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Rossana Becerra S.
Enfermera
Magster en educacin Superior
Diplomada en prevencin y control de Infecciones intrahospitalarias
Diplomada en administracin de pabellones quirrgicos
Docente Universidad Mayor
Antonio Ibarra F.
Diplomado en enfermera peditrica y neonatal
Web Master en enfermera
Hospital Torrecrdenas. Almera. Espaa.
Abstract
La literatura de enfermera evidencia la importancia que tiene la documentacin
perioperatorios, por todo el resorte legal y continuo de la atencin de enfermera.
En el intraoperatorio dado el ritmo y apuro del tiempo, las enfermeras se ven
enfrentadas a un registro manuscrito que muchas veces no refleja el trabajo ni la
importancia de las acciones curativas ni preventivas de la gestin del cuidado de
enfermera. A esto se suma que la entrega de pacientes en forma verbal no asegura la
continuidad de la atencin, as en el postoperatorio inmediato se ve afectada la
planificacin y evaluacin de los cuidados en la trayectoria clnica del usuario recin
operado.
La informtica permite solucionar este problema al estandarizar el registro de los
cuidados de enfermera, facilita la comunicacin interprofesional y es una poderosa
herramienta para la investigacin y enriquecimiento de la disciplina de enfermera.
El propsito de la presente ponencia es dar a conocer el proceso de creacin, diseo y
desarrollo de un sistema de registro electrnico para el rea perioperatoria
estandarizado a travs del proceso de enfermera.
Este registro sigue las 5 etapas del proceso de enfermera incorpora valoracin
especifica intraoperatoria en forma de check list y deteccin precoz de indicadores de
riesgos, los diagnsticos segn NANDA II, la intervencin segn NIC y la evaluacin
segn indicadores NOC.
Este registro permitir individualizar en forma holstica el cuidado de enfermera
intraoperatorio, favoreciendo el uso de un lenguaje comn, evitando errores y
omisiones de una escritura manuscrita y permitiendo realizar la gestin del riesgo,
uniendo legalmente las trayectorias clnicas de pre e intraoperatorio, haciendo visible
la gestin del cuidado en el postoperatorio inmediato, mediato y a largo plazo,
independiente si el egreso del usuario es sala de recuperacin postoperatoria, una
unidad de cuidados intensivos o el domicilio en el caso de ciruga mayor ambulatoria.
1. Introduccin
1
E. Ziel Susan, 1998
empleo de las tecnologas de informacin y comunicacin (TIC) para
incrementar la competitividad, la igualdad de oportunidades, las libertades
individuales, la calidad de vida y la eficiencia y transparencia del sector pblico,
enriqueciendo al mismo tiempo la identidad cultural de la Nacin y de sus
pueblos originarios.
La Agenda Digital del sector salud, proyecto cuyo principal objetivo es mejorar
la salud en Chile de la mano de las Tecnologas de la Informacin, es un plan
maestro que busca asegurar el alineamiento y coordinacin de los soportes
tecnolgicos con las estrategias del Sistema Nacional de Salud.
Las TIC contribuyen fuertemente a mejorar la calidad en la atencin, que es un
tema central de la Reforma de la Salud. Hay evidencia de que cuando se usa
tecnologa disminuyen drsticamente los errores en la prescripcin de
medicamentos u otros. Por otro lado, contribuyen tambin a mejorar la
eficiencia y la utilizacin de los recursos, porque podemos contar con
informacin en lnea y evitar, por ejemplo, la duplicacin de exmenes, con el
consiguiente ahorro en trabajo, tiempo y dinero. La idea es integrar las TI a los
procesos administrativos, logsticos y financieros, con lo cual obtenemos una
trada que nos permite el desarrollo de una medicina y enfermera centrada en
el persona.
La agenda digital pretende por tanto, integrar las TI a los procesos
administrativos, logsticos y financieros, con lo cual obtenemos una trada que
nos permite el desarrollo de una medicina centrada en el paciente.
Para esto aplicacin se observan algunos problemas radicados en la falta de
capacitacin de los profesionales y la presencia de barreras tcnicas, para lo
cual se requiere definir el conjunto mnimo de datos exigibles a nivel pas, que
actualmente sen encuentra en HL7 (Health Level 7), requirindose la
homologacin de estndares. En este sentido, el Estado tiene que liderar la
bsqueda de una plataforma comn.
Es sabido, que la presencia de los sistemas de tecnologa de la Informacin y
comunicacin en centros sanitarios se ha extendido notablemente en los
ltimos aos, llegando a una madurez como para cubrir las necesidades que el
entorno demanda. Estas herramientas informticas tienden a ser un conjunto
de productos orientados a resolver la problemtica clnica global desde el punto
de vista de todos los partcipes del escenario asistencial y que permiten,
adems, tener suficiente control sobre las actividades que permita una mejora
en la gestin de los recursos implicados. 2
Cuesta Y, 2006, seala que la enfermera es una de las profesiones de la salud
intensamente favorecida con la integracin de las Tecnologas de la
Informacin y Comunicaciones (TIC), y ello se debe no slo a los reconocidos
beneficios que la inclusin de la Informtica aporta a cualquier perfil, sino
tambin al proceso de reorganizacin que la informacin de enfermera ha
permitido.
La Tecnologa de la Informacin (TI) se define como aquella tecnologa
requerida para el procesamiento de la informacin. En particular el uso de
computadoras y software para computadoras para convertir, almacenar,
proteger, procesar, transmitir y recabar informacin desde cualquier parte y en
cualquier momento.
Como seala Snchez y Reigosa, 2005, las nuevas tecnologas, y en
particular las tecnologas de la informacin, proponen nuevas herramientas de
trabajo aplicables a los cuidados de enfermera. Hoy da gracias al avance de
la informtica, se ha conseguido niveles de desarrollo en el tratamiento de la
informacin inimaginables hace pocos aos. El volumen de datos que pueden
capturarse, procesarse, almacenarse y consultarse es enorme y esto, en
actividades en la que un conjunto de informacin amplio y complejo es la base
de la toma de decisiones, representa una inestimable ayuda .
Lapinsky et al, 2001 hace la siguiente reflexin sobre la tecnologa de la
informacin indicando que tiene el potencial de mejorar a la gestin del cuidado
mdico, pero es a menudo poco utilizada. Esto se hace altamente relevante en
el manejo de datos clnicos e informacin del usuario.
La ficha clnica es un conjunto de registros, que recogen la informacin
confidencial de cada usuario y en la cual estn involucrados tanto el mdico,
enfermera, como numerosos profesionales de diferentes especialidades. Esta
informacin comprende datos de identificacin, historia personal, exmenes
clnicos y de laboratorio, es decir, un sinfn de datos que, con frecuencia la
transforman en un instrumento voluminoso y difcil de usar. Por otra parte, la
2
Snchez, R. Reigosa C., 2005
ficha clnica es indispensable y obligatoria, tanto para el paciente como para el
establecimiento y tiene gran importancia legal. 3
El sistema de registro tradicional, implica la manipulacin de gran cantidad de
informacin y datos para la toma de decisiones informadas, lo que aumenta la
posibilidad de errores u omisiones en la gestin del cuidado de enfermera en
particular y de salud en general. Esto sumado a la naturaleza heterognea de
los profesionales y personal de salud que registran en estos documentos
aumentan aun ms la posibilidad de errores. Se hace necesario entonces en la
era de la informacin contar con registros electrnicos de alta calidad que
permitan guiar la toma de decisiones clnicas de manera segura y efectiva, es
decir, que representen los procesos claves, concretos, sensibles y crticos del
quehacer enfermero, siendo una de las herramientas ms efectivas el proceso
de enfermera, sin embargo, al seguir las etapas secuenciales de este proceso
se hace difcil seguirlas desde la prctica y la vorgine de acciones a realizar
en pabelln, por esto es necesario plantear desde el quehacer un sistema de
registro que surja de la prctica hacia la teora.
En este sentido, las TI tiene posibilidades ventajosas frente al sistema
tradicional de registro de datos clnicos en salud, incorporando formas de
obtener informacin de manera rpida y eficaz, introduciendo la posibilidad de
conexin con otros servicios, facilitando la transmisin de la informacin y la
dinmica de trabajo diario, a la hora de formular peticiones y enviar las mismas,
y proporcionando que el resto de servicios o unidades enven sus datos de
forma gil, ahorrando tiempos y evitando errores.
Por esto surge la siguiente pregunta de investigacin:
Cul es la utilidad, fortalezas, debilidades y necesidades de
perfeccionamiento de un registro manual en funcin de la gestin clnica
perioperatoria en dos hospitales estatal de Santiago de Chile, 2006?
