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TIO VIANA
Governador do Estado do Acre
NAZARETH ARAJO
Vice-Governadora do Estado do Acre
MARCO BRANDO
Secretrio de Estado de Educao e Esporte
RESLEY SAAB
Chefe da Diviso de Comunicao
MRCIO BRAGA
Web Designer / Projeto Grfico / Design
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REALIZAO
COMISSO ORGANIZADORA
SUMRIO
APRESENTAO ............................................................................................................................................. 6
ATIVIDADES....................................................................................................................................................... 7
DESCRIES/DETALHAMENTOS............................................................................................................... 50
OFICINAS............................................................................................................................................................ 50
EXPOSIO CIENTFICA................................................................................................................................ 60
AGRADECIMENTOS........................................................................................................................................ 122
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APRESENTAO
Alm de introduzir um novo conceito nessa atividade educativa, contar com o voluntariado, em
geral, estudantes da Educao Bsica e do Ensino Superior, movidos pelo imperativo de uma causa:
o de que a iniciao cientfica na, Educao Bsica, contribuir nessa ao que oportuniza sociali-
zao/negociao de conhecimentos, estmulo criatividade, valorizao da experimentao, da
ao investigativa e da atividade inovadora e trabalhos interdisciplinares.
A Mostra Viver Cincia, nesse dilogo de saberes entre o cientfico e o cotidiano traz uma programa-
o diversificada, com atividades apresentadas de forma ldica e criativa. Fazem parte do evento
aes como: Oficinas, minicursos, palestras, contao de histrias, exposio de trabalhos cient-
ficos, apresentaes culturais e sesses nos planetrios, alm da exposio de diversas atividades
das instituies parceiras, que certamente, iro despertar o interesse do pblico infantojuvenil e
adulto pela cincia e tecnologia.
Marco Brando
Secretrio de Estado de Educao e Esporte
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ATIVIDADES
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19 DE SETEMBRO DE 2017
MANH
20 DE SETEMBRO DE 2017
MANH
Boas-vindas 7h30
Boas-vindas 7h30
Apresentao de pardias
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8h s 8h50
10h s 10h50
8h s 8h50
10h s 10h50
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Uso de modelos didticos 3D como ferramenta para o estudo da clula e da membrana plas-
mtica; A utilizao da robtica como subsdio na aprendizagem multidisciplinar; Gerao de
energia eltrica e suas aplicaes no nosso cotidiano; Jogos interativos e desafiadores que 7h30 s 11h30
envolvem conceitos matemticos; Aliar o aprendizado de conceitos matemticos prtica de
um dos mais populares jogos de estratgia: Xadrez.
Cursos gratuitos de Ingls, Espanhol, Italiano, Francs e Libras; metodologia e materiais did-
ticos; programa de intercmbio: Jovem Embaixador destinado a alunos do ensino mdio da
rede pblica; Programa Lderes Internacionais em Educao para professores de Ingls da rede 7h30 s 11h30
pblica ILEP; Espanhol no Programa Bombeiro Mirim; Curso de atualizao para professores
de Espanhol CAPEACRE.
Atividade guiada s trilhas, viveiro, casa do seringueiro e sala temtica de Educao Ambiental
8h s 11h30
do Parque Zoobotnico Ufac.
ATIVIDADE HORRIO
Jogos pedaggicos acessveis para pessoas com deficincia visual; orientao quanto ao uso de
leitores de tela e outros aplicativos utilizados por pessoa com deficincia visual em smartphone
7h30 s 11h30
ou tablet; Sistema Braille, Sorob; orientao e mobilidade; vdeos com audiodescrio; mate-
rial pedaggico ampliado em alto relevo, Braille, nos formatos udio e Daisy.
-Oficina de ns.
Servio Brasileiro de Apoio s
Cabine fotogrfica interativa para registro dos parti-
Micro e Pequenas Empresas - 7h30 s 11h30
cipantes e divulgao da Mostra Viver Cincia 2017.
SEBRAE/AC
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Amoeba magntica fluorescente Escola Maria Chalub Leite Cesar Augusto Feij Silva
Batman: A trajetria do cavaleiro das trevas, dos qua- Maria Iracilda Gomes Caval-
Colgio de Aplicao
drinhos ao cinema cante Bonifcio
Casa inteligente, um prottipo de automao residen- Esc. Helosa Mouro Mar- Antonio Fernandes de Souza
cial ques Filho
Cincia sustentvel: construo de um gerador elico Escola Jovem Boa Unio Tmara Maria Alves
Universidade Federal do
Conhecendo os Geoglifos do Acre Ivandra Rampanelli
Acre
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Energia alternativa Fonte de energia renovvel Escola Darquinho Joana Nascimento Ferreira
Medindo a constante de tempo do capacitor com o Universidade Federal do Eduardo de Paula Abreu
uso do microcontrolador Arduino Acre
O mundo de Isaac Newton: Ei, quem comeu minha Escola Presbiteriana Joo
Paulo Cezar Augusto
ma? Calvino
Observando a conduo de gua nas plantas Colgio Acreano Jardely de Oliveira Pereira
Pelculas de sabo: ensinando cincias atravs de apa- Escola Jos Hassem Halls
Jones Ribeiro Soares
ratos Filho
Plantar e colher no cho da Escola Jovem Sebastio Escola Jovem Sebastio Marcos Lisandro da Costa
Pedrosa Pedrosa Sousa
Thor: Da mitologia dos quadrinhos ao universo futu- Maria Iracilda Gomes Caval-
Colgio de Aplicao
rista do cinema cante Bonifcio
Tubo de Rubens: uma anlise das ondas sonoras no Escola Jovem Jornalista
Luan Oliveira Sousa
contexto das msicas brasileiras Armando Nogueira
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20 DE SETEMBRO DE 2017
TARDE
Apresentao de uma performance teatral: Futuro, o que nos Instituto Federal do Acre 14h s 15h
espera? Campus de Xapuri
A utilizao da bssola e do GPS como Arivaldo DAvila de Oliveira, Alan de Souza Lopes e
16h s 16h50
ferramentas de ensino e aprendizagem Bruno Jhosef Freires de Souza
Uso de Modelos Didticos 3D como ferramenta para o estudo da clula e da membrana plasm-
tica; a utilizao da robtica como subsdio na aprendizagem multidisciplinar; gerao de ener-
gia eltrica e suas aplicaes no nosso cotidiano; jogos interativos e desafiadores que envolvem 13h30 s 17h30
conceitos matemticos; aliar o aprendizado de conceitos matemticos a prtica de um dos mais
populares jogos de estratgia: Xadrez.
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Cursos gratuitos de Ingls, Espanhol, Italiano, Francs e Libras; metodologia e materiais did-
ticos; programa de intercmbio: Jovem Embaixador destinado a alunos do ensino mdio da
rede pblica; Programa Lderes Internacionais em Educao para professores de ingls da rede 13h30 s 17h30
pblica ILEP; Espanhol no Programa Bombeiro Mirim; Curso de atualizao para professores
de Espanhol CAPEACRE.
Jogos pedaggicos acessveis para pessoas com deficincia visual; orientao quanto ao uso
de leitores de tela e outros aplicativos utilizados por pessoa com deficincia visual em smar-
13h30 s 17h30
tphone ou tablet; Sistema Braille, Sorob; orientao e mobilidade; vdeos com audiodescrio;
material pedaggico ampliado em alto relevo, Braille, nos formatos udio e Daisy.
Centro de Multimeios da Secre- Espao ldico e acolhedor, onde sero realizadas apresen-
taria taes musicais, leituras e 13h30 s 17h30
Municipal de Educao SEME contao de histrias.
Charge e impacto ambiental: fina ironia Lei Francisca Freitas Silva Pinheiro
Escola Lencio de Carvalho
da Sacola Plstica
Circuito eltrico e a eficincia das lmpadas Fundao Bradesco Ticiana do Rego Costa
Figuras de Chladni: uma anlise das vibraes Escola Jovem Jornalista Arman- Luan Oliveira Sousa
sonoras do Nogueira
Melancia, o combustvel do futuro Escola Pedro Martinello Wendeson Alves dos Santos
O mundo de Isaac Newton: Ei, quem comeu Escola Presbiteriana Joo Cal-
Paulo Cezar Augusto
minha ma? vino
Placa solar: o futuro da energia limpa e sus- Escola Presbiteriana Joo Cal-
Paulo Cezar Augusto
tentvel vino
Projeo de hologramas para a TV: uma nova Escola Jovem Humberto Soares
Jones Ribeiro Soares
tecnologia e seus potenciais de uso da Costa
Quebrando tabus: Sade e Sexualidade na Instituto Federal do Acre/Cam- Leylane Ferreira Hadad de Oli-
Escola pus Xapuri veira
Tubo de Rubens: uma anlise das ondas so- Escola Jovem Jornalista Arman- Luan Oliveira Sousa
noras no contexto das msicas brasileiras do Nogueira
Voc enxerga todas as cores? Faa o teste! Escola Lourival Pinho George de Oliveira Menezes
20 DE SETEMBRO DE 2017
NOITE
Qumica na cozinha: O leite como pro- Gahelyka Aghta Pantano Souza, Jaine Rodrigues
19h s 19h50
posta temtica para o ensino de misturas da Rocha e Jos Victor Acioli da Rosa
Lngua de sinais no contexto socioedu- Ivoneide Souza da Silva e Maria do Carmo Moreira
20h s 20h50
cativo da Silva
19h s 19h50
A Cincia e a magia do mundo de Harry Potter.
