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UNIDAD EDUCATIVA CIUDAD DE PAUTE

AO LECTIVO
PLANIFICACIN DE UNIDAD DIDCTICA DEL 2017-2018
BACHILLERATO TECNICO
1. DATOS INFORMATIVOS:
BACHILLERATO QUE OFERTA Bachillerato Tcnico en Servicios
FIGURA PROFESIONAL Organizacin y Gestin de la Secretara
NOMBRE DEL PROFESOR Ing. Felipe Portilla
PARALELO A
NUMERO DE HORAS PEDAGOGICAS 6 AO LECTIVO 2017 2018
TITULO DEL MODULO FORMATIVO Gestin de Datos N. DE PERIODOS: 198
OBJETIVO DEL MODULO FORMATIVO Organizar, mantener y controlar el archivo en soporte convencional e informtico

UNIDAD DE TRABAJO N. DE PERIODOS N 1 Organizacin de un fichero convencional 12

DESARROLLO DEL PROCESO DE LA CLASE POR COMPETENCIAS


2. PLANIFICACIN:
FECHA OBJETIVOS CONTENIDOS ACTIVIDADES DE EVALUACIN
DE PROCEDIMENTALES CONCEPTUALES ACTITUDINALES APRENDIZAJE RECURSOS CRITERIOS TCNICAS E
INICIO- (ESTRATEGIAS DE INSTRUMENTOS
FINAL METODOLGICAS) EVALUACIN
11/09/2016 Introducir al Organizar un sistema - La informacin en - Valorar el trabajo Clasificar documentacin por Internet Se conoce Transferir
alumno en el convencional de archivo que cualquier organizacin. metdico, organizado
campo de la permita un rpido acceso a - El archivo. y realizado
diferentes criterios. Ejercicios suficientemente la experiencias
21/09/2016 informacin, con la informacin. - Finalidad del archivo. eficazmente. Realizacin de una actividad de definicin del Analizar
objeto de que - Clases de archivos. - Valorar el cuidado y que consista en la organizacin aplicacin. archivo y su experiencias a
Disear la estructura de
comprenda la - Los documentos y los mantenimiento de los archivos de una finalidad. travs del
necesidad de archivos necesaria para archivos. El fondo adecuado de los
almacenar los datos o empresa. Se han dialogo
disponer de la documental de un equipos ofimticos. Consultar, en diversas fuentes clasificado simultaneo
informacin de informacin archivo (Formacin. - Valorar la
forma organizada Organizacin. Clases importancia de la tcnicas, para elegir distintos correctamente Resolver
y de fcil de documentos). seguridad en la tipos de ficheros que sirvan distintos problemas
consulta. - Sistemas de conservacin de la para almacenar nuestros documentos,
clasificacin de los documentacin e archivos. siguiendo diversos .
archivos. Alfabtica. informacin
Geogrfica. Por - Responsabilizarse de criterios
materias. Numrica. la confidencialidad en .
Cronolgica. Decimal. el acceso a la
- Tcnicas de documentacin.
catalogacin y archivo - Interesarse por
progresar en los
conocimientos
informticos en el
mbito de usuario.
ADAPTACIONES CURRICULARES
Commented [1]:
ADAPTACIN DE LA NECESIDAD EDUCATIVA ESPECIFICACIN DE LA NECESIDAD A SER APLICADA
*Considerar la gua de adaptaciones curriculares
Bibliografa:

Ministerio de Educacin Direccin nacional del currculo, Componente curricular Bachillerato Tcnico, Figura profesional Organizacin y Gestin de la Secretaria, (2005). Recuperado el 20 de enero de 2010
de, https://educacion.gob.ec/bachillerato-tecnico/

ELABORADO POR REVISADO POR: APROBADO POR


DOCENTE: Ing. Felipe Portilla COORDINADOR DE Lic. Patricia Gallo VICERRECTOR: Dr. Xavier Barrera
REA:
FIRMA: FIRMA: FIRMA:

FECHA: FECHA: FECHA:


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AO LECTIVO
PLANIFICACIN DE UNIDAD DIDCTICA DEL 2016-2017
BACHILLERATO TECNICO
1. DATOS INFORMATIVOS:
BACHILLERATO QUE OFERTA Bachillerato Tcnico en Servicios
FIGURA PROFESIONAL Organizacin y Gestin de la Secretara
NOMBRE DEL PROFESOR Ing. Felipe Portilla
PARALELO A
NUMERO DE HORAS PEDAGOGICAS 6 AO LECTIVO 2016 2017
TITULO DEL MODULO FORMATIVO Gestin de Datos N. DE PERIODOS: 198
OBJETIVO DEL MODULO FORMATIVO Organizar, mantener y controlar el archivo en soporte convencional e informtico

