FSICA GENERAL

CDIGO: 100413

FASE 3_Trabajo_Colaborativo_1

UNIDAD 1: MEDICIN Y CINEMTICA

Presentado a:
DIANA SHIRLEY GALEANO
Tutora

Entregado por:

Grupo: 100413_478

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS TECNOLOGA E INGENIERA
13-09-17
El TIGRE

INTRODUCCIN
En la introduccin, el grupo redacta con sus propias palabras la importancia que tiene la
realizacin del trabajo colaborativo; en caso de que utilicen en algunos apartes de
fuentes externas, deben citar dicha fuente bibliogrfica, que a su vez debe estar en la
lista de referencias bibliogrficas. NOTA: Es necesario que borre el presente prrafo en
el momento en que el grupo defina el contenido de la introduccin que incluir en el
trabajo.
 Reconocimiento de contenidos y pre saberes del curso
TODAS LAS UNIDADES
Desarrollo de las actividades del paso 1.
Ejercicios estudiante No 1:

Vectores
1. Un grupo de estudiantes estn en un campamento y hacen una caminata de acuerdo a la siguiente informacin.
Primero recorren v 1 m al este, despus ello, caminan v 2 m hacia el sur, continan el recorrido caminado
v3 m v 4 grados al sur del oeste, donde encuentran un rio, el cual les impide continuar con el recorrido. Para
terminar la excursin y volver al punto de partida, el grupo de estudiantes se devuelve v 5 m en direccin de
v 6 hacia el oeste del norte, pero lamentablemente, notan que estn perdidos:

A. Representa cada uno de los cuatro desplazamientos realizados por el grupo de estudiantes, en trminos de
los vectores unitarios; dicho de otra manera, determine las componentes rectangulares de cada uno de los
cuatro vectores de desplazamiento.

B. Determine analticamente las coordenadas del vector desplazamiento total, el cual es la suma de los
cuatro desplazamientos iniciales, propuestos en la parte (a) del ejercicio.

C. Determine la distancia y la direccin que deben tomar los estudiantes para volver al campamento.
Recuerde que esta direccin debe especificarse con ngulo y referencia a los puntos cardinales.

D. Represente de manera grfica, en un plano cartesiano a escala, todo el recorrido del grupo estudiantil,
incluido el vector desplazamiento que les permite volver al punto de partida.

E. Cul es la distancia total recorrida por los estudiantes en su caminata? (no incluya el trayecto de devuelta
al punto de partida)
Referencias bibliogrficas: Serway, R. A., & Jewett, J. W. (2014). Fsica para Ciencias e Ingeniera Vol. I. Mxico, MX:
Cengage Learning Editores S.A. de C.V. Retrieved from http://www.ebrary.com, pag. 66 to 69 Recuperado de
http://site.ebrary.com/lib/unad/reader.action?ppg=1&docID=10827187&tm=1490109263373

Cinemtica en una unidimensional.

2. Un bote parte del reposo y alcanza una velocidad de v1 km/h en v2 segundos. Determine:

A. Aceleracin

B. Distancia recorrida en los 20.0 segundos

C. Velocidad alcanzada a los 10.0 segundos

D. Distancia recorrida a los 10.0 segundos

Referencia bibliogrfica: Serway, R. A., & Jewett, J. W. (2014). Fsica para Ciencias e Ingeniera Vol I. Mexico, Distrito
Federal, Mxico: Cengage Learning Editores S.A. de C.V. pag 21 a 40. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unad/reader.action?ppg=1&docID=10827187&tm=1457557583974

Movimiento Bidimensional
3. Un esquiador de masa m baja por una colina cubierta de nieve (Ignore la friccin entre la colina y el
esquiador). En el momento en que deja la colina, la componente horizontal inicial de la velocidad tiene una
magnitud de v 1 m/s . La parte baja de la colina est a una altura del suelo de v 2 m ; ubique el origen del
sistema de coordenadas en el punto en que el esquiador deja la colina y determine:

A. El tiempo que tardar el esquiador en caer en la nieve.

B. El espacio horizontal x recorrido.

C. La magnitud de la velocidad con que llega a la nieve (Suelo).

D. Las coordenadas del vector de posicin final, en trminos de los vectores unitarios.

Referencia bibliogrfica: Serway, R. A., & Jewett, J. W. (2014). Fsica para Ciencias e Ingeniera Vol I. Mexico,
MX: Cengage Learning Editores S.A. de C.V.. Retrieved from http://www.ebrary.com, pag 84 Recuperado de
http://site.ebrary.com/lib/unad/reader.action?ppg=1&docID=10827187&tm=1490109263373
Ejercicios estudiante No 2:

Vectores
1. Tres caballos se encuentran atados a un palo, sobre el cual actan tres fuerzas a travs de sogas que van desde
cada caballo hasta el palo. A continuacin se presentan la magnitud de las tres fuerzas y las respectivas
direcciones:

v 1 N Hacia el norte.
v2 N , v 3o Al norte del este y
o
v 4 N , v 5 Al sur del oeste.

