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Programa de la Asignatura Historia de Honduras

1. 2013_A_1302. Programa de la Asignatura Historia de Honduras
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE HONDURAS

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES

HISTORIA DE HONDURAS

PROGRAMA DE HISTORIA GENERAL DE HONDURAS

1. 1. Identificacin
Nombre: Historia General de Honduras

Cdigo: HH 101

Unidades Valorativas: 4

Docente: Dra. Anarella Vlez Osejo de Paredes

TEL. 0504 2223066

Mvil: 011504 99050615 Pin BB 299EED7B

Correo Electrnico: avohistounah@gmail.com

Cuenta Skype Anarella.velez2

Facebook: Anarella Vlez Osejo

Twitter: @anarellavelez

Blog: http//:histounahblog.wordpress.com
1. Presentacin y Objetivos Generales
La asignatura de Historia General de Honduras pretende proporcionar una visin global del
desarrollo histrico de Honduras, de la evolucin de nuestra cultura y nacionalidad caracterizando
cada uno de esos perodos histricos y ubicando los acontecimientos en las condiciones concretas y
procesos de los cuales forman parte. Asimismo, se pretende fomentar el espritu crtico, la
sensibilidad social y la capacidad de anlisis cientfico, proporcionando al estudiante las
herramientas necesarias que le permitan, a travs del estudio del pasado, una correcta
interpretacin del presente.

El estudio de la asignatura permitir:

1. Conocer la Historia de Honduras desde sus orgenes hasta la modernizacin del Estado
Nacional.
2. Comprender la problemtica de nuestro pas a la luz del proceso histrico.
3. Establecer la identidad nacional por medio del conocimiento de la Historia de Honduras
para rescatar y preservar la memoria colectiva.
4. Contenidos
Los contenidos programticos de la asignatura parten, en primer lugar, del estudio y anlisis de las
culturas que confluyen en el rea centroamericana, vistas estas como generalidad tnica y cultural
de la tipificacin y caracterizacin de los principales grupos circunscritos al actual territorio
nacional y sus aportaciones (organizacin social y poltica, comercio e intercambio, tradicin
ceramista, etc.) Estos elementos son particularmente importantes, dado que nos llevan a tener una
visin ms clara de los diferentes grupos indgenas al momento del contacto y la dinmica
particular que generan en la transformacin de la sociedad hondurea. El choque de ambos
mundos tendr como resultado las caractersticas propias y particulares de unas nuevas formas de
produccin que, en combinacin con el sincretismo cultural resultante, le dar la configuracin
propia y o particular del mundo colonial hispanoamericano.
Es importante en este momento poder ubicar al interior de la sociedad colonial, la dinmica del
poder y de las clases y los rasgos particulares que asumen stas y dems grupos intervinientes en el
nuevo proceso histrico de la sociedad hondurea. De estudio y anlisis de sus
contradicciones internas sacaremos noviembres claridad en la comprensin del fenmeno
posterior (independencia), y del largo camino que tendr que recorrer en el nuevo proceso de
conformacin del Estado Nacional, que se concreta con el surgimiento del gobierno del General
Tiburcio Carias Andino.

Es aqu donde consideramos que dentro del proceso poltico de conformacin del Estado Nacional
se inicia una nueva etapa histrica que se sintetiza en la modernizacin del Estado.

UNIDAD INTRODUCTORIA

Objetivos especficos:

1. Explicar el concepto de historia como proceso y como ciencia.

2. Definir el concepto de periodizacin.

Contenidos:

1. La Historia como ciencia social

2. Fuentes y disciplinas auxiliares de la Historia

1. Distintas interpretaciones de la Historia

2. Criterios que rigen la periodizacin

Metodologa:

Materiales la plataforma de la clase:

www.histounahblog.wordpress.com ,en la WEB y en la Coleccin Hondurea

Evaluacin:

Resolucin de guas de lectura, prueba escrita,

Recursos:
Pizarrn, tiza, antologa, diapositivas, lminas, proyector, retroproyector, libros, videos.

PRIMERA UNIDAD
Introduccin a la poca precolombina.

Objetivos especficos:

1. Explicar las distintas periodizaciones de la Historia de Honduras.

2. Exponer un marco cronolgico explicativo del desarrollo de las sociedades precolombinas.
3. Enunciar las regiones y subregiones que sirven de marco al desarrollo de las sociedades
indgenas de Honduras.
4. Caracterizar los principales asentamientos humanos en el territorio hondureo durante la
poca precolombina.
5. Reconocer las aportaciones culturales propias de las sociedades indgenas precolombinas.