3. Propsito de la Investigacin
Evaluar la calidad de un sistema de registro manual en funcin de la utilidad,
fortalezas, debilidades para el registro de datos de la gestin clnica
perioperatoria, con el fin de estandarizar la informacin y contar con un
3
guila A., Valenzuela P, 2005
conjunto mnimo de datos a ser informatizados que permitan optimizar la
calidad de la gestin clnica en el rea de pabellones quirrgicos.
4. Objetivos
Objetivo General
Conocer la utilidad, fortalezas, debilidades y necesidades de perfeccionamiento
de un registro manual en funcin de la gestin clnica perioperatoria en dos
hospitales estatal de Santiago de Chile, 2006.
Objetivos especficos
Identificar utilidad del registro manual en funcin de la gestin clnica
intraoperatoria en dos hospitales de Santiago.
4
Marin Heimar, pp13. 2001
Definicin de registros
5
Heimar F. Et al, 2001
como un conjunto mnimo de datos (CMD). 6 Es importante la codificacin
del registro, que no implica poner abreviaturas que no son representadas en
conocimiento universal de salud..
6
Beyea Suzanne, 2001
7
Beyea C. Suzanne , 2001
8
Ibid
9
Kleinbeckj V. M. Susan, 2001
10
Kleinbeckj V. M. Susan, 2001
- Permite asegurar la confidencialidad de los datos
- Facilita la Investigacion, Susan Beyea, 2001, seala que los registros estn
sujetos al anlisis de la informacion que ellos recogen y por ende facilitan el
proceso de investigacin.
11
Clark Robert, 2006
12
Kleinbeckj V. M. Susan, 2001
de cinco reas principales: tecnologa, organizacin, sistemas de informacin,
conocimiento prctico de la actividad realizada por los enfermeros y liderazgo,
para poder manejar el proceso de informacin, a fin de facilitar el flujo eficiente
de la informacin y comunicacin para la correcta toma de decisiones. 14
Proceso enfermero
13
Kleinbeckj V. M. Susan, 2001
14 Schachner Bibiana, 2006
capacidad constante esencial que ha caracterizado a la enfermera desde el
principio de a profesin 15 .
Este mtodo corresponde a un planteamiento particular para la resolucin de
problemas basado en una reflexin que exige del profesional de enfermera
capacidades cognitivas, tcnicas, as como un fuerte desarrollo de la capacidad
de establecer relaciones interpersonales significativas, en sntesis es una
actitud deliberada por medio de la cual se lleva a cabo el ejercicio de la
enfermera. Se caracteriza por tener una finalidad amplia, ser sistemtico,
interactivo, flexible y poseer una base terica amplia. El proceso enfermero es
entonces un proceso dinmico y continuo hasta que mejora la salud del cliente,
se restaura o se mantiene, cuya finalidad es llegar a satisfacer las necesidades
de salud del individuo, familia y comunidad. De esta manera el proceso gua,
dirige, da orden y direccin a la atencin de enfermera, lo que permite tomar
decisiones, predecir situaciones y evaluar consecuencias. (Caballero, E;
Ourcillen A, en Fernndez P.et al, 1999).
Consiste en una serie de pasos o componentes que conducen al logro de un
objetivo. El proceso enfermero incluye 5 pasos (ver figura N1), lo importante
es sealar que es un proceso circular, estos pasos son valoracin, diagnstico,
planificacin, implementacin y evaluacin. La forma en que se describen los
pasos o fases podra sugerir que el proceso enfermero es lineal, pero siempre
es necesario repetir la valoracin del usuario para verificar si hay cambios en el
problema de salud original o aparicin de nuevos problemas. Por otra parte el
enfermero puede implementar el plan de cuidados y en funcin de la respuesta
del cliente, modificar el tipo de intervencin 16 .
Figura N1: Modelo de Proceso de enfermero: Fases de valoracin,
diagnstico, planificacin, implementacin, evaluacin
Valoracin
Evaluaci Diagnstic
ANLIS
IS
15
Murray M., Athikson, L., 1996 Implementac Planificaci
16
Potter P, Perry, A, 2002
Se sita al proceso enfermero dentro del contexto del modelo de pensamiento
crtico, es posible comprobar que hay dos procesos ocurriendo conjuntamente.
