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Mateprcticas 4 Revisin editorial Diagramacin Diseo de portada

Montenegro^ Editores Mercedes Aceves Ziga Lourdes Flores de Anda Gabriela Ibarra Villa
Edicin anotada para el maestro Mnica LealSurez Laida Hernndez Aragn
Antonio Marts Sergio Rafael Macas de Herrera
C o m i t editorial Raquel Meja Navarro Lourdes Anal Martnez Villa
Mara Elena Aguilar Zavala Myrna Ojeda Alvarez Mara Lilia Preciado Ramrez
IVlercedes Aceves Ziga
Revisin de contenidos Ilustracin
Autora Mara Julia Isabel Magaa Hernndez Gabriela Ibarra Villa
IVIara Elena Aguilar Zavala Paulina Mercedes Valenzuela Aceves Laida Hernndez Aragn
Olivia Vega Ponce de Len VISITA NUESTRA PAGINA
Edgar Eduardo Santiago Ayn
montenegroeditores.com.mx
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previo y expreso consentimiento las cuales, en conjunto con la presente edicin, se identifican con el smbolo . M o n t e n e g r o
es marca registrada a favor de su titular.

P r e s e n t a c i n ndice

BLOQUE 1 4

Estimados padres de familia, maestros y alumnos: BLOQUE 2 16

BLOQUES 28
Les presentamos esta muestra de Mateprcticas 4, un cuaderno de trabajo
que les servir a los alumnos para practicar operaciones bsicas, establecer BLOQUE 4 40

relaciones entre nmeros y ejercitarse en el clculo mental. BLOQUE 5 52

Para qu? La Reforma Educativa da mucha importancia a que el alumno sea


capaz de resolver problemas y encontrar resultados de formas variadas, tanto
los libros SEP como Me Divierto y Aprendo hacen nfasis en los procesos de
razonamiento y comprensin de la informacin; sin embargo, una vez que el
alumno entiende un problema, en casi todos los casos, es necesario realizar
operaciones para obtener un resultado correcto. El clculo mental tambin es
una herramienta fundamental para la resolucin de problemas.

Pensando en lo anterior, hemos creado esta pequea serie que, estamos seguros,
ser de gran utilidad para los alumnos de primaria.

Atentamente
Montenegro Editores
B L O Q U E 1

1. Resuelve las operaciones conno se indica. Observa los ejemplos.

(8 X 1 000) + (4x 100) + (9 X 10) + 4 = 8 494 ^ 9 351 =

(5 X 1 000) + (6 X 100) + (3 X 10) + 6 = I ^ y^y J 7 469 = O \) -t C4 is \00) -k ^ [O")l

(4 X 1 000) + (7 X 100) + (2 X 10) + 8 = a,-|^'g 2 392 = {.% ^\000^-k 0> ^ 100) -t is 10) -t t

(3 X 1 000) + (6 X 100) + (1 X 10) + 3 = f T, b l ^ 8 844 = \000) -t C? 100) -t C4 >^ 10) 4

(1 x 1 000) + (9 x 100) + ( 4 x 10) + 5 = \ 5 726 = ^\000)-t O 1^ \00)-t C t i; 10) + b

(6 x 1 000) + (3 X 100) + (7>< 10) + 7 = [ 7 ^ ^ 7 1 ^ ^ r-^;^Y[^5577:^^

4 I Bloque 1

(2 X 1 000) + (6 X 100) + (4 X 10) + 3 = r Y 4 ^ 6 293 = f c b T \ 0 0 0 ) -t C t is \00) -t C' is 10) -t ')

(7 X 1 000) + (3 X 100) + (9 X 10) + 1 = i 3 628 = C'^ \000) -t Cb 1^ 100) -t C t 1^ 10) -t ?

(4 X 1 000) + (6 X 100) + (5 X 10) + 2 = 4 I 5 574 = lk \) -t ^ 100) -t O >^ \0) -t 4

(8 X 1 000) + (7 X 100) + (4 X 10) + 3 = ^ i4?, 4 825 = C4 l 000) -t C? 1^ 100) -t a 1; \0) 4- b

(5 X 1 000) + (6 X 100) + (2 X 10) + 6 = ^ bU ] 9 547 = C*^ 1^ l 000) -t >^ 100) -t C4 ^ 10) -t 1

(9 X 1 000) + (8 X 100) + (3 X 10) + 7 = ^ "P)! ] 7 517 = I Cl \) -t is \00) -t C\^ 10) - t i

(1 X 1 000) + (5 X 100) + (2 X 10) + 6 = 8 541 = ( Y> \) ^ \00) + C4 10) H: \

Cuarto grado i 5
2. Escribe los nmeros que faltan en las fracciones para formar el nmero decimal. Observa el ejemplo.

3 6 2 362 \
0.154:
0.362 : 10 + 100 + 1000 ~ 1000 \0 \Q0 \000 ' 1000

t5 \ 0.219:
r \
0.251 :
\0 \00 [000 ' \000 \o \00 \ooo ~ \ooo

f 4 1 _ (Al ^ 1 _ 411
0.647 : 0.427 :
\0b \00 -t \000 ' \000 \o ^ \oo \000 " \000

% ^ _ 0.786 :
"7 ^ b _ m
0.923 -i: \0 \00 \000 ~ \000
[ \ \00 -t 1000 " \000

1 _ 1?)? 0.591 :
0.738 \ 100 \000 \ooo
\00 " \000
_y

? ^ l _ 'h
0.895 0.933
\ \00 ^ \000 ' \000 [ \0 \00 \000 ' \000 ^
V Q
o
\ 'h 4 _ 'W, c
0.176 0.345 -t \00 k \000 ~ \000
\0 \00 1000 ' \ooo \0 ^ J
2

z
f c
\ 1 bVV
0.622
0.419 =
\0 \00 1000 " 1000 \0b \00 \000 ' \000

6 I Bloque 1

f 4 ^ 1 4't f
0.492 = 1
0.981 =
\
\0 \00 \000 \000 \0 ~k \00 \000 \000
f 'h ? f
0.385 = , ^
0.774 = 1 1 ^ 4 114
\
\0 \00 ^ \000 \000 10 -k \00 ^ \000 \000
\

0.523 = <5 f ?
- _L
0.286 = ^ b t?b
\0 \00 ^ \000 \000 \0 k 100 \000 1000
\

f ? \
0.818 = - 1 ^ ? 0.357 = , 1
\
\0 \00 \000 \ooo \0 \00 1000 \000
V
/
/
0.134 = \ 'h ^ 4 4 'h . 1 4?>l
0.437 =
\
\0 \00 1000 \ooo 10 \00 \000 \000
/

0.684 = b 1 _ ? , 4 b?4 4 \
0.541 =
\0 \00 1000 woo \0
\
J loo 1000 " 1000 j
f
0.299 = 0.875 = 1
\0 \oo ^ \ooo ~ \ooo -t 100 -t \000 " 1000

0.728 = ~' ^ ^ _ It? 0.656 = b b


10 loo \000 ~ 1000 \0 -r \00 -t \000 " \000
\ /
3. Resuelve las sumas de fracciones. Observa el ejemplo.

2 ( 5^ N,oooCD[V

c
C
M-
2
U-
2
C
2

8 I Bloque 1

4. Escribe los elementos faltantes en las siguientes sucesiones.

14 17 10

12 15 t i 14

t t 29 36 43 50

181 207 Vh'h 259 t ? 9 311

540 ^10 600 bbO 690 720 iSO

1 672 1 730 1 788 1 846

12 15 11 14

12 18 15 lA 21

190 \00 180 90 \10 80 \bO 70

Cuarto grado 9
5. Escribe los elementos faltantes en las siguientes sucesiones.

17 1^5 33 41 ^1

15 21 24 32 4^ 41 54

?4 115 146 177 10? IT' lio

120 100 140 130 160 \?0 190

1 000 1 500 1100 1 700 1 400 1 600 1\00

1 350 l?>?0 1410 1 440 1 470 1 500 1 530 \%0

925 899 1 000 950 101^5 \00\ 1 052


o

1230 1318 \b \4 1582 1670 \?4b z


o
2

10 i Bloque 1

6. Resuelve las siguientes operaciones.

4543 7401 6714 8629


323 1 2542 + 4263 + 5473
1125 1034 2402 2 528

\0I11 IbbTO

6528 5794 8523 7468


- 4983 6464 - 5589
- 2426
4101 O? \ "losT

Cuarto grado 11
7. Resuelve las siguientes operaciones.

10.3 + 9.8 = 159.65-21.76= \'hl.'?l


49.35 + 26.54 = 167.35 + 76.58= 14?).'?>
79.2-53.64 = " 186.54 - 68.71 - 7.45 = [ U0.?>?
82.59 + 63.82 = 354.87 + 210.36 + 94.58 = 1 b^l.'g\
123.58-46.1 = 17.47 31.5 + 23.4 =
149.52 + 68.54= l\?.Ob 68.3 + 27.63 =
124.8+ 19.35-9.96 = 76.48-29.1 = 41.?)?
268.3 + 156.88 + 93.31 = f ' t5l?4<^ 87.23 + 93.48 =
28.3 + 17.6 = 172.39- 19.57= ^t^l.^t
53.49 + 38.26 = 155.63 + 96.24= V^V'gl o
ai
O
87.5-31.28= ' 187.51 +97.64 + 9.83=1 W.'^?
H
Z
93.54 + 78.69= \l%.Vh 589.65 - 158.35 - 66.47 = M>b4.??> "1 O
2

'12^1 Bloque 1

8. Observa el ejemplo y utiliza los mismos procedimientos para resolver las multiplicaciones.

(14 X 20) + (14 X 5) = 280 + 70 = 350


14x25 =
(25 X 10) + (25 X 4) = 250 + 100 = 350

ca 1^ 10") + ca ^ 1) = VIO + ?4 = i 0 4
12x 17 =
ai ^ 10) -t C\ is 1 ) = \10 -t ?J4 = 1 0 4

C\ Y. 10) + Clb ^ 4) = ^10 + b4 = ?>?4 J


1 6 x 2 4 = ; \

a 4 1 ; 10) + (141^ b) = 1 4 0 -t m = w

f "
Cl'l ^ ^0) + Cl'^ Y. b) = SlO + \14 = b?4
J
19x36 =
0)b ^ \0) -t C?>b = ?>bO -t ?>14 = b?4

Cuarto grado f 13
i 9nbo|a 1 pi

%fi \ n \- O L ^ \ c? V. \-t) COL ^


J

% ^ \ ' L 4- O t j \ C\ <]L) m ^ ^L)

/" i\ =61 xZS


b = ' J ^ ^- o t j = cb ^ ^ 3 ) ^- io\ ^ J )
\

^- , ,
r = 8L xS^

( i7L = f o*?'? = ci7 ^ ^- c o i ^ ^ t )


.

V = 22 X 17E
= ') ^- oi = a ^ w 4- c o t ^ w

jouaiue eu!6ed e| ap soiuaioijpaDOjd so| ezjin ' s a u o p e D d i i i n a i SB| aAjansay -g

10. Connpleta la tabla. Observa el ejemplo.

( Hora de inicio Tiempo transcurrido Hora final


. . . . -|

07:00 a.m. 5 lloras con 30 minutos. 12:30 p.m.

11:00a.m. 3 horas con 15 minutos.

05:45 p.m. \ cor, ?>? W^n0-V-O<i. 07:23 p.m.

299 minutos. 08:20 a.m.

01:24 p.m. \ l^ova^ covA "hio '^\f\'0\o'^. 12:00 a.m.

12:30 a.m. 12 horas con 42 minutos. OVA! ^.w.

210 minutos. 11:29 p.m.

02:14 p.m. 4 l^Ova<7 COv^ \ v>A\r>U"V'0<7. 06:31 p.m.

04:47 a.m. 444 minutos.

^ 0?-.00 ^.w\ 72 minutos. 09:12 p.m.

Cuarto grado 15
B L O Q U E 2

1. Escribe en cada recuadro >, < o = segn corresponda.


I

3. Completa las sumas de fracciones con los numeradores que faltan. Observa el ejemplo.

2 = 4- + 1 =
2 4

\1
5 = 4- + 4 = 4-+^- 4 = J^ +
2 2 4 4 3 6 4 8

10
1 = 4 + ^
3 3
6=
4 4
2 = 4-
4
+ 8
6 = 45R +10

. 1S 14
2=^ +
3 3
3 = 4-
5
+ 5 5 10
3=4i
7
+ 14

13 1^1-
4 = 4-+^
2 2
3 = 4-+*
2 4

[\oj
12+1?, 1 = 4 3- + 2=15
2=4
8 16 6 5 10 10 20

Cuarto grado ( 19
4. Escribe los nmeros que faltan en cada suma. Observa el ejemplo.

