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PROCESO DE

E.T.S. de Ingenieria y Sistemas


COORDINACIN DE LAS de Telecomunicacion
ENSEANZAS PR/CL/001

ANX-PR/CL/001-01
GUA DE APRENDIZAJE

ASIGNATURA

595000303 - Analisis de circuitos I

PLAN DE ESTUDIOS

59SC - Grado en Ingenieria de Sistemas de Telecomunicacion

CURSO ACADMICO Y SEMESTRE

2017-18 - Primer semestre


PR/CL/001
ANX-PR/CL/001-01 E.T.S. de Ingenieria y
PROCESO DE COORDINACIN DE
GUA DE APRENDIZAJE Sistemas de
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Telecomunicacion

ndice

Gua de Aprendizaje

1. Datos descriptivos ...................................................................................................................................................1


2. Profesorado ............................................................................................................................................................1
3. Conocimientos previos recomendados ....................................................................................................................2
4. Competencias y resultados de aprendizaje .............................................................................................................3
5. Descripcin de la asignatura y temario ....................................................................................................................5
6. Cronograma ............................................................................................................................................................7
7. Actividades y criterios de evaluacin ......................................................................................................................10
8. Recursos didcticos ...............................................................................................................................................14
9. Otra informacin .....................................................................................................................................................15
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1. Datos descriptivos

1.1 Datos de la asignatura

Nombre de la Asignatura 595000303 - Analisis de circuitos I


N de Crditos 6 ECTS
Carcter 595000303
Curso Primer curso
Semestre Primer semestre
Perodo de imparticin Septiembre-Enero
Idioma de imparticin Castellano
Titulacin 59SC - Grado en Ingenieria de Sistemas de Telecomunicacion
Centro en el que se
Escuela Tecnica Superior de Ingenieria y Sistemas de Telecomunicacion
imparte
Curso Acadmico 2017-18

2. Profesorado

2.1 Profesorado implicado en la docencia

Nombre Despacho Correo electrnico Horario de tutoras*


David Luengo Garcia A7009 david.luengo@upm.es --
Vicente Gonzalez Posadas D8201A vicente.gonzalez@upm.es --
Juan Anton Moreno Garcia- juan.moreno.garcia-
D8206 --
Loygorri loygorri@upm.es
Ruben Fraile Muoz
A7009 r.fraile@upm.es --
(Coordinador/a)

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Luis Arriero Encinas A7006 luis.arriero@upm.es --


Miguel Angel Del Casar miguelangel.delcasar@upm.
D8414 --
Tenorio es
Jose David Oses Del Campo A7006 josedavid.oses@upm.es --
Victor Jose Osma Ruiz A7007 v.osma@upm.es --
Carlos Felipe Rueda Frias D8417 carlos.rueda.frias@upm.es --
Francisco Aznar Ballesta D8208 francisco.aznar@upm.es --
Juan Jimenez Trillo A7010 juan.jimenez@upm.es --

* Las horas de tutora son orientativas y pueden sufrir modificaciones. Se deber confirmar los horarios de tutoras
con el profesorado.

3. Conocimientos previos recomendados

3.1 Asignaturas previas que se recomienda haber cursado

- Talleres de iniciacion a la ingenieria

3.2 Otros conocimientos previos recomendados para cursar la asignatura

- Resolucin de sistemas de ecuaciones lineales

- Anlisis de funciones trigonomtricas

- Aritmtica compleja

- Clculos y representaciones grficas con magnitudes vectoriales

- Clculos de potencia y energa

- Unidades de medida en el Sistema Internacional; especialmente de magnitudes elctricas, y mltiplos y


submltiplos

- Resolucin de problemas sencillos de electrosttica

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4. Competencias y resultados de aprendizaje

4.1 Competencias que adquiere el estudiante al cursar la asignatura

CE B4 - Comprensin y dominio de los conceptos bsicos de sistemas lineales y las funciones y transformadas
relacionadas, teora de circuitos elctricos, circuitos electrnicos, principio fsico de los semiconductores y familias
lgicas, dispositivos electrnicos y fotnicos, tecnologa de materiales y su aplicacin para la resolucin de
problemas propios de la ingeniera.