20h s 20h50
Uso de Modelos Didticos 3D como ferramenta para o estudo da clula e da membrana plas-
mtica; A utilizao da robtica como subsdio na aprendizagem multidisciplinar; Gerao de
energia eltrica e suas aplicaes no nosso cotidiano; Jogos interativos e desafiadores que 19h s 21h30
envolvem conceitos matemticos; Aliar o aprendizado de conceitos matemticos prtica de
um dos mais populares jogos de estratgia: Xadrez.
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Cursos gratuitos de Ingls, Espanhol, Italiano, Francs e Libras; metodologia e materiais did-
ticos; programa de intercmbio: Jovem Embaixador destinado a alunos do ensino mdio da
rede pblica; Programa Lderes Internacionais em Educao para professores de Ingls da rede 19h s 21h30
pblica ILEP; Espanhol no Programa Bombeiro Mirim; Curso de atualizao para professores
de Espanhol CAPEACRE.
Jogos pedaggicos acessveis para pessoas com deficincia visual; orientao quanto ao uso
de leitores de tela e outros aplicativos utilizados por pessoa com deficincia visual em smar-
19h s 21h30
tphone ou tablet; Sistema Braille, Sorob; orientao e mobilidade; vdeos com audiodescrio;
material pedaggico ampliado em alto relevo, Braille, nos formatos udio e Daisy.
A energia elica como energia alternativa Escola Lourival Pinho Hermeson Nunes de Azevedo
A Matemtica na educao inclusiva Escola Berta Vieira de Andrade Ivania Oliveira Silva
Amplificador de som caseiro para celular Escola Antnia Fernandes de Freitas Jocileudo Silva Lima
As vidas alm da nossa tica Escola Elozira dos Santos Tom Natielly da Silva Santos
Avaliao fsica dos alunos da Escola Len- Perla Maria Martins Campos
Escola Lencio de Carvalho
cio de Carvalho atravs do IMC Pinheiro
Chocadeira artesanal como fonte de renda Escola Lourival Pinho Carlndia Rocha da Silva
Computao e tecnologia: Incluso digital Escola Helosa Mouro Marques Katicia Ribeiro da Costa
Eletroqumica: Fabricao de pilhas caseiras Escola Zuleide Pereira de Souza Mariana Nogueira da Silva
Jogos matemticos como recurso didtico Escola Berta Vieira de Andrade Marineide Almeida de Souza
Mulungu: Benefcios e propriedades do ch Escola Marina Vicente Gomes Marisete Alves Santiago
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O HIV e seus contrastes no sculo XXI Escola Pedro Martinello Ariene Rocha Guimares
Radioatividade e seus aspectos positivos Escola Pe. Carlos Casavecchia Kelliane Gomes da Silva
21 DE SETEMBRO DE 2017
MANH
Dana: Os esportes
Msica: Sorria
Coral: Raridade
Dana: Bailando Despacito - entre nessa onda! Escola Clcia Gadelha 8h s 8h50
Tipos de Inteligncia de acordo com Waldirene Ribeiro, Glenny Gomes e Lucilene San-
10h s 10h50
Howard Gardner tana
8h s 8h50
10h s 10h50
8h s 8h50
10h s 10h50
Uso de Modelos Didticos 3D como ferramenta para o estudo da clula e da membrana plas-
mtica; a utilizao da robtica como subsdio na aprendizagem multidisciplinar; gerao de
energia eltrica e suas aplicaes no nosso cotidiano; jogos interativos e desafiadores que 7h30 s 11h30
envolvem conceitos matemticos; aliar o aprendizado de conceitos matemticos a prtica de
um dos mais populares jogos de estratgia: Xadrez.
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Jogos pedaggicos acessveis para pessoas com deficincia visual; orientao quanto ao uso
de leitores de tela e outros aplicativos utilizados por pessoa com deficincia visual em smar-
7h30 s 11h30
tphone ou tablet; Sistema Braille, Sorob; orientao e mobilidade; vdeos com audiodescrio;
material pedaggico ampliado em alto relevo, Braille, nos formatos udio e Daisy.
A energia que vem dos ventos Escola Dr. Carlos Vasconcelos Fabiana dos Santos Lima
Energia solar: o caminho da sustentabilidade Escola Presbiteriana Joo Calvino Paulo Cezar Augusto
Fsica no cotidiano: Blindagem eletrosttica Escola Presbiteriana Joo Calvino Paulo Cezar Augusto
Gerador de energia eltrica trivial Escola Dr. Santiago Dantas Aclemildo C. Pereira
Guindaste hidrulico Escola Dr. Carlos Vasconcelos Fabiana dos Santos Lima
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JMS em combate ao Aedes aegypti Escola Joo Mariano Hemerson Gomes da Silva
Lua: Verdades e mentiras Escola Dr. Carlos Vasconcelos Fabiana dos Santos Lima
Meu lixo gerando energia Escola Presbiteriana Joo Calvino Paulo Cezar Augusto
Microscpio: O mundo invisvel na gua Escola Joo Mariano Fabiana dos Santos Lima
Projeto Comunidade Resiliente: Pluvimetro Escola Estadual Rural Dr. Augusto Antnio Bruno da Silva
artesanal Monteiro Lima
Raciocinando e calculando atravs dos jogos Escola Dr. Joo Batista Aguiar Glauber da Silva Saraiva
Toque mgico Escola Dr. Carlos Vasconcelos Fabiana dos Santos Lima
Tubo de Rubens: Uma anlise das ondas sono- Escola Jovem Jornalista Armando
Luan Oliveira Sousa
ras no contexto das msicas brasileiras Nogueira
21 DE SETEMBRO DE 2017
TARDE
Boas-vindas 13h30
Msica antiga
Coral IFAC
Instituto Federal
Apresentao instrumental do Acre Campus 14h30 s 17h
Rio Branco
Apresentao solo de voz e violo
Apresentao de dana
Biblioteca da Flo-
Contao de histrias e contos do Seu Hlio 15h15 s 15h30
resta
Escola Jovem
Apresentao de msicas: clssica, sertanejo universitrio, pop
Humberto Soares 16h s 16h30
e gospel
da Costa
Jogos e brincadeiras indgenas: Conhe- Alessandra Lima Peres de Oliveira, Victor Alisson
14h s 14h50
cer, confeccionar e brincar Azevedo Muniz e Daniel do Nascimento Arajo
ndice de Massa Corporal - IMC Maria Jos Marques Feitosa e Aldo Rocha 15h s 15h50
Como automatizar minha casa: casa in- Antonio Fernandes de Souza Filho, Bruno de Lima
16h s 16h50
teligente Torres e Andrey Gonalves de Oliveira
Produo de modelos para o ensino da Gahelyka Aghta Pantano Souza, Abigail de Quei-
14h s14h50
Qumica: Dalton Bohr roz Santana e Helen Farias da Silva
Produo de sabo com leo de fritura Poliana Moreira e Dalvanize Aguiar de Lima 14h s 14h50
14h s 14h50
16h s 16h50
14h s 14h50
16h s 16h50
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Uso de Modelos Didticos 3D como ferramenta para o estudo da clula e da membrana plas-
mtica; a utilizao da robtica como subsdio na aprendizagem multidisciplinar; gerao de
energia eltrica e suas aplicaes no nosso cotidiano; jogos interativos e desafiadores que en- 13h30 s 17h30
volvem conceitos matemticos; aliar o aprendizado de conceitos matemticos prtica de um
dos mais populares jogos de estratgia: Xadrez.