UNIDAD DE TRABAJO N. DE PERIODOS N 2 Utilizacin de un sistema gestor de ficheros de base de datos 30

DESARROLLO DEL PROCESO DE LA CLASE POR COMPETENCIAS


2. PLANIFICACIN:
FECHA OBJETIVOS CONTENIDOS ACTIVIDADES DE EVALUACIN
DE PROCEDIMENTALES CONCEPTUALES ACTITUDINALES APRENDIZAJE RECURSOS CRITERIOS TCNICAS E
INICIO- (ESTRATEGIAS DE INSTRUMENTOS
FINAL METODOLGICAS) EVALUACIN
26/09/2016 Conocer el Crear y manejar un fichero de - Crear y manejar un - Valorar el trabajo Dadas unas especificaciones Internet Se conocen las Transferir
funcionamiento base de datos. fichero de base de metdico, organizado iniciales, realizar las siguientes Access caractersticas experiencias
26/10/2016 bsico de las bases datos. y realizado operaciones: 2013 principales de una Analizar
de datos. - Conocer los tipos de eficazmente. Creacin de los MER Ejercicios base de datos. experiencias a
bases de datos, bases de - Valorar el cuidado y necesarios para resolver el de Se realizan los travs del
datos relacinales, mantenimiento problema de acuerdo con aplicacin. ejercicio del MER dialogo
bases de datos adecuado de los las especificaciones recibidas. de acuerdo a las simultaneo
documentales y equipos ofimticos. Diseo de los registros que va a especificaciones Resolver
sistemas de gestin de - Valorar la contener el fichero, recibidas problemas
bases de datos S.G.B.D. importancia de la especificando el tipo de los .
-Conocer rdenes seguridad en la campos de acuerdo con el tipo .
bsicas (especificacin conservacin de la de informacin que hay que
de la unidad de trabajo, documentacin e almacenar.
creacin de MER, informacin
definicin de registros, - Responsabilizarse de
definicin de campos, la confidencialidad en
modificacin de la el acceso a la
estructura de fichero. documentacin.
- Interesarse por
progresar en los
conocimientos
informticos en el
mbito de usuario.
ADAPTACIONES CURRICULARES
Commented [2]:
ADAPTACIN DE LA NECESIDAD EDUCATIVA ESPECIFICACIN DE LA NECESIDAD A SER APLICADA

Bibliografa:

Ministerio de Educacin Direccin nacional del currculo, Componente curricular Bachillerato Tcnico, Figura profesional Organizacin y Gestin de la Secretaria, (2005). Recuperado el 20 de enero de 2010
de, https://educacion.gob.ec/bachillerato-tecnico/
Gutirrez, C, Navarro, G y Monsalve, M. Gua de Ejercicios: Modelo Entidad/Relacin y conversin a Modelo Relacional, (s, f). Recuperado el 15 de mayo de 2014, de
http://users.dcc.uchile.cl/~mnmonsal/BD/guias/g-modeloER.pdf

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DOCENTE: Ing. Felipe Portilla COORDINADOR DE Lic. Patricia Gallo VICERRECTOR: Dr. Xavier Barrera
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TITULO DEL MODULO FORMATIVO Gestin de Datos N. DE PERIODOS: 198
OBJETIVO DEL MODULO FORMATIVO Organizar, mantener y controlar el archivo en soporte convencional e informtico

UNIDAD DE TRABAJO N. DE PERIODOS N 3 Optimacin del acceso a los datos en un sistema gestor de ficheros de base de 24
datos

DESARROLLO DEL PROCESO DE LA CLASE POR COMPETENCIAS


2. PLANIFICACIN:
FECHA OBJETIVOS CONTENIDOS ACTIVIDADES DE EVALUACIN
DE PROCEDIMENTALES CONCEPTUALES ACTITUDINALES APRENDIZAJE RECURSOS CRITERIOS TCNICAS E
INICIO- (ESTRATEGIAS DE INSTRUMENTOS
FINAL METODOLGICAS) EVALUACIN
31/10/2016 Optimizar el Acceder a un registro en un - Necesidad de - Valorar el trabajo Ordenacin de un fichero Internet Se han identificado Transferir
acceso a los datos. tiempo mnimo. optimizar el acceso a los metdico, organizado basndose en los criterios Access las diferencias experiencias
23/11/2016 Recorrer el fichero de forma registros. y realizado establecidos por el diseo. 2013 entre la ordenacin Resolver
ordenada en sentido - Ordenacin de los eficazmente. Creacin de los ndices Ejercicios y la indexacin. problemas
ascendente y descendente. ficheros. - Valorar el cuidado y necesarios para optimizar el de
- Indexacin de ficheros. mantenimiento acceso a los registros. aplicacin. .
Creacin de ndices adecuado de los
(condiciones de los equipos ofimticos.
campos que componen - Valorar la
el ndice, conversin del importancia de la
tipo de los datos). seguridad en la
conservacin de la
documentacin e
informacin
- Responsabilizarse de
la confidencialidad en
el acceso a la
documentacin.
- Interesarse por
progresar en los
conocimientos
informticos en el
mbito de usuario.
ADAPTACIONES CURRICULARES
Commented [3]:
ADAPTACIN DE LA NECESIDAD EDUCATIVA ESPECIFICACIN DE LA NECESIDAD A SER APLICADA

Bibliografa:

Ministerio de Educacin Direccin nacional del currculo, Componente curricular Bachillerato Tcnico, Figura profesional Organizacin y Gestin de la Secretaria, (2005). Recuperado el 20 de enero de 2010
de, https://educacion.gob.ec/bachillerato-tecnico/
Gutirrez, C, Navarro, G y Monsalve, M. Gua de Ejercicios: Modelo Entidad/Relacin y conversin a Modelo Relacional, (s, f). Recuperado el 15 de mayo de 2014, de
http://users.dcc.uchile.cl/~mnmonsal/BD/guias/g-modeloER.pdf

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BACHILLERATO TECNICO
3. DATOS INFORMATIVOS:
BACHILLERATO QUE OFERTA Bachillerato Tcnico en Servicios
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NOMBRE DEL PROFESOR Ing. Felipe Portilla
PARALELO A
NUMERO DE HORAS PEDAGOGICAS 6 AO LECTIVO 2016 2017
TITULO DEL MODULO FORMATIVO Gestin de Datos N. DE PERIODOS: 198
OBJETIVO DEL MODULO FORMATIVO Organizar, mantener y controlar el archivo en soporte convencional e informtico

UNIDAD DE TRABAJO N. DE PERIODOS N 4 Recuperacin de datos a partir de varios ficheros 18

DESARROLLO DEL PROCESO DE LA CLASE POR COMPETENCIAS


4. PLANIFICACIN:
FECHA OBJETIVOS CONTENIDOS ACTIVIDADES DE EVALUACIN
DE PROCEDIMENTALES CONCEPTUALES ACTITUDINALES APRENDIZAJE RECURSOS
CRITERIOS TCNICAS E
INICIO- (ESTRATEGIAS DE INSTRUMENTOS
FINAL METODOLGICAS) EVALUACIN
28/11/2016 Consultar y Recuperar informacin a - Explicacin sobre la - Valorar el trabajo A partir de las Internet Se conocen las Transferir
actualizar la partir de ms de un fichero. necesidad de utilizar metdico, organizado especificaciones y de los Access 2013 ventajas de la experiencias
14/12/2016 informacin en ms de un fichero en y realizado archivos ya creados, realizar Ejercicios de utilizacin de la Resolver
una base de algunas aplicaciones. eficazmente. las siguientes operaciones: aplicacin relacin de varios problemas
datos. - Explicacin de la - Valorar el cuidado y - Relacionar dos ficheros. resueltos ficheros para
forma de utilizar ms mantenimiento - Acceso a la informacin de anteriormente. acceder a la Organizadores
de un fichero en adecuado de los un registro del fichero informacin. Grficos
S.G.B.D. equipos ofimticos. subordinado relacionado Se ha manejado la
- Valorar la con otro principal. informacin de Autoevaluacin
importancia de la - Visualizacin del contenido varios ficheros
seguridad en la de los dos ficheros sin tener interrelacionados, Pruebas
conservacin de la en cuenta las claves realizando las
documentacin e duplicadas del fichero siguientes
informacin relacionado. operaciones:
- Responsabilizarse de - Impresin del contenido de Actualizacin de la
la confidencialidad en los dos ficheros incluyendo informacin de los .
el acceso a la los registros asociados a las ficheros en los que
documentacin. mismas claves del fichero sea necesario.
- Interesarse por subordinado. Borrado de los
progresar en los registros de los
conocimientos - Relacin de un tercer ficheros en los que
informticos en el fichero a partir de los dos ya sea necesario,
mbito de usuario. relacionados. teniendo en cuenta
Explicacin sobre la las relaciones entre
necesidad de utilizar registros de
ms de un fichero en distintos ficheros.
algunas aplicaciones. Visualizacin e
impresin de la
informacin.
Acceso a todos los
registros de los
ficheros
subordinados
asociados a la
misma clave
ADAPTACIONES CURRICULARES
Commented [4]:
ADAPTACIN DE LA NECESIDAD EDUCATIVA ESPECIFICACIN DE LA NECESIDAD A SER APLICADA

Bibliografa:

Ministerio de Educacin Direccin nacional del currculo, Componente curricular Bachillerato Tcnico, Figura profesional Organizacin y Gestin de la Secretaria, (2005). Recuperado el 20 de enero de 2010
de, https://educacion.gob.ec/bachillerato-tecnico/
Gutirrez, C, Navarro, G y Monsalve, M. Gua de Ejercicios: Modelo Entidad/Relacin y conversin a Modelo Relacional, (s, f). Recuperado el 15 de mayo de 2014, de
http://users.dcc.uchile.cl/~mnmonsal/BD/guias/g-modeloER.pdf
IDSYSTEMS 2011. Cuaderno de Ejercicios de Access, 2011, Recuperado el 28 de noviembre de 2016 de, https://cideca.wikispaces.com/file/view/TALLER+ACCESS.pdf
Annimo, Ejercicios de Access 2013, (2014), Recuperado el 28 de noviembre de 2016 de, http://superalumnos.net/exer/Access/EjerAcces.pdf

ELABORADO POR REVISADO POR: APROBADO POR


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BACHILLERATO TECNICO
5. DATOS INFORMATIVOS:
BACHILLERATO QUE OFERTA Bachillerato Tcnico en Servicios
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NOMBRE DEL PROFESOR Ing. Felipe Portilla
PARALELO A
NUMERO DE HORAS PEDAGOGICAS 6 AO LECTIVO 2016 2017
TITULO DEL MODULO FORMATIVO Gestin de Datos N. DE PERIODOS: 198
OBJETIVO DEL MODULO FORMATIVO Organizar, mantener y controlar el archivo en soporte convencional e informtico

UNIDAD DE TRABAJO N. DE PERIODOS N 5 Recuperacin de datos a partir de varios ficheros 18

DESARROLLO DEL PROCESO DE LA CLASE POR COMPETENCIAS


6. PLANIFICACIN:
FECHA OBJETIVOS CONTENIDOS ACTIVIDADES DE EVALUACIN
DE PROCEDIMENTALES CONCEPTUALES ACTITUDINALES APRENDIZAJE RECURSOS
CRITERIOS TCNICAS E
INICIO- (ESTRATEGIAS DE INSTRUMENTOS
FINAL METODOLGICAS) EVALUACIN
03/01/2017 Manejar las Disear pantallas de edicin - Utilidades que - Valorar el trabajo A partir de los archivos ya Internet Se han definido las Transferir
utilidades del
sistema gestor
de la informacin del fichero. incorpora S.G.B.D. para metdico, organizado creados, realizar las Access 2013 distintas experiencias
18/01/2017 de ficheros de Emitir etiquetas del facilitar la gestin de y realizado siguientes operaciones: Ejercicios de herramientas que Resolver
una base de contenido de los ficheros. ficheros. eficazmente. - Definicin de la pantalla de aplicacin incorpora S.G.B.D. problemas
datos. Emitir un informe - Generador de - Valorar el cuidado y aceptacin o edicin de resueltos para facilitar la
personalizado del contenido pantallas. mantenimiento datos. anteriormente. gestin de los Organizadores
de los ficheros. Caractersticas. adecuado de los - Utilizacin de la pantalla datos. Grficos
Utilizar los procedimientos Utilizacin de los equipos ofimticos. definida. Se han generado
de seguridad y campos del fichero. - Valorar la - Diseo de las etiquetas de etiquetas de Autoevaluacin
confidencialidad de la Depuracin de datos. importancia de la acuerdo con las acuerdo con un
informacin Lneas y recuadros. seguridad en la especificaciones del formato definido. Pruebas
Creacin de la pantalla. conservacin de la problema. Se ha generado un
Activacin de la documentacin e - Impresin de etiquetas de informe, con
pantalla. Desactivacin informacin prueba. agrupamiento de
de la pantalla. - Responsabilizarse de - Comprobacin de que las la informacin,
- Generador de la confidencialidad en etiquetas corresponden a las basndose en el .
etiquetas. el acceso a la especificaciones recibidas. contenido de
Caractersticas: documentacin. - Modificacin de las algn campo o
Creacin de etiquetas. - Interesarse por etiquetas, si fuese necesario. conjunto de
Modificacin de progresar en los campos y
etiquetas. Impresin de conocimientos - Impresin de las etiquetas realizando un
la etiqueta. Generador informticos en el una vez corregidas. resumen de los
de informes. mbito de usuario. - Realizacin de la impresin campos numricos
Modificacin del Explicacin sobre la seleccionando una serie de
informe. Impresin del necesidad de utilizar registros.
informe. ms de un fichero en - Impresin del informe
- Utilidades para algunas aplicaciones. diseado.
mantener la seguridad - Comprobacin de que el
y confidencialidad de
la informacin cuando informe cumple las
se trabaja en un especificaciones recibidas.
entorno en red - Modificacin del informe
para subsanar los errores
que se hayan producido en el
diseo.
- Impresin del informe.
- Establecimiento de las
medidas de proteccin de los
datos.
- Utilizar los manuales de
usuario de la
aplicacin para resolver los
distintos errores producidos
en el diseo de los diferentes
documentos realizados
ADAPTACIONES CURRICULARES
Commented [5]:
ADAPTACIN DE LA NECESIDAD EDUCATIVA ESPECIFICACIN DE LA NECESIDAD A SER APLICADA