0.5 + 17.5 = 18 17.4 + ?.l y = 26.1


8 + = 12.65 8.4 +
J = 20.9
2.4 + n Ib = 10 13 + ( ^ ) = 17.8

3.5 + = 21.3 8.6 + \^ >


= 23.6

7.5 + = 23.5 9.75 + 4.^5 = 14.25


V

9.8 + 1^ = 34.8 6.8 + b.? = 13.6

5. Resuelve las siguientes sumas. Observa el ejemplo.

5.13 + 2.36 = 7.49 9.87 + 2.45 = (

3.05 + 6.30 = 4 . 5 8 + 6.25 =


io.??>
6.32 + 9.45 = 15.87 + 8 . 9 8 = t4.?^
2 . 1 4 + 6.58 = 7 . 5 4 + 3.25 = \0.1l o.
( tu
6 . 5 8 + 3.45 =
l
8 . 7 4 + 10.02 = \?.ib z
H;
z
5.98 + 5.47 = 9.25 + 15.06 = o
S

Bloque 2

6. Resuelve las siguientes restas. Observa el ejemplo.

1 5 . 5 - 4.5 = 15-7.51 = 30- 15.35 = I4.b9

1 8 . 6 - 14.2 = 4.4 20-6.55 = ( \^4S 2 2 - 14.59 = 1.4\

23.7- 11.3 = a.4 12-7.6 = 44 20-7.6 =


a.4

16.14-8.65 = 1 6 . 0 5 - 1.4 = \4.b^ 1 2 . 5 - 1.5= f U

/
17.02-9.61 = 1.4\ 2 6 . 6 - 22.67 = TJ.''^ J 19.68-4.25 = [ ^^^'^ J
\

= "^14^ f l ^ 4 ^ ^ 12.36 - 8.43 =

1 8 . 5 - 7.5 = 15.53 - 2 . 0 8 =
y ( )
10-6.07 = 14.3-6.89 = 1.41 7.9-3.5= 44""""""

32.8 - 17.37 = \t5.4^ 1 8 . 0 6 - 5.66 = a.4 2 6 . 0 1 - 18.52 = 1.4'^

Cuarto grado ( 21 I
7. Resuelve las siguientes sunnas y restas de nnneros decimales. Observa el ejemplo.

38.640 725.400 963.584 89.460


+ 263.700 + 9.273 + 85.240 + 656.749
4.631 46.560 7.300 8.300
306.971 \

65.28 94.460 326.800 736.040


- 24.26 8.128 - 95.974 - 58.609
41.01 ?b.m bll.4?>l o

z
o
S

22 Bloque 2

8. Escribe la forma y el nmero de caras que tiene cada una de las figuras indicadas. Observa el ejemplo.

Prisma cuadrangular. Nur . C e C t i r 5 : . ci. Prisma hexagonal. Nmero de caras: ?_

2 caras cuadradas.
4 caras rectangulares.

b. Prisma triangular. Nmero de caras: 5L e . Cilindro. Nmero de caras:


' 1 cQva^ \r\a^c^\arQ.<^. 1 cQvQ'^ c\\fCU\Qye9.

c. Prisma rectangular. Nmero de caras: b_ Prisma octagonal. Nmero de caras: Al.

Cuarto grado ! 23
9. Escribe la medida de los ngulos segn los datos indicados. Observa el ejemplo.

J_degiro= ^ ^ = U0 - i - de un ngulo de 280 =


3 3

de un ngulo de 280 =i '^'^0 - ^ 4 9 -1- de giro =

de un ngulo de 350 = = 10' de un ngulo de 120 = - ICO

de giro = - i - de un ngulo de 270 =

4-de un ngulo de 90 = de giro =

[-
. de giro = 3 ^= 40 - i - de un ngulo de 90 = O _
= "hO'
Z
C
2

24 1 Bloque 2

10. Mide con tu transportador los siguientes ngulos y anota sus medidas en los recuadros. Observa el
ejemplo.

60 O'

\0'

'hyo'

Cuarto grado i 25
11. Escribe las letras del recuadro en los ngulos que correspondan con las medidas indicadas. Observa el
ejemplo.
NGULOS
A = agudo O - obtuso E = entrante
R = recto L = llano P = perigonal

330 150 210' 240 135 105

24x O

195 180 15 300' 360 225

LlJ
285^ 270' 90 345' 165^ 60.
K
V
E
J
I o

120' 255<
75
A
31 30 45 1^
O i

26 I Bloque 2

12. Calcula el rea de las siguientes figuras y anota el procedimiento en los recuadros. Observa el ejemplo.

3 cm A . . A r e a Area

2 cm
A= y cm- At = -t ^

A+ = S -V V^^'hO
A v e a = b Y. h 5 cm A+ = ^0 Cw^'^

^ " 1 " ^

4 cm vea Area _ Area


total: triifi'^Ulo ' rect/><^U\o"

Area = \> 1^ b

A = 10 t = ' A+ = i . -t l? = I S . S
-5 cm 6 cm

10 cm A A+ = t . cw^

Cuarto grado i 27 1
BLOQUE 3

1. Forma todos los nmeros de cuatro cifras posibles utilizando los del recuadro sin que se repitan.
Despus escribe su nombre. Observa el ejemplo.

0-2-5-8

Nmero Escritura con letra Nmero Escritura con letra |


2 058 Dos mil cincuenta y ocho 5 280 Cinco mil doscientos ochenta |
^O'h vv\i\a Vj t\yf\0O. Cisneo vv\i\? dlo'7.
?t0 Cisneo v>A\7 ^ei/^te.

?019 Ocino vv\i\.

?o^^ Octio ciricev^-V-Q 0^.


^?o Ocno v/\i\^ Gir^CO.
^ov?

o?^ Cisneo VVM\Q Vj cio^.


C'i^co Wi <dio<7Ce/>"V'o<7 ocbo.

i 28 i Bloque 3

2. Escribe en cada recuadro el signo > o < segn corresponda.

3 196 3 169 1 465 < 1 506 3 890 > 3 809

5 306 5 603 2 510 2 501 9 365 > 9 095

4 100 Q 4 101 7 235 Q 7 325 5 079 5 790

2 155 Q 2 115 6 489 6 498 1 623 1 593

9 909 9 099 3 126 < 3 216 4 831 > 4 829

1 125 1 036 8 303 (7) 8 333 5 641 5 614

2 001 2 010 4 500 > 4 050 9 009 < 9 061

5 515 2 672 2 792


5 551 7 299 CD 7 209

8214 > 8 124 1 099 < 1 100 3 825 > I 3 588

4 747 [ 4 774 6 290 D 6 279 9 873 9 983

Cuarto grado ( 29
3. Resuelve las operaciones.

15x2 + 7 = ?>1
^53 >
X 4 + 5 = "hl 10x3 + 7= 7x5+7= 4^

9 x 8 + 1 6 = ! ?? 7 x 1 5 + 13= U? 4 X 20 + 8 = ?? 1 1 x 7 + 11= ??

1 8 x 3 + 12= bb 3 8 + 1 2 + 1 2 = 1 bV i 8 x 6 + 14 = bt 7 x 7 + 13=i bt

1 9 x 5 + 18= ^ 35 + 35 + 22 + 22 =1 I H J 12x9 + 5= U?> 40 + 30 + 20 + 23=1 ll?>

35 x 4 + 1 4 = 45 + 45 + 45 + 2 5 = 1 IbO 1 7 x 8 + 18 = 1^4 2 5 x 6 + 4 = r\<54

150x 3 + 134= 23 x 3 + 32 = \0l ' 17x4 + 33= \0l 6 x 8 + 27 + 26 = 1 10\

38 + 38 + 21 + 2 1 = l\ . 1 3 x 6 + 40= U^? 9x7 + 55 = 1 4 x 8 + 16 = i \t?

55 + 55 + 33 + 33 = ^' ' 17 x 9 + 23 =ri'7b 3 3 x 5 + 14 = V] 24x 6 + 20 + 12 = \lb '

30 i Bloque 3

4. Observa el ejemplo y realiza las descomposiciones de cada nmero.

Nmero Suma Suma y multiplicacin


132.3 = 100 + 32.3 66.15x2 5 0 x 2 + 16.15x2

286.5 = : too + ?b.5 ! m . t >^ t !!! \00 y.V'k ^\V=^ ^ V


1
391.6 = "hOO -t %b 1

426.5 = \ + u.^ too Y. ^ + KhV^ ^ V

545.4 = ^00 + 4^4 i Vio \ V

657.2 = t.nn j . c^o '^^?.b Y t !!i 7,00 V 1 x 1 7 , y 1

776.3 = lUU -t Ib."} Vio ^ + w.\'7 YN I-

895.4 = 1 ? 0 0 -t % 4 i 4 4 1 . 1 Y; t 400 Y^ t + 41.1 Y^ 1

999.9 = + ^'.' 4 ^ 0 i\ 1-.. > i\-


V

Cuarto grado i 31 I
5. Escribe la fraccin que representa la parte sombreada de cada figura.

/" ^

^ 14

\
# 1

32 I Bloque 3

6. Identifica las fracciones equivalentes y escrbelas en los recuadros correspondientes de menor a


mayor.

16 28
^ 12 18. J2. J4_ 20
40 -O. 8 9 16 16 2 24 32 32
12 48
- 7 ^
JL 21 8
J8 9 30
10 ^ 4 J2 IB J5_ 24 24 16
32 6 24 48 24
_6_ 12 3 12 -h- 24 6 35
16 25 J8_ 40
J2. 20
JO. 40 12 18 12
42 _6_ 18
JL 16 48 JO. 16
20 12 15

J_ _b_ 1
2 \ 4 i \ Ib 10 - ! 14 !

J_ 1
3 \ 14 ^1 40 4?

J_ ^5 10 ^0
4 \ 10 14 14
?.i 40 4?

1_ \ ti 41 _3_
8 Ib 14 ^1 40 4? 2 \

_2_ _4_ \ 10 14
3 l 1 b
Cuarto grado i 33
7. Resuelve las siguientes sumas de fracciones y simplifcalas si es necesario. Observa el ejemplo.

1 . 2 _ 4 _ -
8 2 ? 4 6 9 - < - \

x + j _ = A
8 2 <g p=: ? 4 2 4 4

2 8 ? W 8 4 ? ' ? 6 3 fe ^

-2- + J - = A = ^
3 6 fc ^ 4 8 ? 3 ^ 6 b

_2_ + J _ = J \
4 16 4 8 ?
Ib 6 3 b 1 W

4 8 ? 4 1 6 3 b 9 6 l? M?
o
4 8 ? ' ? 6 3 b 1 10 5 \ H
z
o
2

34 I Bloques

8. Resuelve las siguientes restas de fracciones y simplifcalas si es necesario. Observa el ejemplo.

2 1 2 3 1 2 2 \ _ ^5
12 ~ 6 3 8 14 3 8 14 11

'h 1 2 1 _ \ 3 4
3 8 14 2 3 b

_3_ 1 _ 4 6 14 3 7
4 3 8 14 \ 2 8 ?

1 _\ 3 4 1 _ \ 1 3 \
J_
2 ? 4 4 8 ? 4 2 8 ?

\ 5 3 U 7 1 ?>
? 3 4 \ 8 2 ?

\ \ 6 2 _ 1 - ^
_3_ 5 _ 7 3
4 ? 8 4 8 4 ? 4

3 14 \ 3 b

Cuarto grado i 35 i
9. Observa el ejemplo y realiza el mismo procedimiento para resolver las multiplicaciones.
3A X 26 = 884 36x 14= 30x 29= ?10 57 x 2 8 = 68 X 53 = ^ b04

34 ^1 % b?
X 26 1^ V^ ^ V? ^ VI
24 t4 0 % Kl t4
180 YIO Vio 400 l?0 l?0
+ 80 0 \40 -t \V0 -t 400
600 %00 bOO \000 l?00 ?>000
884 lia . ?>b04

89x31 = ^-n^i 47 X 34 = \^7 .73 X 45 = 95 X 68 = b 4b0 i 88 X 74 =


^ V..,.,...,.... ,.

41 1?> ??
^ 4^ 1^ 4 b? ^ 14
\^ \ 40
VO IbO ?>^0 ItO ?>to
-t VIO -t roo -t VD
-t ^00 -t %0
v^oo vgoo \roo rwo ^5400 9bOO
z
Vl^ "hVl^ b4b0 b^^a o

36 Bloque 3

38 X 24 = 36x 14= S40 '40x31 =\140 67 X 29 = ' "^^"h 91 x 2 6 = l U b ^ 60 X 33 = l S?0

?>? 4S 40 bl bO
^ VI Y^ l' ^ Ib ^ ?>?>
, ^ 14
\0 0 b^ b 0
ao 40 ^40 540 \?0
IbO ^0 -t 0 -t 140 -t 10 0
bOO 400 aoo VlOO \?00 \?00
S40 a40 l?>bb mo

85 X 47 = 'j 5 6 x 3 4 = '''^'^'^' 63 x 4 8 = ? 014 71 x 4 3 = ^^'^ 80 X 19= 1^10

11 ^b b?> 1\ ?o
V\ Y. 41 ^ ?)4 1^ 4? ^ 4^ Y^ \l
1 14 14 0
10 %0 100 4?0 lio lio
140 -tlOO ^: l?0 -t \10 40 -t 0
\400 ^too 1^500 1400 1?00 ?00
\bll \'^04 ?>014 ?>0?? \S10

Cuarto grado 37 ^
10. Observa el ejemplo y realiza el mismo procedimiento para resolver las operaciones.

(24 x 16) + (48 x 12) = 960 ' 7 6 x 15) + (53 x 12) = nib i (33 x 18) + (47 x 13) = \5

24 X 16 = 384 lb>.\^ = \0 \ = t5S4


48 X 12 = 576 ^'h^\r = yhb 4 l i ^ l?> = b\\
384 + 576 = 960 \0 -t b?>b = 111b ^5^4 -t b\ \

!(31 X 19) + ( 4 4 x 1 8 ) = \7,7\3 x 16) + ( 6 4 x 17)= H^f, i(29 x 11) + (83 x 14) = \47\

? > U l' = S?'^ 1^ Ib = ? 4 ? V^-uW^ W


44 l? = l ' t b4 \ = l O?? ??? ^ 14 = \l
i tj?'^ l U = \ ^ ? \? -t 1 0 ? ? = lfhh -t W b t = 1 4 ? \

|(45 x 13) + (97 x 1 6 ) = ^ \ % - ] (82 x 17) + (45 x 15) = t O b ' ^ 9 3 x 16) + (55 x 21) = t {,40,
O

4^YsV6 = ^?t5 ? t ^ l l = \^S4 "? 1^ Ib = 14?? S


' l T ^ \ = \9 ^ = bli^ =59 1^ t i = \5 i
5?^ -t = t\?)i l W -t b l = t O b ' i 4 ? ? -t l\99 = tb4?> i

38 s Bloque 3

I
r

.(20 X 15) + (40 x 1 6 ) = S 4 0


"looTx 15) +(50 X13)= noo I i^^Q^ ^g^^;^;'^gQ^^;^^ ^

tO ^ 19 = ^ 0 0 10 19 = 1 0 9 0 T>0 1^ \ = 9 4 0
4 0 1; \ = b 4 0 9 0 Ys = b90 ?0 = \0
?>00 -t b 4 0 = ^^40 \ -t b 9 0 = \0 9 4 0 -t 1 0 4 0 = ' \ 9 ? 0

( 5 1 X 18) + ( 4 8 X 1 7 ) = r,.,^- i(93 X 16) + (54 x 1 8 ) = ^ 4 b 0 i ( 3 7 x 1 1) + (85 x 1 5) = ' ^-^l

91 1^ l ? = ' l ? V}^\b = \? ^ 1 1^ U = 4 0 1
4?"Y> \ = ?\ 94 \ = 'lt ?9 ^ \ = l t l 9
l? -t ? \ = 11?>4 1 4 ? ? -k m = t 4 b 0 4 0 1 -t \9 = l b ? t

(95 x 14) + (66 x 16) = t'),?b (72 x 17) + (55 x 15) = 104^1 (53 x 16) + (75 x 19) = 1 llT>

It \ = a t 4 9?> 1^ Ib = ? 4 ?
bb ^ Ib = 1 0 9 b 99 \ = ?t9 19 ^ l' = \9
\0 + \b = V ^ ? b \ t t 4 -t ? t 9 = VO^ ? 4 ? + \ 4 t 9 = VVl'h

Cuarto grado i 39 I
1. Resuelve cada ejercicio como s indica en el ejemplo.

y de 12 = 12 + 2 x 1 = 6 ^ d e 2 1 = t\ ^ \ 1 de 36 = ^b ^ 4 1^ \

de 60 = bO ^ b ^ \ 10 de 32 = ^ ? 1^ \ 4 y de 42 = 4 t ^ 1 ^ l = b

de 40 = 4 0 ^ 9 >k \ ? -1- de 45 = 49 ^ S^ l = 9 de 100= loo T 9 is 4 = W

^ de 48 = 4 ? ^ ?> ^ t = ^ de 80 = ?0 T 4 i ; ?> = bO | - de 30 = ^ 0 ^ b = 19

de 84 = ? 4 ^ 1 1^ 9 = bO - | - d e 1 8 0 = l?0 ^ ^ 1 = 140 | - de 108= 10? T b Ys 4 = I t

de 150 = 190 ^ ? >^ 4 = 19 -I" de 200 = t o o ^ 4 ik ^ = 190 | - de 270 = Vio ^ < i^ b = \?0

- | - de 220 = t t O ^ 9 >^ = 6 S
- | - d e 1 9 6 = l % - ?>,sb = \ 4 l ^ d e 1 7 5 = l l 9 ^ 1 ^ b = 190 I
tu

- | - de 250 = t 9 0 ^ ? 1^ 4 = a 9 | - de 360 = ?>bO ^ t = W | - d e 2 1 6 = t l b ^ b 1^ t = I t o


D 2

; 40 ] Bloque 4

2. Escribe la cantidad correspondiente a cada fraccin con respecto al total. Observa el ejemplo.

380 190 126.6 95 76 63.3 42.2

450 tt9 Ut.9 ^0 -^

530 U9 \lbh l?>t.9 lOb ??.?> 9?.?

990 4*^9 V>0 t4l.9 \R Ib9 lio

1 300 b90 4?>^.?> UO llb.b 1444

1 800 00 bOO 490 "hbO 'hOO roo

2 600 - \ ?bb.b b90 910 t??.?

5 800 rioo \490 UbO %b.b b444

Cuarto grado 41
3. Escribe la cantidad c o r r e s p o n d i e n t e a c a d a f r a c c i n con respecto al total.

S33I B
700 4bb.b 9t9 v?o 4^1.9 9444

1 200 ?00 \00 4?0 1000 190

2 400 \bOO \?00 %0 tooo 1900 \b

3 600 t400 tlOO \440 ^000 tt90 t?00

4 800 'hroo %bOO l'tO 4 000 "hOOO ^ 1?>^.^

5 900 4 4t9 t?>bO 4 %.b % b?1.9 4 9??.?

6 000 4 000 4 900 t400 9 000 ^190 4 bbb.b

7 800 9 too 9?90 ?>ao b900 4?19 b Obb.b


f-
z
9 600 b400 ItOO ?>?40 ?000 bOOO 1 4bb.b o
2

42 I Bloque 4

4 . C o m p l e t a las siguientes sucesiones n u m r i c a s .

3 2 5 4 7 ;" b 1 " ) 1 8 . 11 ^0 j

4 3 8 6 (^\ 9 16 ;: it ! f to ) 15

12 7 17 22 ti

14 7 9 24 11
i
15 13 21 27 33 34

6 16 12 18 18 i! ?>0 t4

2 1 5 4 8 14 \

5 12 10 24 20 48 t9 60
- - j

10 15 20 I 30 30 Tr 49 40 !' bO ' 90 75

Cuarto grado 43
5. Resuelve las siguientes sunnas.

0.75 + 2.50 + 0.35 = ?>b


.Q
. 7.45 + 1.35 + 1.40 = \QW^
2.25 + 4.15 + 0.80 = J-IQ 6.50 + 3.05 + 0.50 = AdOi.

0.15 + 6.33 + 1.55 = ^ 1.70 + 5.90 + 0.35 = 1.%

3.75 + 2.60 +1.50 = ,ILI5... 2.05 + 4.79 + 3.20 = QJQ4L

4.25 + 3.15 + 3.90 = i\/^bQ 7.08 + 2.64 + 5.30 = Qt,


8.05 + 0.25 + 0.75 = , 5.20 + 2.80 + 0.95 = 1=55.

7.95 + 2.35 + 0.15 = IQAl. 3.45 + 4.02 + 3.68 =


6.25 + 0.18 +4.60 = LQ2L : 9.25 + 7.54 + 3.21 = j L d

8.50 + 6.21 + 0.68 = A539L 10.50 + 8.95 + 9.73 = _lli?L

44 ] Bloque 4

6. Resuelve las siguientes restas.

13.87-4.15= ir 11.39- 1.47 = 3 ^ 16.77-7.14= W

11.87-2.68 = J9 15.07-3.18 = M i . 15.93- 11.56= 4 j b l

12.63-3.25 = A M ^ 19.67- 10.48=111.. 17.09-5.81 =1M

14.27-5.18 = JiQi 18.15-6.55 =iLfeO, 14.24-8.98 = 5 1 4

16.57-4.78 = l l 9 13.60-8.20 = M 0 19.79- 15.18 = ^ M

15.25-6.33 = XiL- 11.33 - 4.66 = M I 22.57 - 14.86 = J J L ^ ^

14.40-3.98 = i04t__ 14.29-7.46 = M I 25.30- 19.65 = 5^5

13.10-6.15 = JL95 19.99- 12.36 =1L 29.58 - 20.61 = If.^

Cuarto grado
7. Observa el ejempi y escribe las equivalencias de cada nmero decimal.

^^^^ ^ 2 + 0.3
).3 + 0.06 + 0.005 = 2 + ^
+-r - | - +
10 100 1000
3.754 = 1 9 4
-t 0.1 -t 0.09 -t 0.004 = ?> -t
10 -i: 100 1000
4.231 = \
4 -t O.t -t O.O'h -t O.OOl = 4 -t +
\ -t 100 \000
6.943 = 4
b -t O.' -t 0.04 -t 0.00^ = b -t + \00 -k 1000
10
8.674 = b 1 4
? -t 0.b -t O.Ol 0.004 = ? -t -k \000
10 \00
7.836 = ? % b
1 + 0.? -t 0.0?> -t 0.00b = 1 -t -k \00 -k 1000
l 10

?> \ O
9 -t 0.?? -t 0.01 -t O.OOt = 9 -t -k 1000 z
\ \00
z
\ o
^ -t O.S -t O.O' -t 0.00l = -t k \000
10 \00 @

J
Bloque 4

8. Escribe en cada recuadro el signo >, < o = segn corresponda.

278 326 16
0.079 0.0326 3.16 ; > 3+ .jQQQ
100 1000

96 6.350 \ k6.35 1 + 6.60 > " 1 + 0.066


1.000
100

50 5 6
0.105
10 100 0.56
1000 lJ 100 100 " 100

12 12 50 / _9_ A A
, < i 4+
1000 100 1000 ^ 1000 100 ' ^ ^ J 10 10 10

30 50
> 0.033 3.06 =13 +
100 100
Q
200 20 99 _9_
2 = 1.320 1.58 <
100 10 1000 100 ^ 10

50 r~\9 10 3 f 310
4.5
10 4.609 > . 4 +1000 100 10 1000

Cuarto grado 47
9. Resuelve las siguientes operaciones.

^2x^o = JL 120 + 12 = i l 13x22 = iIL 286 + 13 = . H -

1 5 x 1 8 = tOCL 270 + 15 = J i L 14x33=.4tjL 462 + 14 = 32L

17x20 = 3 4 0 . 340 + 17 = J=CL 11 x29 = _ M ^ 319+ 11 =JA.

19x24 = ilBL^ 456 + 19 = J L 16x32 = m ^ 512 + 16 = 31L.