Figura N2 cuando el enfermero/a se implica en el proceso enfermero de
prestar cuidados a un usuario especfico, est tambin sintetizando el
conocimiento, la experiencia, los estndares y las actitudes de forma
simultanea. Como seala Potter (2002), cuando el enfermero/a esta valorando
el dolor de una persona no se concentra nicamente en lo que este explica
sobre el dolor y en lo que ella es capaz de observar u medir. Est tambin
reflexionando sobre la experiencia previa con usuarios que han presentado el
mismo tipo de dolor para contrastar la respuesta de esta persona frente al
dolor. Se est refiriendo a la informacin que los textos o papers cientficos
pueden ofrecerle sobre la forma en que se puede aliviar el dolor. Muestra,
adems, los estndares intelectuales apropiados para asegurarse de que la
valoracin es exacta y objetiva. Finalmente, ejercita actitudes necesarias para
que el usuario reciba el cuidado de forma justa y responsable. En general, los
textos de procesos de enfermera unifican el proceso enfermo y el modelo de
pensamiento crtico en un enfoque para el cuidado de la persona.
Conocimiento
Valoracin
ANLISI
S
Diagnstico
Evaluacin
Estndares
Implementacin Planificacin
Experiencia
Actitudes
Figura N 2: Sntesis del pensamiento crtico competente con el proceso
enfermero. Tomado de Potter P., Perry A. (2002) Fundamentos de enfermera .
Ed. Harcourt, Vol 1, Cp. 13, pp. 297
En sntesis, el proceso es, el eje central de la prctica ya que estructura la
atencin para el logro de los objetivos de la disciplina y ayuda a desarrollar un
estilo de pensamiento que conduzca a emitir juicios clnicos acertados. 17
Registros y Proceso de Enfermera
Se ha observado en Chile una falta de aplicacin de este proceso por
enfermeras clnicas, un estudio realizado por Caballero, E, Becerra R. Y latrach
C. El ao , 2005 a 99 enfermeras que asisten a cursos de posttulo de la
Universidad Mayor, permiti observar en este grupo que existe un alto
conocimiento del proceso enfermero, 93% haba recibido formacin de
pregrado en proceso de enfermera, 85% refiri saber acerca del proceso, sin
embargo, seala usarlo explcitamente y en sus registros slo el 35%, 93%
seala tener inters por usarlo, pero indican que les falta saber como
implementarlo en forma concreta en su rea de trabajo y quehacer cotidiano.
Un estudio de descriptivo de Thofehrn MB,1999, concluye que enfermeras y
estudiantes reconocen el valor del proceso de enfermera, sin embargo, no
estn seguros de uso en la prctica clnica. Los estudios permiten concluir que
las enfermeras poseen formacin y conocimientos, es decir, poseen un pilar
fundamental de la toma de decisiones y gestin del conocimiento, como es el
saber, sin embargo, los problemas radican en el saber hacer y ser, esto es
saber implementar esta tecnologa en la toma de decisiones y estar
convencidos de su utilidad.
Una sistematizacin del proceso de enfermera en registros clnicos permitira
la su aplicacin y por ende facilitara la toma de decisiones informadas de las
enfermeras.
De esta manera, teniendo claro que el marco de cuidados de enfermera se
reconoce la necesidad de optimizar la gestin del cuidado con un registro
electrnico que facilite la aplicacin del proceso de enfermera, que oriente la
gestin del cuidado de enfermeras novatas y consolide la experiencia de
enfermeras expertas, en el entorno de una propuesta que apunte a la
aplicacin del pensamiento critico en enfermera sobre la base del proceso de
enfermera y la toma de decisiones clnicas.
No hay duda entonces que los registros electrnicos en salud se estn
convirtiendo en la columna vertebral de la integracin de procesos
administrativos y clnicos en las organizaciones de asistencia sanitaria. Al
mismo tiempo constituyen la base para investigacin en salud y el insumo para
el descubrimiento de las necesidades educativas de lo usuarios.
Por su parte se requiere de un registro de enfermera culturalmente sensible,
esto implica un registro que se adapte a la realidad y cultura nacional, que
permita dar orden, gua y orientacin tambin a la visin sistemtica de
enfermera, esto requiere del uso de la teora de enfermera y su
implementacin a travs del proceso de enfermera operacionalizado con
NANDA II; NIC y NOC.
Esto constituye un desafo para la enfermera actual ya que involucra una
integracin del saber, conocimiento que las enfermeras ya poseen, con el
saber hacer, saber ser y saber estar del profesional de enfermera, es decir
aplicacin en la practica de una gestin del cuidado basada en el proceso de
enfermera, lo que constituye la practica avanzada de enfermera.
Esta prctica avanzada de enfermera, involucra una visin actualizada de las 4
funciones del rol, asistencial, administrativa, educacin e investigacin, con una
mirada de la gestin del cuidado en lo referente al rol independiente y
autnomo para desempear actividades de promocin de la salud de la
poblacin, as como prevencin, recuperacin, rehabilitacin de las
enfermedades ms frecuentes en el contexto de salud de cada pas. Al mismo,
tiempo involucra un rol dependiente del diagnstico y tratamiento mdico en el
cual el profesional de enfermera depende de las indicaciones del profesional
mdico, pero cuanta con autonoma en la ejecucin. Por otra parte,
enfermera tambin asume en los servicios de salud un rol de garante de la
administracin de los recursos, de los derechos de los usuarios, entre otros.
17
Caballero, E; Ourcillen A, en Fernndez P. et al, 1999
disponible de la propia disciplina (patrn de conocimiento emprico o ciencia de
enfermera), de otras disciplinas y de los conocimientos de otros sectores que
aportan a la salud de las personas. Esto requiere el desarrollo del pensamiento
critico y metacognitivo. Conocimiento que permite a los enfermeros
profesionales desarrollar habilidades y desempear un rol que contribuye a
mejorar la salud y calidad de vida de las personas de una manera holstica, en
todas sus dimensiones (biolgicas, psicolgicas, sociales y espirituales).
Debe basarlos tambin en su experiencia, habilidades profesionales que ha
desarrollado mediante un aprendizaje que ha logrado por el contacto y
modelaje de enfermeras expertas y que aportan a la toma de decisiones, que
requieren el desarrollo de la creatividad, y la capacidad de disear cuidados
acorde a las necesidades y requisitos del usuario, en su propio contexto
cultural (patrn de conocimiento esttico o arte de enfermera)
Otro fundamento del actuar, lo constituyen el desarrollo de actitudes personales
(patrn de conocimiento personal), esto concierne el conocerse, comprenderse,
aceptarse y actualizarse. Este conocimiento se logra mediante la relacin e
interaccin de ayuda persona a persona, relacin interpersonal en la que
enfermera/o y usuario se conocen y en que el propio profesional mediante el
autoconocimiento y uso teraputico de si mismo, colabora en la solucin de
problemas de salud de la persona,
Al respecto, Lunney M. 2006, indica que un registro electrnico de salud (EHR)
requiere el uso de un lenguaje de cuidado estandardizado, tal como NANDA,
NOC, y NIC. Las enfermeras que utilizan estas taxonomas en un EHR
requieren diversas estrategias educativas en torno a 3 dominios: intelectual,
interpersonal, y tcnico.
Rivera, S. 2003 agrega citando a Carper un cuarto patrn del conocimiento,
sealando que la gestin del cuidado debe estar tambin basada en el
conocimiento tico, (patrn del conocimiento tico, el componente moral de la
enfermera), que se construye en la reflexin conjunta entre las enfermeras/os,
y permite reconocer lo bueno, lo correcto y lo deseable para el cuidado de
enfermera.
Contar con registros electrnicos en salud, permite modernizar sistemas de
documentacin aportando a la investigacin, a la contencin de costos, a la
educacin, permitiendo as adecuar los servicios de salud y la calidad de vida
al inicio del siglo XXI .
Al respecto , Aguila A., Valenzuela P. (2005) indican que un sistema de base
de datos neonatal ha ayudado en la mejor y ms expedita atencin a los recin
nacido, y ha permitido tener un rpido y seguro apoyo en la decisiones mdicas
y de los profesionales de salud.
Existe evidencia de que el uso de registros electrnicos basado en el proceso
enfermero apoya la toma de decisiones de los enfermeros profesionales. Guite
J et al 2006 concluyen que los registros electrnicos eliminan la duplicidad de
la documentacin y mejorando la satisfaccin paciente. Kemper R., Uren L.,
Clark S. J. 2006, seala la carencia de la ayuda de decisin en los registros
electrnicos actuales de salud lo que puede limitar la capacidad de estas
herramientas de mejorar entrega del cuidado, esto hace necesario entonces,
incorporar una nueva perspectiva a los registros en el rea de enfermera
peditrica.
Por su parte, Lagoe RJ, Westert GP.2006 seala que la puesta en prctica de
un sistema de registro electrnico demostr que los datos electrnicos
proporcionan informacin diaria que apoya la mejora de los resultados y de la
eficacia del cuidado mdico y de salud e indica que se pueden poner en
ejecucin de una manera simple, directa con costos razonables.