Bibliografa:

Ministerio de Educacin Direccin nacional del currculo, Componente curricular Bachillerato Tcnico, Figura profesional Organizacin y Gestin de la Secretaria, (2005). Recuperado el 20 de enero de 2010
de, https://educacion.gob.ec/bachillerato-tecnico/
Gutirrez, C, Navarro, G y Monsalve, M. Gua de Ejercicios: Modelo Entidad/Relacin y conversin a Modelo Relacional, (s, f). Recuperado el 15 de mayo de 2014, de
http://users.dcc.uchile.cl/~mnmonsal/BD/guias/g-modeloER.pdf
IDSYSTEMS 2011. Cuaderno de Ejercicios de Access, 2011, Recuperado el 28 de noviembre de 2016 de, https://cideca.wikispaces.com/file/view/TALLER+ACCESS.pdf
Annimo, Ejercicios de Access 2013, (2014), Recuperado el 28 de noviembre de 2016 de, http://superalumnos.net/exer/Access/EjerAcces.pdf
Universidad Don Bosco del Salvador, CREACIN DE BASE DE DATOS Y FORMULARIOS CON MICROSOFT ACCESS 2013, (2014), Recuperado el 28 de noviembre de 2016 de,
http://www.udb.edu.sv/udb/archivo/guia/informatica-ingenieria/emprematica/2014/i/guia-11.pdf

ELABORADO POR REVISADO POR: APROBADO POR


DOCENTE: Ing. Felipe Portilla COORDINADOR DE REA: Lic. Patricia Gallo VICERRECTOR: Ab. Fredy Fernndez
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BACHILLERATO TECNICO
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BACHILLERATO QUE OFERTA Bachillerato Tcnico en Servicios
FIGURA PROFESIONAL Organizacin y Gestin de la Secretara
NOMBRE DEL PROFESOR Ing. Felipe Portilla
PARALELO A
NUMERO DE HORAS PEDAGOGICAS 6 AO LECTIVO 2016 2017
TITULO DEL MODULO FORMATIVO Gestin de Datos N. DE PERIODOS: 198
OBJETIVO DEL MODULO FORMATIVO Organizar, mantener y controlar el archivo en soporte convencional e informtico

UNIDAD DE TRABAJO N. DE PERIODOS N 6 Utilizacin de un lenguaje estndar de consulta (S.Q.L.) 24

DESARROLLO DEL PROCESO DE LA CLASE POR COMPETENCIAS


8. PLANIFICACIN:
FECHA OBJETIVOS CONTENIDOS ACTIVIDADES DE EVALUACIN
DE PROCEDIMENTALES CONCEPTUALES ACTITUDINALES APRENDIZAJE RECURSOS
CRITERIOS TCNICAS E
INICIO- (ESTRATEGIAS DE INSTRUMENTOS
FINAL METODOLGICAS) EVALUACIN
13/02/2017 Introducir al Crear las tablas necesarias - Bases de datos - Valorar el trabajo A partir de las especificaciones Internet Se conocen las Transferir
alumno en un las
lenguaje
para almacenar toda la relacionales. metdico, organizado recibidas, realizar Access ventajas de la experiencias
08/03/2017 informtico informacin. - S.Q.L. Historia. y realizado siguientes operaciones: 2013 utilizacin de un Resolver
estndar Crear procedimientos que Caractersticas. Tipos de eficazmente. - Creacin del entorno de la Ejercicios lenguaje estndar problemas
protejan la informacin y el lenguajes que - Valorar el cuidado y base de datos. de de acceso a los
acceso no permitido a la incorpora. Definicin de mantenimiento - Identificacin del tipo de aplicacin datos. Organizadores
misma datos. Control de datos. adecuado de los datos que se van a utilizar. Se han definido los Grficos
Manipulacin de datos equipos ofimticos. - Creacin de las tablas tipos de lenguaje
- Valorar la necesarias. que incorpora Autoevaluacin
importancia de la - Creacin de vistas con la el S.Q.L.
seguridad en la informacin susceptible de ser Pruebas
conservacin de la editada con ms frecuencia.
documentacin e - Creacin de un nombre
informacin simblico para el acceso a la
- Responsabilizarse de tabla.
la confidencialidad en - Modificacin de la tabla para .
el acceso a la incorporar algn atributo.
documentacin - Establecimiento de las
- Interesarse por condiciones de uso
progresar en los compartido de las tablas en su
conocimientos entorno en red que permita
informticos en el mantener la seguridad y la
mbito de usuario. privacidad de los datos.
Recuperacin de la
informacin despus de un
corte del pro- ceso de manera
casual.
- Utilizar los manuales del
lenguaje.
ADAPTACIONES CURRICULARES
Commented [6]:
ADAPTACIN DE LA NECESIDAD EDUCATIVA ESPECIFICACIN DE LA NECESIDAD A SER APLICADA