CG 03 - Capacidad para expresarse correctamente de forma oral y escrita y transmitir informacin mediante
documentos y exposiciones en pblico.

CG 04 - Capacidad de abstraccin, de anlisis y de sntesis y de resolucin de problemas.

4.2 Resultados del aprendizaje al cursar la asignatura

RA32 - Conocer el manejo y utilidad de la placa de montaje, polmetros, fuente de alimentacin, generadores de
seal y osciloscopio.

RA33 - Realizar medidas de corrientes y tensiones sobre circuitos montados en la placa de pruebas con
magnitudes constantes en el tiempo (continua) y variables en el tiempo.

RA44 - Establecer el concepto de fasor.

RA29 - Realizar representaciones grficas de funciones sinusoidales.

RA30 - Realizar clculos de desfase entre funciones sinusoidales.

RA47 - Establecer los conceptos de potencia instantnea, potencia activa y factor de potencia

RA49 - Analizar circuitos donde aparecen generadores de distinta frecuencia utilizando el teorema de
superposicin.

RA50 - Aplicar lo teoremas de Thevenin, Norton, Mxima Transferencia de Potencia y el concepto de Adaptacin
de impedancias al anlisis de circuitos en rgimen permanente sinusoidal.

RA13 - Conocer y aplicar las leyes bsicas que permiten el estudio de los circuitos.

RA25 - Conocer los teoremas de Superposicin y Multiplicacin por una Constante. Aplicarlos en el anlisis de
circuitos.

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RA22 - Aplicar anlisis por corrientes y anlisis por tensiones.

RA15 - Analizar el comportamiento de los elementos pasivos (resistor, bobina y condensador) y la relacin
corriente tensin que presentan.

RA17 - Conocer los distintos tipos de generadores y su comportamiento circuital.

RA21 - Determinar el mnimo nmero de ecuaciones necesario para analizar un circuito.

RA12 - Conectar los conceptos elementales del electromagnetismo y los circuitos elctricos.

RA18 - Establecer la equivalencia entre las distintas clases de generadores.

RA861 - Expresar correctamente las magnitudes medidas en circuitos elctricos, usando adecuadamente las
unidades de medida correspondientes.

RA45 - Establecer el concepto de impedancia.

RA48 - Realizar el anlisis completo de circuitos en rgimen permanente sinusoidal.

RA14 - Analizar circuitos en rgimen permanente con excitacin de corriente continua.

RA16 - Analizar el comportamiento de los generadores en corriente continua y la relacin corriente-tensin que
presentan.

RA19 - Generalizar el concepto de potencia puesta en juego por los elementos activos.

RA26 - Conocer los teoremas de Thevenin y Norton, las simplificaciones a que dan lugar y saber determinar los
equivalentes que generan.

RA27 - Conocer el teorema de la Mxima Transferencia de Potencia. Aplicarlo junto con los teoremas anteriores a
cualquier circuito.

RA28 - Establecer el concepto de funcin sinusoidal y parmetros que la caracterizan.

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5. Descripcin de la asignatura y temario

5.1 Descripcin de la asignatura

Es asignatura est asignada al Departamento de Teora de la Seal y Comunicaciones (provisional).

Se estudiarn y aplicarn los conceptos bsicos de anlisis de circuitos en corriente continua y en rgimen
permanente sinusoidal.

5.2 Temario de la asignatura

1. Leyes bsicas

1.1. Carga, corriente y tensin

1.2. Potencia y energa

1.3. Elementos bsicos de un circuito. Ley de Ohm

1.4. Leyes de Kirchhoff

1.5. Anlisis de circuitos resistivos simples

2. Anlisis de circuitos resistivos

2.1. Terminologa

2.2. