INTRODUCCIN

La didctica es una disciplina cientfico-pedaggica cuyo objeto de estudio son los

procesos y elementos que existen en el aprendizaje. Se trata del rea de la
pedagoga que se encarga de los sistemas y de los mtodos prcticos de
enseanza destinados a plasmar las pautas de las teoras pedaggicas.

Vinculada a la organizacin escolar y a la orientacin educativa, la didctica busca

fundamentar y regular los procesos de enseanza y aprendizaje. Entre los
componentes del acto didctico, pueden mencionarse al docente (profesor), el
discente (alumno), el contexto del aprendizaje y el currculum.

El aprendizaje humano consiste en adquirir, procesar, comprender y, finalmente,

aplicar una informacin que nos ha sido enseada, es decir, cuando aprendemos
nos adaptamos a las exigencias que los contextos nos demandan. Estas
enseanzas se adquieren unas en el transcurrir de la vida mediante la convivencia
social, cultural y familiar, otra forma para adquirirla es mediante la educacin.