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Proporciones Corporales
Durante los primeros meses se defiende con los antgenos que su madre traspas
a travs de la placenta. Luego ante la exposicin a los antgenos administrados
mediante las vacunas o a la exposicin directa a las enfermedades, el nio
adquiere su propia inmunidad.
Desarrollo Afectivo
Desarrollo Psicosocial
Los bebs nacen con un gran potencial que debe ser desarrollado al mximo. La
velocidad con que desarrollemos este potencial en nuestro beb depender de su
capacidad de aprendizaje.
La estimulacin temprana consigue que los bebs sanos maduren y sean capaces
de adaptarse mucho mejor a su entorno y a las diferentes situaciones. No se trata
de una terapia ni de un mtodo de enseanza formal. Es una forma de orientacin
de las capacidades de los ms pequeos. Cuando se estimula a un beb, le
estaremos abriendo un panorama de oportunidades y de experiencias que le
harn explorar, adquirir destrezas y habilidades de una forma natural, y entender
lo que ocurre a su alrededor.
Los padres son los que pueden decidir si quieren estimular a su hijo o no. Lo ideal
ser iniciarla lo antes posible ya que la flexibilidad del cerebro va disminuyendo
con la edad.
Desde el nacimiento hasta los 3 aos de edad, el desarrollo neuronal de los bebs
alcanza su nivel mximo. A partir de los tres aos, empezar a disminuir hasta los
6 aos de edad, cuando ya estarn formadas las conexiones neuronales del
cerebro del nio, haciendo que su mecanismo de aprendizaje sea parecido al de
un adulto. Continuar aprendiendo, pero no al mismo ritmo de antes.
La audicin es uno de los sentidos que conecta al beb con el mundo exterior y a
su vez es uno de los que ms se pueden estimular, ya que el aparto auditivo del
beb se desarrolla aproximadamente a las 14 semanas de gestacin, siendo
entonces cuando empieza a captar los sonidos externos e internos.
Cualitativo
Cuantitativo
Hbitos Saludables
Virtud
Sentido de la vida
La persona no se conforma con la rutina diaria, cuantas personas hay que viven
sin una motivacin, sin un sentido de la vida. Aquellos grandes personajes que
han quedado en la historia lo han hecho por el servicio a los dems.
DHI busca formar hbitos de servicio como expresin de amor, para as poder
encontrar una motivacin alta para la existencia diaria.
Trabajo
Familia
La persona procede de un hombre y una mujer, que suelen constituir una familia
en donde crece y convive por medio del amor y desarrolla una afectividad sana.
DHI busca la formacin de hbitos buenos o virtudes para ser dueo de s mismo
viviendo el amor y fortaleciendo la afectividad, por medio del servicio a los dems.
Sociedad
NEURO
Qu es Ciencia:
Jean Piaget, que desarroll toda su teora teniendo como objeto de estudio la
inteligencia humana y su "funcin adaptativa". Marca la tendencia de la constante
adaptacin de los esquemas mentales del individuo a su ambiente. Lo defini
como una tendencia naturalmente innata del individuo para modificar sus
esquemas mentales y dar coherencia al entorno percibido, denominndole
"proceso de equilibracin".
Adquirido: porque es adquirido por todos los seres humanos desde muy
pequeos.
Caractersticas motrices
La ley prximo distal indica que la organizacin de las respuestas motrices, a nivel
de los miembros se efecta desde la parte ms prxima del cuerpo a la parte ms
alejada: el control del hombro se efecta antes que el de la mano.