18x26 = A l 2 . 468+ 18 = A L 23x36 = 828 + 23 = 3 L

21 X 25 = 525 + 21 = J _ 24x31 =JM. 744 + 24 = 3 L

28x29 = J?VL 812 + 28 = A l 29x30 = J O 0 , 870 + 29 = 3 0 1

30 X 20 = !QO, 600 + 30 = J=Q_ 40 X 20 = JIQO. 800 + 40 = 10,

48 ! Bloque 4

10. Resuelve las divisiones como se indica en el ejemplo.


/

180^12= 15 ' 228 + 19 = 450 + 30 = 950 + 25 =

1 5 \ 9
1 21 1 8 O 1 9 2 2 8 3 0 4 5 0 2 5 9 5 O
- 1 2 - ^ 0 - 1 9
6 O \ 0 t o o
- 6 O - ^ ? - \ 0 - t o o
O O 0 0 0 0 0 0
O o
598 + 26 = 636+ 12 = i 97? 720 + 16: J 49 936 + 18 = : (51,

4" 9
9 ?> 9 t
2 6 5 9 8 1 2 6 3 6 1 6 7 2 0 1 sfg^ 3 6
- 9 t - JL^O - b 4 - s o
O, b 0 ? 0 ?> b
- ?> - ? 0 - ?> b
O O O O 0 0 o o
Cuarto grado
11. Encuentra las nnedidas q u e faltan y connpleta la t a b l a .

r e a (cm^) P e r m e t r o (cm) Largo (cm) A n c h o (cm)

90 O
& 14 0 t9

100

b?t \0b

W4 m '
^^19
@

50 1 Bloque 4

1 2 . Realiza las siguientes conversiones.

3 = M j m cm^ 540 cm2 = 9j dm^ 48dm2= a 4 L m 2

56 dm2 = i J b O Q ^ cm2 50 m2 = dm^ 66 = bbO^DOO^.^ cm^

4 860cm2 = 4 i dm^ 25 dm^ = cm^ 4.9 = J49Q dm^

5.8 = . cm^ 2 300 cm2 = QXh 285 dm^ =

630 dm^ = bA_. 37 m2 = :V70jOOO_cm2 7 850 cm2 = l?^9 dm^

250 m^ = 1 L 9 Q P 0 0 0 c m ^ 12 000 cm2 = i t O . dm^ 4 500 = A5QDQQ dm^

3 700 cm^ = 03l^ 460 dm^ = cm^ 830 dm^ = J 3

7 980cm2=lif dm^ 28 dm^ = O.t? 76 dm^ = .UzQQ._. cm^

Cuarto grado 51
BLOQUE 5

1. Escribe los nmeros que faltan en las siguientes fracciones equivalentes.


1 4 _ 20 3 \ 72 4 ? 32
2 8 40 8 48 ^c^ 5 ~ 10 40
12 18 8 12 1 14 42
4 16 lA 3 3 ~ 6 l?
6 \ 36 4 ? 24 3 27
1 14 ~ 42 ~ 10 ~ 30 ? ~ 24 ~ 72
9 \ 27 5 _ _ 175 7 \ 21
11 22 5 42 to 14 ~ 28 41
^ 12 36 1 21 63 6 18
5 30 <10 8 " 24 - 7 ~ 21
3 \^ 45 8 \ 32 1 1 77
'r 10 ~ 30 \l ~ 38 ~ 76 ? ~ 56 ~ 616
12 4? 60 3 45 3 l 45
17 68 14 70 to 5 ~ 15
6 18 _ "54 4 28 % 3 27 ^4
V
c 15 ~ 45 49 ~ 98 1. ~ 18 ~ 36 J

i 52 1 Bloque 5

2. Completa la tabla. Observa el ejemplo.

Fraccin Doble Mitad Triple


1
1
2
2
2 ~
1
1
4
3
2 i1

1 1 \
3 b

1 \
4 4 ^ ? 4

2
3
4 \
i =v
3 b 'I
4 4 " 1 ? 4

4 1
5

7 \ 1 1 i\
8 ? 4 Ib ?

9 \ 'I 11
10 \ w

Cuarto grado 53
3. Connpleta las siguientes pirnnides de fracciones. Observa el ejemplo.

Cuarto grado
e. Escribe los nmeros que faltan en las siguientes operaciones.

o + 2 = 10 9+ =20 + 14 = 30

; 1% +27 = 100 112+ =600 51+ 'H'^ =400

{ Vh . ' + 977 = 1 000 WO . + 3 700 = 7 000 3 868 + I7>t = 4 000

25 + , \ ) = 40 : 7,7, +17 = 50 16+ b4 =80

82 + U? = 200 330 + 4l = 800 490 + 450 = 900

1 672 +'\ = 2 000 4 999+ \00\6 000 4 ^0,9 + 65 = 5 000

' 7,1 +33=70 41 + \0i = 60 19 + 15 = 90


o

I + 96 = 300 f tcj + 475 = 500 lOb +594 = 700

i /
210+ i i < O " . = 8 000 111 + 8 223 = 9 000
i ^ \ ^ + 1 800 = 3 000

Cuarto grado 57
7. Resuelve las operaciones utilizando clculo mental y escribe los nmeros que faltan.

100- 4b = 54 500-35 = . 4b9 ) 200 - u =189

400-214 = :. \7b 800 - bV^ =M2 300 - 97 = V0%^

500- i-A ' = 346 700- 501 = li 5 0 0 = 1 1 . 8

300- 71 = , 900 - . =837 600 - W,' =465

200 - ^ = 63 400-205 = \ . 800- = 227

600- 342 = ' 500 - : ' 4bl "' = 33 900 - 599 =

800 - 910 = 280 700- 652 = 400- =349


o

1400 - = 738 1500 - 825 = blh 1 1 0 0 - , ?4l = 253
2
1000- 565 = 1300- Ib. = 532 1400-409= i

58 ] Bloque 5

8. Escribe en los recuadros los nmeros que representan la descomposicin de cada cantidad. Observa
ejempi
elI ejemplo.

49 = 6 X8 = 6 + 6 + 6 + 6 + 6 + 6 + 6 + 6 y sobran 1

59= LJIJ^5 = l\t W j+f JLK A J y sobran 4

133=fi X 8= njr^/ijr^/~^/ir^/ib^^ y sobran [ 9

134=(jLlJx6= VI + %V + + VI +, + VI y sobran [ t

163 = f t 0 l x 8 = C^D+C^D+C^D+C^]+(^]+C^D+C^^ y sobran [ ?> ^

188= U x7= y sobran , b j

175 = x6 = t^ y sobran l \

y sobran, \

314=r^5jx8= y sobran I t

Cuarto grado i 59
9. Resuelve las siguientes divisiones. Observa el ejemplo.

t o
i 14 1 3 5 3 18 I 2 9 7 21 I 4 3 4
-t ? -\ -4 t
O 1 'h O l 4
-1 O - 1 0 ?
o ?> O O