3. Material y Mtodo
Variables
Utilidad del registro: definida como la funcionalidad del registro para
informar datos de la prctica profesional factibles de ser informatizados.
Fortalezas: definidas como la percepcin de las enfermeras respecto a la
medida en que el registro involucra el proceso de enfermera y su quehacer
profesional se ve reflejado en l.
Debilidades: definidas como todos los aspectos del registro que, de acuerdo
a la percepcin de las enfermeras, no refleje su quehacer disciplinario e
interdisciplinario.
Pertinencia: definida como la consideracin de un conjunto mnimo de datos
necesarios para el que hacer de Enfermera perioperatoria.
Tipo de estudio
Universo y Muestra
Los datos fueron recolectados mediante una entrevista personal y una grupal
(mediante focus group), la cual ser realizada mediante un registro
semiestructurado de 8 preguntas claves:
Resultados Preliminares
El registro esta siendo utilizado por las enfermeras, despus de una semana de
uso, se han obtenido 35 registros, realizamos una entrevista preliminar, donde
destacan las siguientes opiniones; las enfermeras consideran til el registro en
torno al cuidado de enfermera perioperatorio:
El registro ha sido til por que da orden y gua a las recoleccin de la
informacin del paciente
Se verifica bien lo que se hace
Sealan que cuenta con fortalezas descritas como:
Representa el quehacer de enfermera,
Permite hacer visible nuestro rol,
Permite optimizar los tiempos de registro,
Es una herramienta que permite guiar el trabajo ya que es fcil de chequear lo
que uno ha hecho
Evita que uno se olvide u omita acciones de enfermera que no registra por
falta de tiempo
Puede llegar a ser muy til para el control de calidad en la contencin de
costos.
Permite valuar cosas que habitualmente no se evalan, como lo emocional, lo
que hace que el cuidado sea ms holstico y humanizado.
Ayuda a saber que todo lo importante esta, que no ha habido omisiones
Sirve para llevar una estadstica de lo que se hizo y lo que no se hizo
Antes no se usaba el proceso de enfermera, el registro permite usarlo
fcilmente, falta capacitacin
Tambin percibieron algunas debilidades que en un comienzo las enfermeras
sealaron de la siguiente manera:
Que era muy largo y detallado, sin embargo esto cambio con la prctica, una
debilidad fue el que las enfermeras consideraron que el sistema de registro fue
fuente de crtica de otros profesionales al considerar diagnsticos de
enfermera y lenguaje propio.
El registro manual es muy largo, y requiere de capacitacin de las enfermeras
en uso de NANDA, NIC, NOC.
Hay informacin que se repite con la ficha de anestesia, sera til si estuviese
informatizado ya que se podra prescindir de la hoja de anestesia, es decir,
puede ser interdisciplinario.
Dentro del conjunto mnimo de datos ser debera agregar la profilaxis
antiemblica como elemento protectores en la respuesta humana de lesin
tisular perifrica.
Ha sido descrito por las enfermeras como pertinente, ya que permite recoger
un conjunto de datos mnimos que sustentan el cuidado de enfermera
intrapabelln. permite llevar un registro del conjunto mnimo de datos y es muy
til y necesario para el traslado, para la comunicacin entre las colegas, la
atencin continuada del paciente y el chequeo de lo que uno hace
Las enfermeras sealan que el registro es susceptible de ser informatizado ya
que cuenta con una estructura de fcil registro.
Conclusiones
El registro esta siendo til para las enfermeras que trabajan en pabelln en
torno al cuidado de enfermera perioperatorio, cuenta con fortalezas y
debilidades que han sido identificadas por las enfermeras durante el uso en la
prctica diaria. Ha sido descrito por ellas como pertinente, ya que permite
recoger un conjunto de datos mnimos que sustentan el cuidado de enfermera
intrapabelln y las enfermeras sealan que el registro es susceptible de ser
informatizado ya que cuenta con una estructura de fcil registro.
Este registro permitir individualizar en forma holstica el cuidado de enfermera
intraoperatorio, favoreciendo el uso de un lenguaje comn, evitando errores y
omisiones de una escritura manuscrita y permitiendo realizar la gestin del
riesgo, uniendo legalmente las trayectorias clnicas de pre e intraoperatorio,
haciendo visible la gestin del cuidado en el postoperatorio inmediato, mediato
y a largo plazo, independiente si el egreso del usuario es sala de recuperacin
postoperatoria, una unidad de cuidados intensivos o el domicilio en el caso de
ciruga mayor ambulatoria.
Bibliografa