Contenido:

1.1. Distintas interpretaciones en torno a la periodizacin de la Historia de Honduras

1.2. Marco cronolgico de la poca Precolombina.

1.3. Caracterizacin de las regiones y subregiones culturales: Mesoamrica y el rea Intermedia.

1.3.1. Problemtica alrededor de la delimitacin de fronteras geogrficas de las regiones y

subregiones.

1.3.2. Importancia del patrn de asentamiento en la poca precolombina.

1.3.3. Comercio e Intercambio.

1.4. Situacin de las culturas indgenas a la llegada de los espaoles.

Metodologa:

Lectura y discusin del Programa, clase magistral, lecturas, resolucin de guas de lectura bajo la
modalidad de dinmica grupal, proyeccin de diapositivas, retroproyector de lminas, visita guiada.

Evaluacin:

Resolucin de guas de lectura, prueba escrita, visita a lugar histrico.

Recursos:

Pizarrn, tiza, mapas, web, https://histounahblog.wordpress.com, diapositivas, lminas, proyector,

libros, museos: Museo Galera Nacional de Arte y Museo de la Identidad Nacional.
SEGUNDA UNIDAD
HONDURAS EN EL MARCO DEL SURGIMIENTO DEL MUNDO HISPANOAMERICANO
Objetivos Especficos:

1. Explicar adecuadamente el proceso de desarrollo de las relaciones mercantiles en Espaa y

sus consecuencias en el mundo americano.
2. Interpretar la conquista de Honduras como un corte histrico con el tipo de
evolucin propia de los pueblos precolombinos y como un proceso de apropiacin que
gener un cambio en las formas de produccin.
3. Analizar los resultados histricos de la conquista y colonizacin, examinando las bases
econmicas, polticas y sociales del sistema colonial y la evolucin de los factores
condicionantes en Honduras en el contexto del
Reino de Guatemala.

Contenido:

2.1. Mercantilismo y expansionismo en Espaa (Siglos XV y XVI).

2.2. Descubrimiento y Conquista de Honduras:

2.2.1. Conquista y fases de la ocupacin territorial hondurea. Fundacin de

Villas y Ciudades.

2.2.2. Impacto de la conquista econmica, ideolgica y poltico-militar

Sobre la poblacin indgena.

2.3. Poltica colonizadora de Espaa:

2.3.1. Organizacin de la administracin civil colonial hondurea:

Provincias y Gobernaciones, Audiencia de los Confines, Alcaldas, Corregimientos y Cabildos.

2.3.2. Organizacin y funciones de la Administracin Religiosa en Honduras:

-Ordenes Religiosas
-Aspectos y Dimensiones de la funcin evangelizadora.

2.4. Economa Colonial:

2.4.1. Formas de propiedad y produccin de la tierra: Mercedes Reales, Composicin, Compra y

Usurpacin

2.4.2. Organizacin del trabajo: Trabajo Obligatorio, Trabajo Esclavo, Trabajo Libre.

2.4.3. Forma de Produccin: Minera, Agricultura y Ganadera.

2.4.4. Comercio: Monopolio comercial, Comercio Libre. (gr. 4)

2.5. Estructura de la sociedad colonial hondurea. Evolucin y contradicciones de los

diferentes grupos sociales: Clases, Estamentos y Castas.

2.6. Crisis y reorganizacin del imperio colonial:

2.6.1. Las Reformas Borbnicas en el Reino de Guatemala

2.6.2. Consecuencias de las Reformas Borbnicas en el contexto de la lucha ideolgica.

Metodologa:
Clase magistral, Lecturas dirigidas, resolucin de guas de lectura, proyeccin de lminas,
utilizacin de mapas, visita a centro histrico (optativo de un perodo a otro).

Evaluacin:
Resolucin de guas de lectura, prueba escrita, visita lugar histrico (optativo entre los lugares 5 de
los perodos histricos).

Recursos:
Pizarrn, riza, lmina, mapas, antologa, diapositivas, proyector, proyector, visita Museo Villa Roy y
Museo del Hombre.

TERCERA UNIDAD

INDEPENDENCIA Y CONFORMACIN DEL ESTADO NACIONA.

Objetivos especficos:
1. Analizar las condiciones histricas de la independencia centroamericana.
2. Interpretar las causas del surgimiento y crisis de la Federacin Centroamericana.
3. Analizar los sucesos fundamentales acaecidos en el perodo de la Anarqua en Honduras.
4. Entender el proceso de la construccin del Estado Nacional: Reforma Liberal.
5. Interpretar las modalidades que revisti la inversin extranjera en nuestro pas y su
incidencia en el surgimiento y conformacin de nuevos sectores sociales.
6. Identificar los efectos de la crisis del 29 y el surgimiento del cariato.
7. Explicar el proceso de cambio posterior a la segunda guerra mundial.
8. Analizar el papel que ha jugado el ejrcito en el escenario poltico nacional.
9. Interpretar las coyunturas polticas y econmicas, tanto internas como centroamericanas
que permitieron el retorno al orden constitucional.
Contenido:
3.1. Antecedentes y detonantes del Proceso emancipador. Alternativas y resultados de la lucha
ideolgica del proceso emancipador. Anexin a Mxico.

3.2. Repblica Federal de Centroamrica: Contradicciones, Anarqua e inestabilidad.

3.3. Proceso de Conformacin del Estado Nacional de Honduras. Primeros

intentos de construir un Moderno Estado Nacin.
3.4. Obstculos y avances en el proceso de construccin nacional.

Proceso de separacin del Estado Iglesia.

3.6. Incorporacin de Honduras al mercado mundial.

3.7 consolidacin de la poltica consecionaria del Estado Nacional hacia las empresas extranjeras:
Enclave bananero.

3.8. Ingerencia de las Compaas extranjeras en la vida poltica Nacional.

3.9. Surgimiento de nuevos sectores sociales: burguesa, proletariado y campesinado

3.10. Modernizacin del Estado: Gobierno de Juan Manuel Glvez, Julio Lozano Daz, Junta
Militar y Ramn Villeda Morales.

3.11. Mercado Comn Centroamericano.

3.13. Golpes de Estado: Gobiernos Militares.

3.14. Reformismo Militar.

3.15. Auge del Movimiento Obrero-Campesino.

3.16. Movimientos revolucionarios en Centroamrica y su incidencia en la poltica interna.

3.17. Triunfo de la Revolucin Sandinista: Aplicacin de la Doctrina de la Seguridad Nacional en

Honduras.

Metodologa
Clase magistral, Lecturas dirigidas, resolucin de guas de lectura, proyeccin de lminas,
utilizacin de mapas, visita a centro histrico (optativo de un perodo a otro), Visita al museo de
Morazn, Museo de la Repblica.

Evaluacin:
Resolucin de guas de lectura, prueba escrita, visita lugar histrico (optativo entre los lugares
representativos de los perodos histricos).

Recursos:
Pizarrn, riza, lmina, mapas, antologa, diapositivas, proyector, visita a museos.

IV. Resumen y ponderacin de la evaluacin:

1. Tres Evaluaciones escritas:
Primera Unidad: 100% ()

Segunda Unidad: 100 % ()

Tercera Unidad: 100% ()

1. Control de Tareas:
Primera Unidad: 50%

Segunda Unidad: 50 %

Tercera Unidad 100%

(Comida Hondurea)

1. Trabajo Terico-Prctico:
Investigacin

a. Anteproyecto: 40%

Proyecto escrito 40%

Exposicin oral 20%#

Total 100%

1. Preparacin de Exposiciones de grupo

Plan de clase 20%

Exposicin de clase 40%

Exposicin oral 20%

Trabajo de grupo 20%

Total 100 %

1. Visita a un Lugar Histrico: 100%

2. Comida histrica 100%
TOTAL 700% la nota final se obtiene dividiendo entre 7
Trabajo de extensin y actividades extra curriculares 15% sobre 100%

HH 101 Temas de investigacin

1. Historia de la historiografa hondurea

2. Historia del movimiento obrero hondureo

3. Historia del movimiento feminista hondureo

4. Historia de la literatura hondurea

5. Historia de la plstica hondurea

6. Historia de los derechos humanos en Honduras

7. Historia de las Dictaduras en Honduras

8. Historia de la Democracia en Honduras

9. Historia del movimiento estudiantil universitario

10. Historia de la sexualidad hondurea

11. Las mujeres en la Historia de Honduras

12. Historia de la participacin de las mujeres durante el golpe de Estado de 28 de junio 2009