13 2 3 1 12 I 2 6 6 17 I 4 5
V b
7 11 n r~o"
A ^ -t 4 4
\ \ O t b l \ \ o
-l \ -t 4 A O V
\ O r O \ o o \
^ ? 4
15 5 7 4 19 I 6 5 5
-4 9 -9 -/
\ 4 O ? 9
- l i o -1 b Z
O
0 0 4 O l

60 1 Bloques

b % 9 t 1 V 9
25 6 5 2 29 7 3 8 23 6 3 7 20 5 1 4
-9 0 -9 ? -4 b -4 0
\ \ ? \ 1 l \
-l 5 0 A 4 A b \ -\ 0
0 0 % 0 \ 0 \ 0 \

\ b \ \ 1 ?.
22 3 6 8 27 8 5 1 24 3 6 9 28 6 5 5
-t % -? \ -V 4 -9 b
\ ? 0 4 \ \ \ 0 9
-V "? A V 0 -? 4
0 l b \ 4 0 0 \

V 4
30 9 6 7 36 8 8 1
-'^ o -1 1
O b i l b \
-b o \ 4
0 1 O \

Cuarto grado \1
10. Encuentra el volunnen de los prisnnas a partir de las nnedidas dadas. Observa el ejennplo.

1 = 4 cm 1 = 6 cm 1 = 8 cm
a = 2 cm a = 4 cm a = 4 cm
h = 3 cm h = 5 cm h = 3 cm
V - 4 X 2 X 3 = 24 cm3 V = b 1^ 4 1 ^ 9 = a o cw"^ V= ? 4 ^ ?) = 'ib cy^^^

l = 10cm 1 = 9 cm 1 = 11 cm
a = 2 cm a = 6 cm a = 5 cm
h = 4 cm h = 3 cm h = 2 cm
V = 10 >s t ^ 4 = ? 0 cy^^ V = ^ >^ b ^ = I b t Cw^ V = U Ys 9 1^ 1 = UO cym^

l = 7cm U 12 cm 1= 14cm
a = 5 cm a = 9 cm a = 8 cm
h = 2 cm h = 4 cm h = 3 cm
V = 1 1^ 9 1 = 1 0 Cw^^ V = a Y Y. 4 = 4?)t cy^^ V = 14 Y. ? Y^ ^ = ^^b cym^

l = 9cm 1 = 15cm U 20 cm
a = 7 cm a = 10 cm a = 15 cm
h = 5 cm h = 5 cm h = 10 cm
V = Y> 1 1^ 9 = ^19 cy^^ V = 19 10 1^ 9 = 190 cw^ V = t O ^ \ 1^ \= ^ 000cy/v>-

62 I Bloque 5

11. Escribe en los recuadros el dato que representa la moda de cada conjunto.

Colores preferidos transportes ms utilizados Pasteles ms vendidos

Rojo, verde, blanco, blanco, rojo. Avin, barco, autobs, avin, autobs. Chocolate, moka, pina, fresa, moka,
verde, verde, azul, amarillo. barco, autobs, avin, autobs. fresa, pina, chocolate, fresa.

Moda - veyfie. Moda = J Moda= -fyfe<^Q. j

Edades de preescolares (aos) Peso de personas (kg) Estaturas de alumnos (m)

3, 4, 5, 3, 5, 3, 4 ,5, 5 ,4, 3, 5, 4, 58, 75, 68, 80, 58, 70, 66, 68, 80, 68 1.66, 1.54, 1.38, 1.64, 1.37, 1.54,
5, 3 1.46

Moda = Moda = b? Moda = 1.94

Calificaciones finales Medallas ganadas Frutas preferidas

I 10, 9, 8, 6 ,10, 9, 7, 8, 9, 9, 8, 8, Oro, plata, plata, bronce, plata, oro, Pltano, uva, naranja, meln, uva,
I 10, 9, 7 bronce, plata, oro. sanda, pera, manzana.

2 Moda = Moda = Moda = uva.

Cuarto grado i 63
Mateprcticas 4
Se termin de imprimir y encuadernar en el mes de junio de 2015
en Compaa Editorial Ultra S.A. de C.V. Calle Centeno No. 162
Col. Granjas Esmeralda, CP 09810 Mxico, D.F.

CalendaDoSE 2015 201 &


Agosto 2015 Septiembre 2015 Octubre 2015 Noviembre 2015 Diciembre 2015 Enero 2016
D L M M J V S D L M M J V S D L M M J V S D L M M J V S D L M M J V S D L M M J V S
1 2 3 4 5 1 2 3 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 E|2
6 7 8 CT111 12 4 5 6 7 8 9 10 8 9 10 11 12 13 14 6 7 8 9 10 11 12 3 B M ^ 7 8 9
13 14 15 17 18 19 11 12 13 14 15 16 17 15 17 18 19 2 0 21 13 14 15 16 17 18 19
10 11 12 13 14 15 16
mi) ^ ^ 20 21 22 23 24 26 18 19 20 21 22 23 24 22 23 24 25 26 ^ 28 20 2l|f->JlJc>'iim 26 17 18 19 2 0 21 2 2 23

1 25 26 2 7 28 29
27 28 29 30 25 26 2 7 28 2 9 ^ 31 29 3 0 27 I 28 2 9 3 0 31 24 25 2 6 2 7 28 @ 30
3 0 31
31

Febrero 2016 Marzo 2016 Abril 2016 Mayo 2016 Junio 2016 Julio 2016
D L M M J V S D L M M J V S D L M M J V S D 1. M M J V S D L M M J V S D L W! M J V S
3 4 5 6 1 2 3 4 5 2 2 3 4 _ 6 7 1 2 3 4 1 2

7 8 9 10 11 12 13 6 7 8 9 10 11 12 3 6 7 8 9 8 5 6 7<EKB10 11 3 4 5 6 7 8 9

P
9 10 11 12 13 14
14 J 1 5 J 1 6 17 18 19 2 0 13 14 15 16 17 18 19 10 11 12 13 14 15 16 16 17 18 19 2 0 21 12 13 1 4 < | a B l 7 18 10 11 12 13 14 J

21 22 23 24 2 5 @ 27 20 giytVJBJcB-JIU.-i 26 17 18 19 2 0 21 2 2 2 3 22 2 3 24 25 2 6 @ 28 19 2 0 21 22 2 3 ^ 25
28 2 9 27 I 28 2 9 3 0 31 24 25 2 6 2 7 2 8 ^ 30 29 3 0 31 26 2 7 28 29 30

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