Cursos gratuitos de Ingls, Espanhol, Italiano, Francs e Libras; metodologia e materiais did-
ticos; programa de intercmbio: Jovem Embaixador destinado a alunos do ensino mdio da
rede pblica; Programa Lderes Internacionais em Educao para professores de Ingls da rede 13h30 s 17h30
pblica ILEP; Espanhol no Programa Bombeiro Mirim; Curso de atualizao para professores
de Espanhol CAPEACRE.
Atividade guiada s trilhas, viveiro, casa do seringueiro e sala temtica de Educao Ambiental
14h s 16h30
do Parque Zoobotnico Ufac.
Jogos pedaggicos acessveis para pessoas com deficincia visual; orientao quanto ao uso
de leitores de tela e outros aplicativos utilizados por pessoa com deficincia visual em smar-
13h30 s 17h30
tphone ou tablet; Sistema Braille, Sorob; orientao e mobilidade; vdeos com audiodescrio;
material pedaggico ampliado em alto relevo, Braille, nos formatos udio e Daisy.
A energia que vem dos ventos Escola Dr. Carlos Vasconcelos Fabiana dos Santos Lima
Aplicaes dos ngulos no dia a dia Escola Pe. Diogo Feij Rayfran diniz dos Santos
Gerador de hidrognio: Um gs explosivo Escola Lencio de Carvalho Douglas Leandro da Silva Chagas
Guindaste hidrulico Escola Dr. Carlos Vasconcelos Fabiana dos Santos Lima
JMS no combate ao Aedes aegypti Escola Joo Mariano Hemerson Gomes da Silva
Lua: verdades e mentiras Escola Dr. Carlos Vasconcelos Hemerson Gomes da Silva
Mtodos de aprendizagem da tabuada Escola Pe. Diogo Feij Rayfran Diniz dos Santos
Meu lixo gerando energia Escola Presbiteriana Joo Calvino Paulo Cezar Augusto
Microscpio: o mundo invisvel na gua Escola Joo Mariano Hemerson Gomes da Silva
O som da resistncia eltrica Escola Jovem Sebastio Pedrosa Edna Regina Alves do Couto
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Robtica bsica no Ensino Integral Escola Jovem Boa Unio Gustavo Lopes Neto
DETALHAMENTOS
OFICINAS
Ttulo: Cone antigravidade.
Ministrantes: Alcilene Balica Monteiro, Francisco Antnio Costa da Silva e Eliu da Silva Vidal.
Instituio:Instituto Federal do Acre IFAC.
Pblico-alvo:Ensino Fundamental II, Ensino Mdio e EJA.
Descrio: O cone antigravidade um objeto que se desloca, aparentemente, contra a gravidade.
Ser montado um cone duplo, com a parte de cima de duas garrafas pet, que ser preenchido com
areia e, aparentemente, no sofrer com o efeito da gravidade.
Ttulo:A utilizao do aplicativo Google Earth como ferramenta de ensino e aprendizagem escolar.
Ministrantes: Arivaldo DAvila de Oliveira, Viviane da Silva Guimares e Vitria de Melo Brasil.
Instituio:Colgio de Aplicao UFAC.
Pblico-alvo: Ensino Fundamental II,Ensino Mdio e EJA.
Descrio: Discutir a importncia da insero das Tecnologias da Informao (TICs) no ambiente
escolar e suas aplicabilidades didtico-pedaggicas em sala de aula, nas diversas reas do
conhecimento, utilizando o aplicativo Google Earth.
Ttulo:Mos inteligentes/tabuada.
Ministrante: Dilma Margareth Rios de Oliveira.
Instituio:Escola Estadual Padre Carlos Casavecchia.
Pblico-alvo:Ensino Fundamental I e II.
Descrio: Esta oficina apresenta uma metodologia diferenciada para o ensino da tabuada, dando
nfase na utilizao dos dedos das mos como ferramenta principal na aprendizagem do aluno.
Ttulo:Horta orgnica.
Ministrantes: Eline Messias de Oliveira, Elisabet Alfonso Peixoto e Taiane Lima Silva.
Instituio:Universidade Federal do Acre UFAC.
Pblico-alvo:Ensino Fundamental II eEnsino Mdio.
Descrio: A oficina ser ministrada por 6 profissionais que apresentaro diferentes alternativas
para a organizao de uma horta orgnica, considerando os espaos alternativos e as opes de
cultivo. Falaro sobre os benefcios da produo de alimentos isentos de agrotxicos para a sade
e meio ambiente.
Ttulo:Jogo matemtico para o ensino das quatro operaes, construdo com materiais de baixo
custo.
Ministrantes: Eluzano Andr da Silva, Gean Marinho da Silva e Rivanda Rodrigues Miranda.
Instituio:Instituto Federal do Acre IFAC.
Pblico-alvo:Ensino Fundamental I e II e Professores.
Descrio: O jogo tem como principal objetivo ensinar as quatro operaes matemticas de maneira
ldica, estimulando o raciocnio rpido para efetuar uma conta, envolvendo mais de uma operao
matemtica. Outro objetivo estimular o interesse dos alunos por Matemtica. Na ocasio, ser
ensinado como funciona o jogo e tambm como montar o jogo para se trabalhar em sala de aula.
Ttulo:Oficina de robtica.
Ministrantes: Francisco de Assis da Silva de Souza e Joo Jlio Vieira Lima.
Instituio:Centro Educacional Marlia Santana - Escola SESI.
Pblico-alvo:Ensino Fundamental I e II.
Descrio: Apresentao do histrico; apresentao do material; organizao das mesas; tema
disciplinar; construo e programao do rob.
ou mudanas em empresas j existentes, gerenciar com alteraes que envolvem inovao e riscos.
A oficina de Empreendedorismo visa despertar nos alunos o desejo de sonhar e os mecanismos
para se chegar realizao deste sonho.
Ttulo:Profisso astrnomo.
Ministrante: Marcio Felipe Costa e Silva.
Instituio:Escola Jovem Glria Perez.
Pblico-alvo: Ensino Mdio e EJA.
Descrio: A oficina ir relatar os caminhos para se relacionar com a Astronomia, amadora ou
profissional, assim como, mostrar as descobertas e tecnologias desenvolvidas atravs dela.
Ttulo:Matemtica divertida.
Ministrantes: Maria Naderge do Nascimento, Maria do Carmo de Lira Silva e Francisca Euringela
Rodrigues de Melo.
Instituio:NTE Rio Branco.
Pblico-alvo:Ensino Fundamental I e II.
Descrio: A oficina tem como objetivo incentivar a aprendizagem da Matemtica de forma ldica,
atravs de jogos e simulaes do site PHET.
Ttulo: Projetor caseiro: Uma forma de estudar os fenmenos relacionados ptica com matrias
de baixo custo.
Ministrantes: Edivane de Lima Bezerra, Raimunda Nonata Queiroz da Silva e Sandrelle Lima Silva
Instituio: Instituto Federal do Acre IFAC.
Pblico-alvo:Ensino Fundamental II e Ensino Mdio.
Descrio: A princpio ser realizada uma introduo terica com os fundamentos e conceitos a
serem posteriormente demonstrados na prtica com a construo do experimento.
Ttulo:Citojogo
Ministrantes: Ubiratan de Paula Ferreira, Erick Tiago Costa de Lima e Saimon Elan Bezerra de Arajo.
Instituio:Escola de Ensino Mdio Integral Jornalista Armando Nogueira.
Pblico-alvo:Ensino Mdio.
Descrio: Ensinar os alunos, de forma divertida, a aprender e conhecer o contedo de citologia,
referente as estruturas das clulas e as funes das organelas.
Ttulo:Modelando o sonho.
Ministrantes: Ryane Furtado e Luciene Ferreira da Silva.
Instituio:Centro Educacional Marlia Santana Escola SESI.
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Pblico-alvo:Educao Infantil.
Descrio: Modelagem do sonho com massa de modelar com o objetivo de oportunizar a
representao do seu sonho no nvel concreto.
Ttulo:Modelando o sonho.
Ministrantes: Juliana Sbio e Luciene Ferreira da Silva.
Instituio: Centro Educacional Marlia SantAna Escola SESI.
Pblico-alvo:Ensino Fundamental I.
Descrio: Modelagem do sonho com massa de modelar com o objetivo de oportunizar a
representao do seu sonho no nvel concreto.
sociais. Durante a mesma, sero apresentados os livros escritos por jovens escritores como exemplos
da literatura contempornea, falando tambm sobre o uso tcnico-cientfico na produo dos
mesmos.
EXPOSIO CIENTFICA
Ttulo: Os benefcios da atividade fsica para alunas gestantes na Escola Heloisa Mouro Marques.
Orientador: Santiago Farias de Souza.