Bibliografa:

Ministerio de Educacin Direccin nacional del currculo, Componente curricular Bachillerato Tcnico, Figura profesional Organizacin y Gestin de la Secretaria, (2005). Recuperado el 20 de enero de 2010
de, https://educacion.gob.ec/bachillerato-tecnico/
Gutirrez, C, Navarro, G y Monsalve, M. Gua de Ejercicios: Modelo Entidad/Relacin y conversin a Modelo Relacional, (s, f). Recuperado el 15 de mayo de 2014, de
http://users.dcc.uchile.cl/~mnmonsal/BD/guias/g-modeloER.pdf
IDSYSTEMS 2011. Cuaderno de Ejercicios de Access, 2011, Recuperado el 28 de noviembre de 2016 de, https://cideca.wikispaces.com/file/view/TALLER+ACCESS.pdf
Annimo, Ejercicios de Access 2013, (2014), Recuperado el 28 de noviembre de 2016 de, http://superalumnos.net/exer/Access/EjerAcces.pdf
Universidad Don Bosco del Salvador, CREACIN DE BASE DE DATOS Y FORMULARIOS CON MICROSOFT ACCESS 2013, (2014), Recuperado el 28 de noviembre de 2016 de,
http://www.udb.edu.sv/udb/archivo/guia/informatica-ingenieria/emprematica/2014/i/guia-11.pdf

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UNIDAD EDUCATIVA CIUDAD DE PAUTE
AO LECTIVO
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BACHILLERATO TECNICO
1. DATOS INFORMATIVOS:
BACHILLERATO QUE OFERTA Bachillerato Tcnico en Servicios
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TITULO DEL MODULO FORMATIVO Gestin de Datos N. DE PERIODOS: 198
OBJETIVO DEL MODULO FORMATIVO Organizar, mantener y controlar el archivo en soporte convencional e informtico

UNIDAD DE TRABAJO N. DE PERIODOS N 7 Utilizacin de un lenguaje de manipulacin de datos 36

DESARROLLO DEL PROCESO DE LA CLASE POR COMPETENCIAS


2. PLANIFICACIN:
FECHA OBJETIVOS CONTENIDOS ACTIVIDADES DE EVALUACIN
DE PROCEDIMENTALES CONCEPTUALES ACTITUDINALES APRENDIZAJE RECURSOS
CRITERIOS TCNICAS E
INICIO- (ESTRATEGIAS DE INSTRUMENTOS
FINAL METODOLGICAS) EVALUACIN
13/03/2017 Manipular datos Consultar la informacin - Lenguaje de - Valorar el trabajo A partir de las especificaciones Internet Se han identificado Transferir
en un sistema de
base de datos
almacenada en varias tablas. manipulacin de datos. metdico, organizado recibidas, realizar las Access las vistas que son experiencias
19/04/2017 relacional con el Actualizar la informacin Consulta de datos. y realizado siguientes operaciones: 2013 actualizables. Resolver
lenguaje SQL almacenada en varias tablas Seleccin de datos. eficazmente. - Consulta sencilla a una tabla. Ejercicios Se ha actualizado y problemas
Formato de la orden. - Valorar el cuidado y - Consulta a determinados de consultado la
Clusula. Operadores. mantenimiento atributos de una tabla. aplicacin informacin Organizadores
Consulta sobre varias adecuado de los - Consulta a una tabla contenida en Grficos
tablas. equipos ofimticos. extrayendo la informacin que varias tablas.
Consultas - Valorar la cumpla una condicin. Autoevaluacin
correlacionadas. importancia de la - Consulta a una tabla
Funciones de columna. seguridad en la utilizando las funciones de Pruebas
Modificacin de datos conservacin de la columna.
(insercin de datos, documentacin e - Consulta de una tabla
modificacin de datos, informacin extrayendo la informacin
borrado de datos). - Responsabilizarse de ordenada.
la confidencialidad en - Consulta a varias tablas .
el acceso a la utilizando los distintos
documentacin. operadores.
- Interesarse por - Relacin de dos tablas.
progresar en los
conocimientos - Insercin de varias tablas en
informticos en el una.
mbito de usuario.. - Insercin de varias tablas en
una a partir de la informacin
contenida en otras.
- Borrado de una tabla.
- Borrado de una serie de
tablas que cumplan una
determinada condicin.
-. Comprobacin de las
modificaciones producidas en
la tabla base, cuando se
actualiza la informacin de
una vista.
ADAPTACIONES CURRICULARES
Commented [7]:
ADAPTACIN DE LA NECESIDAD EDUCATIVA ESPECIFICACIN DE LA NECESIDAD A SER APLICADA

