1.

ANEXOS GRUPO # 1

ANEXO 1: FODA
MATRIZ FODA
La tcnica FODA, debe estar relacionada con los mbitos de convivencia armnica que plantea la gua para la construccin del Cdigo de Convivencia.

FORTALEZAS DEBILIDADES
Mejorar la nutricin de la comunidad educativa Baja calidad de alimentos
Tener bateras sanitarias adecuadas y funcionales Mal mantenimiento de las bateras sanitarias
Personas capacitadas adecuadamente Desconocimiento del plan de convivencia
Seres humanos tiles para la sociedad Consumo de alcohol y drogas

AMENAZAS OPORTUNIDADES
Alto niveles de desnutricin
Inseguridad y enfermedades Personas capacitadas en el mbito nacional
Cometimiento de falta Implemento y manejo de las bateras sanitarias
Riesgos para la comunidad educativa Conocer y participar de la vida institucional
Mejora y cambio del estilo de vida
ANEXO 2: MATRIZ PARA DEFINIR PRIORIDADES
Para llenar esta matriz se puede usar las preguntas base que se presentan a continuacin:

MATRIZ PARA DEFINIR PRIORIDADES

MBITOS DIMENSIONES QU SE HA HECHO? QU FALTA POR QUINES LO OBSERVACIONES
HACER? HICIERON?
Prcticas permanentes para fortalecer hbitos de Qu prcticas se realizaron en la institucin para EJEMPLO: Mdicos del
higiene personal por parte de los miembros de la fortalecer los hbitos de higiene (campaas de aseo e Campaas de aseo centro de salud.
comunidad educativa higiene, prcticas de aseo, casas abiertas, socializaciones, personal. Docente tutor de
exposiciones, entre otras prcticas)? cada grado o
EJEMPLO: curso.
Prcticas de limpieza dental.
RESPETO Y Desarrollo de estrategias para mejorar los hbitos de
RESPONSABILIDAD POR EL alimentacin de todos los actores de la comunidad
CUIDADO Y PROMOCION DE educativa
LA SALUD
Actividades implementadas y ejecutadas por la Se ha realizado campaas del DECE para Concienciar a los DECE
institucin para prevenir el uso y consumo de
alcohol, tabaco y otras drogas
prevencin. estudiante el dao
que causan
Institucionalizacin de la Educacin para la Clases de Ciencias Naturales Dar charlas con Docente de
sexualidad integral frente a la prevencin del
embarazo en adolescentes y de las ITS-VIH y SIDA
testimonio de CCNN
estudiantes
Acciones implementadas por la institucin para el Colocar basureros en zonas estratgicas? Fomentar valores Tutores
manejo de desechos slidos

Revisin de instalaciones elctricas Mantenimiento Tutores y

Acciones implementadas por la institucin para el
Autoridades
RESPETO Y CUIDADO DEL
MEDIO AMBIENTE ahorro de energa.

Implementadas por la institucin para la

ornamentacin, forestacin y reforestacin
 RESPETO Y CUIDADO Prcticas permanentes sobre el cuidado y uso de los
RESPONSABLE DE LOS recursos materiales propios y de la institucin
RECURSOS MATERIALES Y
BIENES DE LA INSTITUCION Formas de utilizacin de los equipos e implementos
EDUCATIVA de la institucin educativa
Acciones que apoyan al cuidado y uso de las Migas planificadas con debida anticipacin? Concientizar Comunidad
instalaciones fsicas de la institucin educativa
educativa
Normas de comportamiento entre los miembros de Campaas de valores Concientizar Comunidad
la Comunidad Educativa en los diferentes espacios
como aulas, reas de recreacin, deportivas y baos,
educativa
RESPETO ENTRE TODOS LOS transporte, bares y comedores escolares entre otros.
ACTORES DE LA COMUNIDAD Procedimientos utilizados por la institucin para
EDUCATIVA
Se ha realizado charlas y actas de compromiso Mejorar las Tutores
resolver conflictos entre los actores de la Comunidad
Educativa; en este mbito se pondr nfasis en todas
relaciones Delegados
las formas de violencia (fsica, psicolgica y sexual) interpersonales
que pudieran existir dentro y fuera de la institucin
educativa
Formas de participacin de todos los estudiantes Nombrar concejos estudiantiles con su Cumplan la Tutores
dentro de los espacios e instancias institucionales
respectiva planificacin y directivas del curso planificacin Delegados
LIBERTAD CON Mecanismos internos para garantizar la participacin Conciencia a los estudiantes en planificaciones Puntualidad Comisin
RESPONSABILIDAD Y de los estudiantes en los mbitos contemplados en
PARTICIPACIN la normativa educativa y constitucional
de las actividades realizadas Tutores
DEMOCRTICA ESTUDIANTIL Acciones establecidas por la institucin para Campeonatos internos deportivos y actividadesCumplan la Comisin
fortalecer la construccin de ciudadana en
actividades deportivas, culturales, cientficas y
culturales planificacin Tutores
sociales de los estudiantes
Acciones que la institucin educativa considera Fomentar valores: Igualdad y Respeto Concientizar a los Tutores
para garantizar la inclusin de los actores de la
Comunidad educativa
estudiantes DECE
Normas que la institucin contempla para el respeto
RESPETO A LA a toda forma de diversidad
DIVERSIDAD Acciones que fomenten la equidad educativa, a fin Incentivar valores Dinmicas DECE
de superar el racismo, la discriminacin y la
exclusin, y favorecer la comunicacin entre los
Dinmicas grupales con todos los estudiantes Charlas
miembros de la diferentes culturas
2. ANEXOS GRUPO # 2

ANEXO 1: FODA
MATRIZ FODA
La tcnica FODA, debe estar relacionada con los mbitos de convivencia armnica que plantea la gua para la construccin del Cdigo de Convivencia.

FORTALEZAS DEBILIDADES
Fomentar el buen uso de las bateras sanitarias en los estudiantes Falta de aseo en las bateras sanitarias
Mayor incentivo de los estudiantes Falta de diversidad de alimentos nutritivos en el bar

AMENAZAS OPORTUNIDADES
Enfermedades genitales
Los estudiantes no estn motivados y atentos en horas de clases Contar con personal de servicio que realiza el aseo y la
conservacin de las bateras sanitarias.
Diversificacin de productos de expendio en el bar
ANEXO 2: MATRIZ PARA DEFINIR PRIORIDADES
Para llenar esta matriz se puede usar las preguntas base que se presentan a continuacin:

MATRIZ PARA DEFINIR PRIORIDADES

MBITOS DIMENSIONES QU SE HA HECHO? QU FALTA POR QUINES LO OBSERVACIONES
HACER? HICIERON?
Prcticas permanentes para fortalecer hbitos de Qu prcticas se realizaron en la institucin para EJEMPLO: Mdicos del
higiene personal por parte de los miembros de la fortalecer los hbitos de higiene (campaas de aseo e Campaas de aseo centro de salud.
comunidad educativa higiene, prcticas de aseo, casas abiertas, socializaciones, personal. Docente tutor de
exposiciones, entre otras prcticas)? cada grado o
EJEMPLO: curso.
Prcticas de limpieza dental.
RESPETO Y Desarrollo de estrategias para mejorar los hbitos de Socializacin del consumo de alimentos Supervisin a los Mdico de la
RESPONSABILIDAD POR EL alimentacin de todos los actores de la comunidad
CUIDADO Y PROMOCION DE educativa
nutritivos bares Unidad
LA SALUD Sitios adecuados
para los bares
Actividades implementadas y ejecutadas por la Campaas de concientizacin al no consumo Dar seguimiento a DECE
institucin para prevenir el uso y consumo de
alcohol, tabaco y otras drogas
de drogas y alcohol los casos Tutores
detectados
Institucionalizacin de la Educacin para la Socializacin acerca de los embarazos en Campaas por Tutores
sexualidad integral frente a la prevencin del
embarazo en adolescentes y de las ITS-VIH y SIDA
adolescentes y sus riesgos parte de los
mdicos
Acciones implementadas por la institucin para el Mingas dentro de la Unidad Educativa Campaas de Docentes
manejo de desechos slidos
reciclaje Estudiantes
Autoridades
Adquisicin de focos ahorradores Socializar con la Docentes y
RESPETO Y CUIDADO DEL
Acciones implementadas por la institucin para el
comunidad Autoridades
MEDIO AMBIENTE educativa sobre el
ahorro de energa.
buen uso de los
recursos
energticos
Implementadas por la institucin para la
ornamentacin, forestacin y reforestacin
 RESPETO Y CUIDADO Mejoramiento de los bienes inmuebles Empoderamiento Docentes
Prcticas permanentes sobre el cuidado y uso de los
RESPONSABLE DE LOS recursos materiales propios y de la institucin
Pintada de paredes y pupitres de la institucin Estudiantes
RECURSOS MATERIALES Y Autoridades
BIENES DE LA INSTITUCION
EDUCATIVA Formas de utilizacin de los equipos e implementos Para impartir clases de acuerdo al horario Concientizar Docentes
de la institucin educativa
establecido y la socializacin con la Autoridades
comunidad
Acciones que apoyan al cuidado y uso de las Migas planificadas en beneficio de la Concientizar Docentes
instalaciones fsicas de la institucin educativa
comunidad Autoridades
Normas de comportamiento entre los miembros de Campaas de normas de comportamiento Concientizar Comunidad
la Comunidad Educativa en los diferentes espacios
como aulas, reas de recreacin, deportivas y baos,
educativa
RESPETO ENTRE TODOS LOS transporte, bares y comedores escolares entre otros.
ACTORES DE LA COMUNIDAD Procedimientos utilizados por la institucin para
EDUCATIVA
Remitir los diferentes casos a las autoridades y Mejorar las Tutores
resolver conflictos entre los actores de la Comunidad
Educativa; en este mbito se pondr nfasis en todas
DECE para que se realice rutas y protocolos relaciones Delegados
las formas de violencia (fsica, psicolgica y sexual) interpersonales
que pudieran existir dentro y fuera de la institucin
educativa
Formas de participacin de todos los estudiantes Juegos internos Cumplan la Docentes
dentro de los espacios e instancias institucionales
Proyectos de emprendimiento planificacin Estudiantes
LIBERTAD CON Delegados
RESPONSABILIDAD Y Mecanismos internos para garantizar la participacin
PARTICIPACIN
Incentivar en los estudiantes con ayudas Puntualidad Docentes
de los estudiantes en los mbitos contemplados en
DEMOCRTICA ESTUDIANTIL la normativa educativa y constitucional
cuantitativas
Acciones establecidas por la institucin para Participacin de la comunidad educativa en Cumplan la Docentes
fortalecer la construccin de ciudadana en
actividades deportivas, culturales, cientficas y
eventos deportivos 5 K planificacin Estudiantes
sociales de los estudiantes Casa abierta Autoridades
Acciones que la institucin educativa considera Crear accesos ( rampas ) para mejorar la Concientizar Autoridades
para garantizar la inclusin de los actores de la
Comunidad educativa
movilizacin e inclusin de todos los actores Docentes
Normas que la institucin contempla para el respeto Elaboracin del cdigo de convivencia Concientizar Autoridades
RESPETO A LA a toda forma de diversidad
Docentes
DIVERSIDAD Acciones que fomenten la equidad educativa, a fin Charlas que fomente la equidad educativa Dinmicas DECE
de superar el racismo, la discriminacin y la
exclusin, y favorecer la comunicacin entre los
Campaas contra el bullyin Charlas Autoridades
miembros de la diferentes culturas Docentes