Alunas: Antnia Carolina Oliveira Marreiro e Tauana Prpetua de Arajo.
Instituio: Escola Heloisa Mouro Marques.
Resumo: Este estudo tomou como base os efeitos da prtica da atividade fsica de alunas
grvidas com benefcios a sade da gestante. O estudo destaca como benefcios: fortalecimento
cardiorrespiratrio, diminuio de inchaos das mos e ps e maior flexibilidade. Concluiu-se
que a atividade fsica, sendo regular, desde o incio da gestao, promove benefcios para a sade
materna e fetal.
Ttulo: O campo magntico e suas aplicaes no cotidiano a partir de experincias simples utilizando
ims e eletroms.
Orientadora: Ermilucia Bispo Filomeno.
Alunos: Aulana Martins Azevedo, Carolina da Cunha Fontenele, Davi Bruno da Silva Brasil e Jonatas
Reis de Oliveira.
Instituio: Escola Estadual Prof Heloisa Mouro Marques.
Resumo: O presente projeto se coloca na direo de contribuir para a construo de metodologias
de ensino, baseadas na insero de contedos e aplicaes da cincia no ensino de Fsica, tendo
como referncia a realidade existente na Escola Heloisa Mouro Marques com os alunos do PEEM.
Pretende-se discutir os contedos de eletromagnetismo, em especial, ondas eletromagnticas e
circuitos oscilantes para sua gerao e deteco.
Ttulo: Poronga 3Rs (reduzir, reutilizar e reciclar), confeccionando brinquedos divertidos a partir de
garrafas PET causando impacto positivo na sociedade e no meio ambiente.
Orientadores: Mrcia Oliveira da Cunha, Alexsandro Carneiro de Souza e Dalcineide de Silva Gomes.
Alunos: Renata Feitosa de Arajo, Franciclei Ferreira de Moura, Francisco Ysmael Santos Pereira e
Guilherme Aguiar da Silva.
Instituio: Escola Antnia Fernandes de Freitas.
Resumo: Como o acmulo de garrafas pet em ruas, bueiros e terrenos baldios podem prejudicar
profundamente o meio ambiente. Os alunos do Projeto Poronga mobilizaram a comunidade escolar
para coletar garrafas pet para confeces de brinquedos divertidos, promovendo conscientizao e
preservao do ambiente.
Ttulo: Artesanato com a casca do cupuau e sementes da regio, em prol de um turismo sustentvel.
Orientadora: Marilda Rita Dias.
Alunos: Andria Souza de Arajo, Luiz Felipe Espindola Gois, Paulo Henrique Lopes de Mello e
Emlia Gabriele Barros de Sales.
Instituio: Escola Estadual Raimundo Hermnio de Melo.
Resumo: A necessidade de promover nos alunos a capacidade de criar novas ideias, extraindo da
natureza recursos para promover um turismo sustentvel. Nessa ptica, os alunos confeccionaram
peas artesanais da casca do cupuau, decoradas com sementes da regio, como: semente de
fava, de aa, de olho de boi, castanha eltrica, mulungu, olho de cobra e outras. Mostrando que
podemos gerar renda, crescimento econmico sem agredir a natureza.
Ttulo: Material plstico descartados na natureza viram obras de arte, para retratar a mortalidade de
animais com o estmago cheio de plstico.
Orientadora: Marilda Rita Dias.
Alunas: Aline Chistine Bonfim Silva, Ana Gabriela Breitenbach Siqueira, Hadassa Rodrigues
Fernandes e Nair Crystine Lima de Andrade.
Instituio: Escola Estadual Raimundo Hermnio de Melo.
Resumo: Este trabalho teve como base observar alguns danos caudados pelo descarte do plstico
na natureza, pois cerca de 1,5 milhes de animais, como: aves, peixes, focas, lees marinhos, peixes-
boi, baleias, tartarugas e outros animais, morrem ao ano, por causa dos dejetos no mar. Pensando
nos impactos ambientais, e em alternativas para ajudar a diminuir esses danos, despertaram nos
alunos o desejo de retratar uma campanha de conscientizao, produzido obras de arte com flocos
de plstico.
Ttulo: Poronga consciente: Fabricando produtos ecolgicos como sabo em barra e limpa alumnio
utilizando leo de cozinha saturado.
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Ttulo: Calculando a pegada ecolgica e a pegada de carbono dos alunos da escola Lencio de
Carvalho, atravs dos sites INPE e iniciativa verde.
Orientadoras: Amanda Jussara de Souza Costa, Clealda da Silva Souza e Paula Fglia Arajo de
Oliveira.
Alunos: Fernanda Marques de Souza, Jos Dheison Almeida de Lima, Paulo Vitor Braga de Oliveira
e Paulo de Lima Feliciano.
Instituio: Escola Lencio de Carvalho.
Resumo: Esta pesquisa reunir informaes sobre as pegadas ecolgicas e de carbono dos
alunos, com dados coletados em 6 turmas do Programa Especial do Ensino Mdio (PEEM), da
Escola Lencio de Carvalho, aplicados em calculadoras disponveis na web, visando estimular os
debates e reflexes presentes nos conceitos de preservao e conscientizao ecolgica, a partir da
observao dos impactos individuais ou coletivos, e suas respectivas origens.
Ttulo: Reproduzindo o gerador de Van de Graaf: Uma estratgia para compreender eletrosttica.
Orientadora: Raquel Coelho do Nascimento.
Alunas: Ana Carolina Ruppenthal, Ana Beatriz Brito de Lima, Sabrina Santos Marinho da Silva e
Talita de almeida Correia.
Instituio: Escola Lencio de Carvalho.
Resumo: O fato de sabermos que o Gerador de Van de Graaf, que tem como, por exemplo, a
finalidade de arrepiar os cabelos da cabea, fez com que os alunos buscassem uma explicao
mediante a experincia cientfica, construindo todo o processo do projeto para entenderem o
porqu acontece tal fenmeno, sendo que h muitos fatores envolvidos nele, como transportes
de carga eltrica, permissividade do ar e rea da cpula, formando assim, o campo eltrico.
Alguns trabalhos de pesquisa no campo da Fsica moderna tornaram-se necessrio a utilizao de
voltagens muito elevadas, cujos valores chegam a atingir milhes de volts. As altas voltagens so
usadas para acelerar partculas atmicas eletrizadas (prtons, eltrons, ons etc.) fazendo com que
elas adquiram grandes velocidades.
Ttulo: Tubo de Rubens: Uma anlise das ondas sonoras no contexto das msicas brasileiras.
Orientador: Luan Oliveira Sousa.
Alunos: Amanda de Lima Almeida, Isadora Rodrigues da Silva, Selvany Mello Domingos e Vinicius
Alexandrino Alves Correia.
Instituio: Escola Jovem Jornalista Armando Nogueira.
Resumo: O objetivo da presente pesquisa a anlise de ondas sonoras e a formao de ondas
estacionrias por meio das chamas que emergem de acordo com o som produzido, podendo-se
observar os diferentes nveis de intensidade das ondas variando de acordo com a frequncia sonora.
Escola Dr. Santiago Dantas, onde os mesmos possam contextualizar os assuntos estudados em sala
de aula. O experimento lata mgica consiste em rolar uma lata em certa direo e ao diminuir a
velocidade, a lata retorna posio de origem. Evidenciando o princpio de conservao de energia.
Ttulo: Difuso tecnolgica com pescado em escola pblica municipal de Rio Branco-AC.
Orientadores: Guiomar Diniz e Amlia Garcia.
Alunas: Jamaika Silva, Luciclia Cardoso, Marlia Souza e Nayara Costa.
Instituio: Instituto Federal de Cincia e Tecnologia do Acre IFAC.
Resumo: O objetivo deste trabalho foi difundir o uso e avaliar a aceitabilidade de pescado na
forma triturada em escola pblica municipal de Rio Branco Acre. Para a difuso os manipuladores
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Ttulo: A Cincia em Star Wars: O legado da fora entre espaonaves, androides e armas.
Orientadores: Maria Iracilda Gomes Cavalcante Bonifcio e Arivaldo Dvila de Oliveira
Alunos: Camila Maria Rodrigues da Costa e Felipe William Freitas DAvila.
Instituio: Colgio de Aplicao.
Resumo: Obras de fico cientfica, sejam elas do universo dos livros ou filmes, tm constitudo ao
longo dos tempos um recurso importante para inspirar jovens cientistas. Diante disso, este trabalho
tem como proposta analisar a contribuio do universo de Star Wars para a formao de jovens
cientistas, a fim de apontar que elementos desta narrativa apontam para reforar o dilogo entre a
narrativa ficcional e a cincia.
Ttulo: Capito Amrica e homem de ferro: As histrias em quadrinhos como fonte de conhecimento
histrico.
Orientadora: Reginmio Bonifcio de Lima, Maria Iracilda Gomes Cavalcante Bonifcio e Luciana
Pereira Ogando
Alunos: Daniel Ico Rodrigues da Silva, Brbara Adriele Rufino da Silva e Luiz Gabriel da Silva
Instituio: Colgio de Aplicao
Resumo: Neste trabalho, buscamos analisar as histrias em quadrinhos do Capito Amrica e
Homem de Ferro, criadas pela Marvel Comics, buscando perceber como estas se configuram como
importantes fontes de conhecimento histrico. Por ser um produto artstico construdo por meio
de um complexo dilogo entre texto e imagem, as HQs lidam com valores humanos universais,
trabalhando noes importantes como tempo, espao, dinmica e relaes sociais.
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Ttulo: Horta orgnica: Alimentao saudvel e qualidade de vida para os alunos da Escola Major
Joo Cncio, Transacreana.
Orientadora: Polimar Bandeira Rufino.
Alunos: Emily Lainy Mies Santos e Paula do Nascimento Damio, Dbora Ferro Fernandes e
Cleverton Martins Teixeira de Oliveira.
Instituio: Escola de Ensino Fundamental e Mdio Major Joo Cncio.
Resumo: O objetivo deste projeto foi estimular e orientar sobre a necessidade de adequao
de hbitos alimentares saudveis para melhoria da qualidade de vida, conhecimentos para a
transformao de suas realidades e de seus familiares, a fazerem reeducao alimentar atravs da
construo de pequenas hortas em suas residncias. No decorrer do projeto pde-se perceber o
envolvimento dos alunos, funcionrios e at mesmo da comunidade com doao de mudas de
hortalias.
Ttulo: O lado negro da cincia: Mtodos cientficos de torturas e experimentos praticados na santa
inquisio catlica medieval e na Alemanha nazista.
Orientadores: Elizio da Silva Bezerra, Jaiza Guedes de Castro e Flvia da Piedade Brito
Alunos: Matheus Felipe da Costa Silva, Yuri Santos da Silva, Lvia Corina Pereira Vieira e Francenildo
Lima Macedo.
Instituio: Lourival Sombra Pereira Lima.
Resumo: Os mtodos de torturas medievais e os experimentos humanos nazistas foram uma srie
de controversas experincias cientficas realizadas em uma grande quantidade de hereges e cobaias
humanas, mostrando o lado cruel do conhecimento cientfico.
Ttulo: Construo de insetrios por alunos da escola Dr. Santiago Dantas, Rio Branco-AC.
Orientadora: Geyse Souza Santos.
Alunos: Allan Camilo de Arajo, Hellen Lima Sobrinho, Iury Aldayr Oliveira Matias e Thiago Freire
Gomes.
Instituio: Escola Dr. Santiago Dantas.
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Resumo: Os alunos do stimo ano da Escola Dr. Santiago Dantas realizaram durante as aulas de
Cincias a construo de insetrios, com o intuito de aprimorar a aprendizagem sobre a Classe
Insecta. Os alunos coletaram e analisaram as caractersticas dos insetos coletados em suas
residncias e aos arredores da escola, seguindo as recomendaes da professora de Cincias. Feito
isso, os insetos foram organizados nos insetrios construdos pelos alunos e classificados em nove
ordens taxonmicas.
Ttulo: A definio histrica do aniversrio do Colgio Estadual Baro do Rio Branco CEBRB
Orientadora: Cirlene da Silva Prado.
Alunos: Kalline Silva Montovaneli, Adryele Vitria, Anderson Miranda e Danilo Arruda.
Instituio: Colgio Estadual Baro do Rio Branco CEBRB.
Resumo: O presente trabalho pretende fazer uma abordagem com finalidade de definir a histria
do aniversrio do CEBRB.
Ttulo: Uso e reaproveitamento das sobras de alimentos da Escola Estadual Sebastio Pedrosa.
Orientador: Marcos Lisandro da Costa Sousa.
Alunos: Mayara Gouveia da Silva, Kleber Souza da Silva Junior, Wercules dos Santos Campos e
lvaro Barros Pereira.
Instituio: Escola de Ensino Mdio Integral Sebastio Pedrosa CESP.
Resumo: O trabalho com a compostagem na nossa escola nasceu da grande necessidade de
material de adubao a nossa horta escolar. Contudo, resolveu outro problema escolar que era
a grande quantidade de restos de alimentos que so jogados no lixo diariamente. Deste modo,
criamos um projeto de seleo dessa matria orgnica e junto com as folhas das rvores da nossa
escola, criamos o processo natural da vida orgnica se decompondo aos poucos.
Alunos: Edson Lus de Pellegrin Jr., Sidiney Brasil de Azevedo, Ingrid Fernanda Silva e Marcos Vincius
Sena da Costa.
Instituio: Escola de Ensino Mdio Integral Sebastio Pedrosa.
Resumo: O projeto tem a funo de contribuir para a formao de cidados conscientes, aptos a
decidirem e atuarem diante da realidade em que o mundo vem enfrentando com a poluio e a
escassez de gua. Para isso, necessrio que mais do que informaes e conceitos, haja atitudes e
formaes de valores, que sero apreendidos na prtica do dia-a-dia, no meio social.
Ttulo: Concepes de sexualidade, sexting e uso de redes sociais por estudantes de uma Escola de
Educao Bsica.
Orientadores: Pedro R. Mathias de Miranda e Lus Eduardo Maggi.
Alunas: Ana Karoline Costa da Silva, Emilly Franco Pereira, Sara Ferreira Nogueira e Stphany Vitria
Gonalves da Costa.
Instituio: Colgio de Aplicao/UFAC.
Resumo: A sexualidade humana um fenmeno complexo, que se expressa por meio de
sentimentos, desejos e atitudes, sem se restringir exclusivamente relao sexual. (BONFIM, 2012;
FIGUEIR, 2014).
A educao sexual consiste em conversas e orientaes que contribuem para a produo
de conhecimentos, reflexes e comportamentos para a vivncia responsvel e prazerosa da
sexualidade. importante que crianas e adolescentes recebam orientaes para a vivncia da
sexualidade, incluindo o combate violncia e preveno de prticas perigosas, como o sexting.
Ttulo: Economia ecossustentvel com a utilizao do lixo na prtica artes na cidade de Rio Branco-
AC.
Orientadores: Maria Alves dos Santos, Eliandro Viana da Silva.
Alunos: Eliene da Silva Mesquita, Jozivnia Diniz Lisboa, Mrcia da Silva Ferreira e Vencio Monteiro
de Lima.
Instituio: Escola Ayrton Senna da Silva.
Resumo: Os resduos so considerados um dos maiores problemas ambientais para o Planeta. Entre
os problemas que mais se destacam est o gerenciamento, principalmente dos resduos slidos
conhecidos popularmente como lixo. Diariamente, uma enorme quantidade de lixo produzida
e grande parte no processada, ou seja, o excedente vai sendo armazenado muitas vezes em
locais inadequados e em propores alarmantes. O grande desafio como equilibrar o crescimento
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Este trabalho ousado, rumo s descobertas de novas terras e gentes, populaes denominadas
como andantes, em busca de moradia, sobrevivncia, trabalho e de melhores condies de vida,
como o caso de Porto Acre, da Vila do Incra e adjacncias.
Ttulo: Fabricao de sabo caseiro ecolgico por alunos da escola Sebastio Pedrosa, em Rio
Branco-AC.
Orientadora: Anglica de Souza Lima.
Alunas: vila Oliveira, Camila Flor, Fabilene Dantas e Mariana Vendramini.
Instituio: Escola Estadual de Ensino Mdio Sebastio Pedrosa.
Resumo: O leo vegetal amplamente utilizado nas cozinhas da populao brasileira, mas aps o
uso, infelizmente, depositado em locais imprprios trazendo grandes prejuzos ao meio ambiente.
A produo do sabo caseiro ecolgico servir para dar um bom destino ao leo, contribuindo para
a preservao ambiental. Alm disso, contribuir para a incorporao de hbitos sustentveis pela
comunidade escolar e comunidade dos bairros adjacentes escola Sebastio Pedrosa.
Ttulo: Escola educada, escola bem cuidada: Conscientizao e conservao do patrimnio pblico
escolar.
Orientadora: Nayane Rodrigues Lino.
Alunas: Andressa Lima, Daniela Silva, Dbora Regina e Manoela da Pena.
Instituio: Escola Jovem Sebastio Pedrosa.
Resumo: Este projeto ser trabalhado com os alunos do 1 e 3 anos do Ensino Mdio da Escola
Jovem Sebastio Pedrosa, localizada no Segundo Distrito, durante o ano letivo de 2017. Tendo em
vista as diversas situaes de falta de higiene presenciadas na Escola de Ensino Integral, a professora
da Eletiva e a gesto escolar sentiram a necessidade de desenvolverem atividades voltadas para as
diversas formas de higiene, na tentativa de melhorar as condies de sade da comunidade onde
esto inseridos, visando a conscientizao dos hbitos de higiene e patrimnio escolar.
a pirmide e o cone; visualizar figuras espaciais no plano; localizar e interpretar pontos em uma
esfera; calcular reas e volumes de slidos.
Ttulo: Exposio mdia dos alunos do Curso Tcnico Integrado em Biotecnologia do IFAC/Xapuri
quanto ao preconceito e discriminao.
Orientadores: Claudia Adriana Macedo, Aldenice de Nazar Silva Pereira e Paulo Soares da Silva.
Alunos: Antnia Laura do Nascimento, Fernando Santos da Costa, Lucas Gondim Silva e Marcio
Silva de Aquino.
Instituio: Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia do Acre IFAC/Campus Xapuri
Resumo: O presente projeto tem como principal objetivo conhecer o comportamento dos alunos
do Curso Tcnico Integrado em Biotecnologia do IFAC-Campus Xapuri, quanto ao preconceito e
discriminao que possam ter sofrido ou praticado na internet. Como aporte metodolgico baseia-
se em um estudo realizado pela UNICEF (2013), quanto ao uso da internet por adolescentes. Os dados
foram coletados atravs de um questionrio online, com 12 questes. Os resultados alcanados
evidenciam a necessidade de maior debate tanto na escola como na famlia, no que concerne ao
uso adequado da tecnologia e seus riscos.
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Ttulo: O estudo do magnetismo bsico atravs das linhas de campo geradas por ms magnticos.
Orientadores: Emanuel M. de Souza Parada, Joisilany S. dos Reis e Bianca M. Santos.
Alunas: Edna Mara de Souza Lima e Nadima Pinto de Souza.
Instituio: Escola Estadual Professora Terezinha Miguis.
Resumo: Dois experimentos foram construdos pelos alunos da Educao de Jovens e Adultos
(EJA) da Escola Terezinha Miguis, e mostram aplicaes prticas do magnetismo. Um experimento
exemplifica o efeito do campo magntico da Terra, atravs das linhas de campo em limalhas de
ferro visualizadas na parte externa de uma bola de isopor com um m em seu interior. E o outro
experimento mostra como podemos fazer uma bssola caseira usando uma agulha.
cerca de 91,6% do custo mensal da energia. Os dados permitiram uma reflexo para o uso racional
da energia eltrica. Nesse sentido, algumas medidas so recomendadas: ligar a lmpada apenas
quando houver necessidade; aproveitar a eficincia da geladeira evitando impedir a circulao do
ar dentro dela com plsticos e/ou panos; reduzir o tempo de uso do ventilador e da televiso.
Ttulo: Utilizao do extrato alcolico e aquoso do aafro e da cebola roxa como indicadores
cido-base.
Orientadora: Adlia Katrynne Temteo Gonzag.
Alunas: Daniely O. Fernandes, Eveline Silva Mota, Jakeline Sena Feitosa, Isabele A. da Costa
Instituio: Escola Jornalista Armando Nogueira.
Resumo: Usando como temtica os indicadores cido-base foi analisada a viabilidade dos extratos
alcolicos e aquosos de rizomas de aafro e da cebola roxa como possveis indicadores de pH
para serem abordados e contextualizados nas ministraes tanto em sala de aula quanto nos
laboratrios.
Ttulo: Nosso papel no universo: reciclagem de papel - Alm de um projeto social, uma proposta
de educao ambiental.
Orientador: Gilsomar da Silva Barbosa e Patrca da Silva Dantas.
Alunos: Antnia Marlene de Amorin Bezerra, Camila Arajo Cavalcante, Manoel dos Santos Ferreira.
Instituio: Escola Professora Marina Vicente Gomes.
Resumo: Este projeto props o desenvolvimento de um trabalho autossustentvel, utilizando
matria-prima abundante, associada ao uso de tcnicas simples, em um pequeno espao fsico,
com instrumental bsico, para a produo de bens de consumo, que podero trazer rentabilidade
e novas ideias de interveno no meio ambiente.
Ttulo: Explorando atividades de educao financeira no Ensino Mdio.
Orientador: Gilberto Francisco Alves de Melo.
Alunas: Thas Cristina Carvalho da Costa e Amanda Gabrielly Sarmento do Nascimento
Instituio: Colgio De Aplicao UFAC.
Resumo: O objetivo deste trabalho descrever e analisar as possveis contribuies das situaes-
problemas para a educao financeira dos jovens. Os referenciais tericos consistem nos estudos de
Campos (2013) e Fabri (2013), que investigaram os significados atribudos pelos alunos em situaes-
problemas financeiro e econmicas. A metodologia consistiu em aplicao de questionrio para
identificar as dificuldades de alunos do 9 ao 2 ano do ensino mdio, em relao ao consumo e, na
segunda etapa, aplicao de situaes-problemas para duas turmas de segundo ano. Os resultados
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mostraram que os alunos apresentam dificuldades diversas em relao ao consumo que depende
de suas experincias e condies financeiras e econmicas, para as quais atribuem significados
diferenciados. E que este trabalho deve ter continuidade para que os alunos de forma ativa e
reflexiva se eduquem financeiramente.
Ttulo: Alimentao e sade: reflexo sobre substncias nocivas presentes nos alimentos
industrializados dos alunos do 4 ano do Ensino Fundamental.
Orientadora: Tavifa Smoly Araripe e Gabriela Souza Oliveira.
Alunas: Ayume Danielle Gama de S, Gilmar Trindade Ramalho, Hallana Maria Rocha dos, Santos
Padilha e Joo Gabriel Monteiro de Albuquerque.
Instituio: Colgio de Aplicao.
Resumo: O presente estudo busca suscitar uma reflexo sobre o consumo de alimentos
industrializados que apresentam em sua composio elevados ndices de sdio, acar, gordura,
conservantes e outras substncias nocivas sade humana. De forma geral, objetiva-se a
conscientizao de hbitos saudveis, iniciando pelo pblico infantil, partindo do princpio que
podero influenciar outras faixas etrias. Para esse estudo utilizamos material bibliogrfico, bem
como, anlise de embalagens de alimentos e projeo de vdeos que culminaram na construo
de poesias com rimas e ilustraes. Por meio dessa abordagem, notou-se que os alunos ficaram
incomodados e preocupados com a quantidade de substncias imprprias que so ingeridas no
seu cotidiano.
Ttulo: uso do aplicativo Magnetometer como ferramenta didtica no ensino de Fsica para alunos
do Ensino Mdio.
Orientadores: Lourivaldo de Oliveira Santos e Wendel Arajo da Silva.
Alunos: Gabriel Patrcio de Oliveira Soares, Jhohane Felipe Valentin Silveira, Juliana Pereira da Silva
e Nycolle Damacena.
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Ttulo: Concepes dos alunos da Escola de Ensino Rural Dr. Santiago Dantas sobre gravidez na
adolescncia.
Orientadora: Adriana Ferreira da Silva.
Alunas: Artemizia Souza de Paiva, Isa Silva Souza, Jarline Souza de Matos e Thas Freire Gomes.
Instituio: Escola de Ensino Rural, Fundamental e Mdio Dr. Santiago Dantas.
Resumo: Os alunos do 1 ano do Ensino Mdio da Escola Dr. Santiago Dantas realizaram, durante
as aulas de Biologia, o levantamento de dados sobre o conhecimento dos adolescentes em relao
aos mtodos contraceptivos e a gravidez na adolescncia, com o intuito de conscientizar sobre as
consequncias de uma gravidez indesejada na adolescncia e os riscos de DSTs.
de aprendizagem significativa.
Orientadora: Eloi Benicio de Melo Junior, Divanir Ferreira de Aquino Junior e Esa da Silva Bandeira.
Alunas: Edwardy Oliveira Benicio de Melo, Fabiana do Nascimento Longhi, Kennedy Felipe Alves da
Silva e Bruce Willys da Silva Moreira.
Instituio: Universidade Federal do Acre.