Bibliografa:

Ministerio de Educacin Direccin nacional del currculo, Componente curricular Bachillerato Tcnico, Figura profesional Organizacin y Gestin de la Secretaria, (2005). Recuperado el 20 de enero de 2010
de, https://educacion.gob.ec/bachillerato-tecnico/
Gutirrez, C, Navarro, G y Monsalve, M. Gua de Ejercicios: Modelo Entidad/Relacin y conversin a Modelo Relacional, (s, f). Recuperado el 15 de mayo de 2014, de
http://users.dcc.uchile.cl/~mnmonsal/BD/guias/g-modeloER.pdf
IDSYSTEMS 2011. Cuaderno de Ejercicios de Access, 2011, Recuperado el 28 de noviembre de 2016 de, https://cideca.wikispaces.com/file/view/TALLER+ACCESS.pdf
Annimo, Ejercicios de Access 2013, (2014), Recuperado el 28 de noviembre de 2016 de, http://superalumnos.net/exer/Access/EjerAcces.pdf
Universidad Don Bosco del Salvador, CREACIN DE BASE DE DATOS Y FORMULARIOS CON MICROSOFT ACCESS 2013, (2014), Recuperado el 28 de noviembre de 2016 de,
http://www.udb.edu.sv/udb/archivo/guia/informatica-ingenieria/emprematica/2014/i/guia-11.pdf

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TITULO DEL MODULO FORMATIVO Gestin de Datos N. DE PERIODOS: 198
OBJETIVO DEL MODULO FORMATIVO Organizar, mantener y controlar el archivo en soporte convencional e informtico

UNIDAD DE TRABAJO N. DE PERIODOS N 8 Utilizacin de comandos bsicos de un sistema operativo 12

DESARROLLO DEL PROCESO DE LA CLASE POR COMPETENCIAS


2. PLANIFICACIN:
FECHA OBJETIVOS CONTENIDOS ACTIVIDADES DE EVALUACIN
DE PROCEDIMENTALES CONCEPTUALES ACTITUDINALES APRENDIZAJE RECURSOS
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INICIO- (ESTRATEGIAS DE INSTRUMENTOS
FINAL METODOLGICAS) EVALUACIN
24/04/2017 Manejar sistemas Organizar lgicamente los - Sistema operativo. - Valorar el trabajo A partir de un supuesto Internet Se conocen las Transferir
operativos soportes utilizados para - Funciones bsicas de metdico, organizado realizar las siguientes MS DOS funciones bsicas experiencias
03/05/2017 multiusuarios almacenar la informacin. un sistema operativo. y realizado operaciones: Windows de un sistema Resolver
Utilizar los comandos bsicos - Tipos de sistemas eficazmente. - Formateado del dispositivo 8.1 Pro operativo. problemas
del sistema operativo operativos. - Valorar el cuidado y que se va a utilizar para alma- Ejercicios Se identifican las
multiusuario - Sistema operativo mantenimiento cenar la informacin. de diferencias entre Organizadores
multiusuario. adecuado de los - Preparacin de un dispositivo aplicacin sistemas Grficos
Comandos del sistema equipos ofimticos. de restauracin del sistema. operativos.
operativo. Gestin del - Valorar la - Realizacin de copias de Se aplican todas las Autoevaluacin
disco. Gestin de importancia de la archivos desde el disco duro a herramientas
carpetas y archivos. seguridad en la un dispositivo o viceversa. necesarias para Pruebas
Gestin de perifricos conservacin de la - Realizacin de copias de toda solucionar los
(impresora, scanner, documentacin e la informacin contenida en problemas
lector grabadora de CD- informacin un dispositivo a otro. planteados.
DVD, Router, Wi-Fi etc.) - Responsabilizarse de
la confidencialidad en .
el acceso a la
documentacin.
- Interesarse por
progresar en los
conocimientos
informticos en el
mbito de usuario.
ADAPTACIONES CURRICULARES
Commented [8]:
ADAPTACIN DE LA NECESIDAD EDUCATIVA ESPECIFICACIN DE LA NECESIDAD A SER APLICADA

Bibliografa:

Ministerio de Educacin Direccin nacional del currculo, Componente curricular Bachillerato Tcnico, Figura profesional Organizacin y Gestin de la Secretaria, (2005). Recuperado el 20 de enero de 2010
de, https://educacion.gob.ec/bachillerato-tecnico/

ELABORADO POR REVISADO POR: APROBADO POR


DOCENTE: Ing. Felipe Portilla COORDINADOR DE Lic. Patricia Gallo VICERRECTOR: Ab. Fredy Fernndez
REA:
FIRMA: FIRMA: FIRMA:

FECHA: 08/05/2017 FECHA: FECHA:


UNIDAD EDUCATIVA CIUDAD DE PAUTE
AO LECTIVO
PLANIFICACIN DE UNIDAD DIDCTICA DEL 2016-2017
BACHILLERATO TECNICO
3. DATOS INFORMATIVOS:
BACHILLERATO QUE OFERTA Bachillerato Tcnico en Servicios
FIGURA PROFESIONAL Organizacin y Gestin de la Secretara
NOMBRE DEL PROFESOR Ing. Felipe Portilla
PARALELO A
NUMERO DE HORAS PEDAGOGICAS 6 AO LECTIVO 2016 2017
TITULO DEL MODULO FORMATIVO Gestin de Datos N. DE PERIODOS: 198
OBJETIVO DEL MODULO FORMATIVO Organizar, mantener y controlar el archivo en soporte convencional e informtico

UNIDAD DE TRABAJO N. DE PERIODOS N 9 Optimizacin del funcionamiento de un Sistema Operativo 12

DESARROLLO DEL PROCESO DE LA CLASE POR COMPETENCIAS


4. PLANIFICACIN:
FECHA OBJETIVOS CONTENIDOS ACTIVIDADES DE EVALUACIN
DE PROCEDIMENTALES CONCEPTUALES ACTITUDINALES APRENDIZAJE RECURSOS
CRITERIOS TCNICAS E
INICIO- (ESTRATEGIAS DE INSTRUMENTOS
FINAL METODOLGICAS) EVALUACIN
08/5/2017 Conocer las Configurar el sistema - Configuracin del - Valorar el trabajo A partir de un supuesto, Internet Se han Transferir
herramientas y operativo para optimizar su sistema. metdico, organizado realizar las siguientes Windows identificados las experiencias
17/05/2017 comandos de los rendimiento. - Edicin de archivos. y realizado operaciones: 8.1 Pro diferencias entre Resolver
sistemas Aplicar procesos y - Copias de seguridad. eficazmente. - Creacin de un archivo de Ejercicios un archivo de datos problemas
operativos que procedimientos para - Restauracin de una - Valorar el cuidado y configuracin del sistema que de y un archivo de Autoevaluacin
permitan al mantener la seguridad de los copia de seguridad. mantenimiento permita la optimacin del aplicacin configuracin del Pruebas
alumno sacar el datos. - Entornos de usuarios. adecuado de los mismo. sistema.
mximo Entorno amigable equipos ofimticos. - Realizacin de copias de Se han realizado
rendimiento del (ventanas y mens, - Valorar la seguridad de la informacin copias de
sistema cuadros de dilogo, importancia de la ms importante que contenga seguridad de toda
informtico. procedimientos de seguridad en la el sistema. la informacin .
trabajo con conservacin de la - Copias de backup de contenida en el
aplicaciones, archivos y documentacin e archivos. disco duro.
directorios, informacin - Establecimiento de una Se ha creado un
procedimientos de - Responsabilizarse de poltica de seguridad. sistema de
impresin, entornos la confidencialidad en - Manejo en modo usuario en restauracin de la
grficos). el acceso a la un entorno de trabajo configuracin del
documentacin. amigable. sistema operativo.
- Interesarse por - Carga de diversas
progresar en los aplicaciones.
conocimientos - Ejecucin de diversas
informticos en el aplicaciones.
mbito de usuario. - Realizacin del
mantenimiento del sistema.
ADAPTACIONES CURRICULARES
Commented [9]:
ADAPTACIN DE LA NECESIDAD EDUCATIVA ESPECIFICACIN DE LA NECESIDAD A SER APLICADA

Bibliografa:

Ministerio de Educacin Direccin nacional del currculo, Componente curricular Bachillerato Tcnico, Figura profesional Organizacin y Gestin de la Secretaria, (2005). Recuperado el 20 de enero de 2010
de, https://educacion.gob.ec/bachillerato-tecnico/

ELABORADO POR REVISADO POR: APROBADO POR


DOCENTE: Ing. Felipe Portilla COORDINADOR DE Lic. Patricia Gallo VICERRECTOR: Ab. Fredy Fernndez
REA:
FIRMA: FIRMA: FIRMA:

FECHA: 08/05/2017 FECHA: FECHA:

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