se encuentran en el papelote. -Desarrolladas las preguntas exponen cada grupo su trabajo. Papelotes -La profesora distribuye las hojas de aplicacin con sus respectivas preguntas. -En la lectura N1 Geso y pellejo realizarn las notas al margen.
C -Se plantea la autoevaluacin mediante una lista de cotejo.
I ITEM SI NO E Evaluacin Explica las variaciones sociolingsticas que se da R en tu localidad. Cuaderno R Respeta a los interlocutores que hablan diferente. E Reconoce los trminos propios de las ocupaciones ms comunes de su localidad. Utiliza formas comunicativas propias de su comunidad. Lapicero
Cada estudiante reflexiona sobre su aprendizaje
Qu caractersticas logr identificar en el texto ledo? Qu dificultades tuve? Cmo logre superarlas? Comprend la importancia de las variaciones lingsticas y las notas al margen?