Determine la magnitud y direccin de la Fuerza resultante de aplicar simultneamente las tres fuerzas.

Referencia bibliogrfica: Serway, R. A., & Jewett, J. W. (2014). Fsica para Ciencias e Ingeniera Vol I. Mexico, Distrito
Federal, Mxico: Cengage Learning Editores S.A. de C.V. pag 59 a 70. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unad/reader.action?ppg=1&docID=10827187&tm=1457557583974

v 1 N 21,6
v2 N 29,0
o
v 3 38,1
v 4 N 27,2
o
v5 40,8
Cinemtica Unidimensional.

2. Una partcula se mueve horizontalmente, de tal manera que su posicin vara con respecto al tiempo segn la
2
ecuacin x (t)=v 1 t 1 , expresando el espacio (x) en metros y el tiempo en segundos (t).

Halle la velocidad media en los siguientes intervalos de tiempo:

A. Entre 3.000 y 4.000 segundos.
B. 3.000 y 3.100 segundos.
C. 3.000 y 3.010 segundos.
D. 3.000 y 3.001 segundos.
E. Halle la velocidad instantnea a los 3 segundos.

v 1 3,20

x ( t )=3,20 t 21 ,

2
x (t)=v 1 t 1 ,

Referencia bibliogrfica: Serway, R. A., & Jewett, J. W. (2014). Fsica para Ciencias e Ingeniera Vol I. Mxico,
MX: Cengage Learning Editores S.A. de C.V.. Retrieved from http://www.ebrary.com, pg. 21 a la 45
Recuperado http://site.ebrary.com/lib/unad/reader.action?ppg=1&docID=10827187&tm=1490109263373

Movimiento Circular Uniforme

3. Un objeto se desplaza describiendo un movimiento circular uniforme, en su trayectoria usted calcula que recorri
v 1 grados y su radio de giro es de v 2 m . Con esta informacin usted debe encontrar:
 A. El recorrido del mvil expresado en radianes.
B. El periodo del movimiento del objeto, si el recorrido encontrado en la parte (a), lo hizo en v3 segundos.
C. La magnitud de la velocidad angular del objeto.
D. Frecuencia del movimiento del objeto
E. Velocidad Lineal o tangencial del objeto.
v 1 grados 216
v 2 m . 1,50
v3 m . 1,90

Referencia bibliogrfica: Prez, M. H. (2014). Fsica 1 (2a. ed.). Mxico, D.F., MX: Larousse - Grupo Editorial Patria.
Retrieved from http://www.ebrary.com, pg. 122 to 124 Recuperado de
http://site.ebrary.com/lib/unadsp/reader.action?ppg=35&docID=11038646&tm=1490109628690

http://site.ebrary.com/lib/unadsp/reader.action?ppg=35&docID=11038646&tm=1490109628690
Observaciones (Escriba aqu las observaciones que tenga, en caso de que existan):
 CONCLUSIONES

El grupo de estudiantes debe redactar las conclusiones del trabajo realizado en una hoja independiente del resto del trabajo,
despus del desarrollo de los ejercicios y antes de las referencias bibliogrficas.

Cada estudiante presenta como mnimo una conclusin. NOTA. Al final de la conclusin, debe indicarse entre parntesis el
nombre del autor y el ao de presentacin de la misma; por ejemplo;

Con el desarrollo del presente trabajo colaborativo Fase No 1, se comprendi que en el movimiento circular uniforme, el
mdulo de la velocidad es constante (Edson Bentez, 2016)

NOTA: En el momento en que el grupo de estudiantes tenga definidas las conclusiones, debe borrar el contenido de la
presente hoja.
 REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

Las referencias bibliogrficas deben presentarse con base en las normas APA. El documento de las normas APA, puede
descargarse del entorno de conocimiento del curso de fsica general.