Resumo: A pesquisa foi realizada com 160 alunos do terceiro ano do Ensino Mdio e visava a
melhoria no aproveitamento escolar dos envolvidos, de forma que no memorizassem o contedo,
mas pudessem se apropriar de sua essencial e aplicabilidade.
Ttulo: A economia gerada a partir das lmpadas fluorescentes e lmpadas de LED em relao s
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lmpadas incandescentes.
Orientadores: Paulo Cezar e Ccero Nascimento.
Alunos: Clara Leticia, Danielly de Lima, Wellen Pinto e Jennifer Frana.
Instituio: Escola Presbiteriana Joo Calvino.
Resumo: O projeto aborda como tema a economia das lmpadas fluorescentes e de LED, em relao
s lmpadas incandescentes. As lmpadas fluorescentes so mais eficientes por emitir mais energia
eletromagntica em forma de luz do que de calor igualmente s lmpadas de led, onde a produo
de calor quase nula e produz a mesma quantidade de luz, utilizando menos energia.
Nas lmpadas incandescentes so perdidos cerca de 90% de eletricidade com calor, gerando apenas
10% de luz e, portanto, gerando um gasto maior de energia com calor em vez de luz.
presso, densidade e outros. Em sua construo foram utilizados: seringas, madeira, gua, corantes
e etc.
estratgica e eficaz na difuso da Educao Ambiental na escola. Isto foi verificado por meio da
grande receptividade ao projeto proposto e dos resultados obtidos.
Ttulo: Citojogo.
Orientadores: Ubiratan de Paula Ferreira, Erick Tiago Costa de Lima e Saimon Elan Bezerra de Arajo.
Alunos: Caio Henrique de Sousa, Ethiane Evangelista Resende, Rebeca Leticia Figueiredo de Sousa
e Yasmin Severiano da Silva.
Instituio: Escola Jornalista Armando Nogueira.
Resumo: Como sabemos a citologia uma disciplina muito complexa e de difcil compreenso por
parte dos alunos, pensando em resolver esse problema, resolvemos criar um jogo para facilitar a
aprendizagem do contedo de forma ldica e ilustrativa, focando no entendimento e compreenso
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Ttulo: A qumica txica dentro de casa e a reflexo socioambiental como proposta para o ensino
de Qumica.
Orientadora: Valquria Garrote.
Aluno: Jos Vctor Acioli da Rosa.
Instituio: Universidade Federal do Acre UFAC.
Resumo: O presente projeto ser desenvolvido em uma escola pblica do municpio de Rio Branco
com alunos do ensino mdio e a comunidade escolar, o qual visa desencadear um processo de
reflexo e ao frente aos produtos txicos encontrados dentro de casa e usados diariamente.
Tendo como um de seus objetivos relacionar os conhecimentos qumicos com o cotidiano para que
os alunos se tornem aptos a escolher os produtos menos txicos, a us-los de forma mais consciente
e quando possvel substitu-los por frmulas caseira. A reflexo a ser realizada e subsidiada pelos
conhecimentos da rea de Qumica dever conduzir os estudantes e a comunidade escolar a
pensar e entender os efeitos das substncias txicas sobre a sade e o ambiente. O processo ser
desenvolvido tendo como base a pesquisa-ao e metodologias participativas, em que o sujeito se
torna tambm o prprio pesquisador, ativo em todo o processo desde a problematizao busca
de solues e alternativas. (Thiolent, 1998, Demo, 2007).
Bernardo Silva.
Instituio: Escola Jovem Jornalista Armando Nogueira.
Resumo: Este estudo teve como objetivo mostrar que a Matemtica no pode nem deve ser
ensinada apenas rotineira, tradicional ou mecanicamente, pois existem sim outros formatos
de ensino construtivos evidentemente, que permitem melhor entendimento de contedos.
apresentados aos alunos: focamos na aprendizagem atravs do poder dos nmeros, temtica
do nosso estudo, realizado na Escola Jovem Jornalista Armando Nogueira, em Rio Branco, Acre.
Para isso, discutimos contedos matemticos que, por si s, submetem os alunos ao receio da
no-aprendizagem, dando nfase ao raciocnio lgico dos mesmos, utilizando-se as operaes
fundamentais, mormente. E, tendo isso como alicerce, optamos por trazer tona novas formas de
pensar a Matemtica.
Alunos: Laura Franca, Marcos Paulo de Arajo, Nivila de Souza e Vitor Matheus Oliveira.
Instituio: Escola Senador Adalberto Sena.
Resumo: Compreender o que une a Biologia, a Fsica, e a Qumica, vai alm dos seus objetivos
de estudo - vida, matria e transformao. Nesse sentindo, a proposta central desse trabalho
estabelecer relaes entre estas cincias unindo saberes na simulao da comunicao entre
neurnios, facilitando o processo de ensino-aprendizagem, aproximando a teoria com o
conhecimento cognitivo. Para alcanar tal objetivo, os estudantes confeccionaram neurnios de
materiais alternativos e um circuito eltrico, simulando a comunicao entre neurnios. Aps a
realizao deste trabalho, os estudantes sero capazes de compreender o funcionamento das
sinapses entres neurnios, bem como compreender como eles se comunicam fazendo as possveis
relaes entre as disciplinas de Cincias da Natureza, e a conexo do conhecimento cientfico do
campo microscpico para campo macroscpico.
Ttulo: Descobrindo o mundo invisvel na Escola Joo Mariano da Silva atravs de um microscpio
caseiro.
Orientadores: Hemerson Gomes da Silva, Polyana Silva do Prado, Fabiana dos Santos Lima e
Francisca Alia Ramos.
Alunos: Thain Arajo Barros, Fernando Jos Amurim Freitas, Ana Alice Souza da Silva e Jorge
Eduardo de Souza Oliveira.
Instituio: Escola ProfJoo Mariano da Silva.
Resumo: Os materiais utilizados para a construo do projeto so: Webcam, papelo, parafusos,
porcas, arruelas, elsticos, super cola, lminas e notebook. A ampliao no to potente como a
dos microscpios profissionais, mas podemos visualizar muitas estruturas celulares e as imagens
so muito legais.
Ttulo: Torre de Hani: Uma perspectiva para o ensino de funo exponencial e progresso
geomtrica.
Orientadores: Marcio dos Santos Soares e Mustafa Gonalves Sahid.
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Alunos: Cynthia Ribeiro Alves, Isabela Campos Guimaraes, Joo Carlos Pacifico Dias e Lauro Maurer
Neto.
Instituio: Instituto de Matemtica, Cincias e Filosofia.
Resumo: A torre de Hani, usada de forma pedaggica, se constitui num instrumento estratgico
capaz de contribuir no desenvolvimento da memria, do planejamento e soluo de problemas,
atravs de tcnicas e desafios. Desta forma, o jogo representa um potencial instrumento no ensino
de Matemtica, principalmente, nos contedos em que a principal caracterstica seja o crescimento
exponencial, como Funo Exponencial e Progresso Geomtrica.
Ttulo: Festival Acreano de Msica Popular e Festival de Praia Amap: Representaes poltico-
ecolgicas da msica durante a ditadura militar (1980-1985).
Orientadora: Maria Iracilda Gomes Cavalcante Bonifcio.
Aluno: Lucas Gomes do Vale.
Instituio: Colgio de Aplicao da Universidade Federal do Acre.
Resumo: O regime militar no Brasil foi um perodo marcado por represso, censura, e intensos
movimentos culturais a favor da liberdade de expresso. Nesse contexto, os festivais de msica
foram de suma importncia para fortalecer o movimento de resistncia Ditadura, juntamente
com os veculos de comunicao, sobretudo, a imprensa escrita. Este trabalho teve como proposta
analisar as representaes poltico-ecolgicas circulantes na imprensa escrita riobranquense (1980-
1985), sobre o Festival Acreano de Msica Popular e o Festival de Praia do Amap.
Ttulo: Avaliao fsica dos alunos da escola Lencio de Carvalho atravs do IMC.
Orientadora: Perla Maria Martins Campos Pinheiro.
Alunos: Maria Davila da Silva e Silva, Marrony Oliveira Da Silva, Wesley Souza Veras e Thayla Camila
Moura Hiert.
Instituio: Lencio de Carvalho.
Resumo: Este estudo tem por objetivo apresentar um dilogo entre alunos e a professora de
Educao Fsica do ensino mdio, sobre a importncia de manter uma qualidade de vida. Foi
utilizado como instrumento de pesquisa o IMC, pois um dos mtodos mais simples, considerado
de fcil aplicao e baixo custo, alm disso, gera indicadores para identificar grupos que necessitam
de interveno nutricional.
Ttulo: Como seria estar dentro de uma bolha de sabo? Elaborando um prottipo que subsidie a
resposta.
Orientadores: Jones Ribeiro Soares e Emilly Ganum Areal.
Alunos: Awani Yazume Batista Ribeiro, Natasha Sabrina Melo da Silva, Maria Eduarda Mendes Rocha
e Gabriel Martins da Silva.
Instituio: Escola Pe. Diogo Feij e Escola Jos Hassem Halls Filho.
Resumo: Propusemos a criao de um aparato para o ensino de adeso utilizando as pelculas
de detergentes. Obtivemos um eficiente resultado ao produzir nosso prottipo. O mesmo ao ser
testado mostrou-se ser um excelente recurso, que alm de ser de baixo custo, permite ao estudante
e ao professor uma maior interao nas aulas sobre o tema, bem como sua difuso em eventos de
cincias.
Ttulo: Projeo de hologramas para a TV: Uma nova tecnologia e seus potenciais de uso.
Orientador: Prof. Esp. Jones Ribeiro Soares.
Alunos: Luana Isabele Peixoto Soares, Dara Nascimento Farias, Khael Gomes Sotero e Brisa Ftima
Cotrina Carrillo.
Instituio: Humberto Soares da Costa.
Resumo: A holografia uma tecnologia que est em desenvolvimento e promete muito no futuro
para empresas na divulgao de seus produtos. Devido a competitividade, os fabricantes so
forados a abrir campos de pesquisa em 3D e\ou Holografia Digital, pois estes causam um grande
impacto sobre as pessoas que tm a oportunidade de interagir com alguns tipos de hologramas,
pois so uma novidade no mercado publicitrio. A ideia extrapolarmos o uso dessa tecnologia
para TVs digitais.
Ttulo: Tropicalize-se.
Instituio: Escola Jovem Jos Ribamar Batista EJORB.
Responsvel: Bell Paixo.
Resumo: Na busca de conhecer, identificar, afirmar e reafirmar a identidade cultural do indivduo,
buscou-se conhecer o Tropicalismo e sua influncia na Cultura Brasileira. Tropicalismo ou
Tropiclia foi um movimento musical surgido no Brasil, no final da dcada de 1960, que atingiu
outras esferas culturais (artes plsticas, cinema, poesia). Revelou-se transgressoramente inovador
ao mesclar aspectos tradicionais da cultura nacional com inovaes estticas importadas. As letras
possuam tom potico, crticas sociais e temas do cotidiano de uma forma inovadora. Os principais
representantes do tropicalismo estudados foram: Caetano Veloso, Gilberto Gil, Gal Costa, Maria
Bethnia, Os Mutantes e Tom Z.
Apresentao: Capoeira.
Instituio: Instituto Federal do Acre - Campus Rio Branco.
Responsvel: Paulo Roberto de Souza.
Resumo: Roda de capoeira com canto de msica.
Apresentao: Coral.
Instituio: Instituto Federal do Acre - Campus Rio Branco.
Responsvel: Douglas Marques Luiz.
Resumo: Msicas diversas cantadas em vrias vozes.
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Apresentao: Instrumental.
Instituio: Instituto Federal do Acre - Campus Rio Branco.
Responsvel: Douglas Marques Luiz.
Resumo: Msicas instrumentais - peas de violo erudito.
Apresentao: Dana
Instituio: Instituto Federal do Acre - Campus Rio Branco
Responsvel: Valdinia Rodrigues Tomaz.
Resumo: Dana coreografada das msicas Despacito e Bailando.
Apresentao: Msica clssica, sertanejo universitrio, msica pop e gospel - The Voice.
Instituio: Escola Jovem Humberto Soares da Costa.
Responsvel: Daiany Souza dos Santos e Silva.
Resumo: Visando melhor desenvoltura dos alunos da Escola Humberto Soares da Costa nas
disciplinas de Portugus e Espanhol.
Apresentao: Canto.
Instituio: Escola Professora Clcia Gadelha.
Responsvel: Mirian Oliveira da Silva.
Resumo: A msica pertencente ao gnero musical sertanejo universitrio est cada vez mais
presente na cultura brasileira.
Apresentao: Literatura (oral) produes textuais de literatura de cordel a partir do tema minha
vida de estudante.
Instituio: Escola Joo Paulo II.
Responsvel: Francisca Luana da Costa Santos.
Resumo: Os alunos faro declamaes de literaturas de cordel, onde tero a oportunidade de
mostrar toda a preciosidade e riqueza do material produzido.
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Apresentao: Ballet.
Instituio: Colgio Educar.
Responsvel: Natacha Cristy Oliveira Lima.
Resumo: Movimentos que estimulam a motivao, a criatividade e a expresso de ballet clssico.
Instituio: Instituto Dom Moacyr - Escola Tcnica em Sade Maria Moreira da Rocha
Descrio
- Organizao do ambiente de trabalho em sade e a importncia do profissional tcnico em sa-
de bucal.
Explicao sobre a profisso do Tcnico em Sade Bucal, bem como sobre a organizao do am-
biente de trabalho por meio de instrumentais e materiais dentrios. Apresentao em cartazes e
entrega de folderes.
- Esttica na puberdade. O que mais incomoda voc?
Explicao sobre a pesquisa realizada com os alunos da escola Maria Moreira da Rocha sobre a
problemtica. Exposio do resultado da pesquisa e abordagem especfica sobre o assunto predo-
minante (manchas, acne, celulite, oleosidade da pele, estrias). Explicao de conceito, caracters-
ticas, preveno, tratamento e orientaes gerais. Mitos e verdades com base no tema predomi-
nante na pesquisa. Apresentao em cartazes e entrega de folderes.
- Sade mental na adolescncia
Abordagem por meio de grficos sobre os dados demonstrativos sobre o tema nessa faixa etria,
explorao do conceito, sintomas, preveno, cuidados da famlia e papel da escola.
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- Descobrindo o solo
O solo um elemento essencial para a produo de alimentos e manuteno da vida no planeta,
mas para produzir, preciso conhecer. Durante o Viver Cincia o pblico ter a oportunidade de
conhecer as formulaes qumicas que permitem classificar o solo e dessa forma orientar as prti-
cas de manejo adequadas e as tecnologias para garantir a qualidade do solo, visando melhoria
da produtividade agrcola e pecuria.
Instituio: Secretaria de Estado de Educao e Esporte/Educao Especial/Centro de Apoio
Pedaggico para Atendimento as Pessoas com Deficincia Visual (CAP-AC)
Descrio:
- Jogos pedaggicos acessveis para pessoas com deficincia visual.
Demonstrao da utilizao dos jogos pedaggicos acessveis para pessoas com deficincia visual.
- Orientao quanto ao uso de leitores de tela e outros aplicativos utilizados por pessoa com defi-
cincia visual em smartphone ou tablet.
Demonstrao de como realizada a orientao do uso de leitores de tela e outros aplicativos por
pessoa com deficincia visual em smartphone ou tablet.
- Sistema Braille.
Demonstrao do Sistema Braille.
- Sorob.
Demonstrao do Sorob.
- Orientao e Mobilidade.
Demonstrao de algumas tcnicas de orientao de mobilidade para os visitantes.
- Vdeos com udio descrio.
Apresentao de vdeos com audiodescrio.
- Material pedaggico ampliado em alto relevo, Braille, nos formatos udio e Daisy.
Exposio e demonstrao de material pedaggico ampliado, em alto relevo, Braille, nos formatos
audio e Daisy.
Instituio: Secretaria de Estado de Desenvolvimento Florestal, da Indstria, do Comrcio e dos
Servios Sustentveis - SEDENS
Descrio:
- Exposio do Projeto Agro Energia
Demonstrao do funcionamento do biodigestor, explicao das etapas para execuo do proje-
to, apontado suas limitaes e benefcios para a comunidade.
Demonstrao do sistema fotovoltaico.
Instituio: Fundao de Cultura Garibaldi Brasil
Descrio:
- Exposio de Bonecos Gigantes.
Os Bonecos Gigantes que retratam as figuras dos seres folclricos da Amaznia, ficaro amarrados
no bosque que se localiza em frete ao Centro de Convenes da UFAC.
- Exposio Quadros lendas da Amaznia
Quadros do artista plstico Clementino Almeida. A exposio mostra as Lendas da Amaznia, es-
ses quadros estaro compondo a exposio de Bonecos Gigantes.
- Exposio Painis de grafites: Arte Urbana
Painis dos grafiteiros de Rio Branco que mostram a arte urbana contempornea.
AGRADECIMENTO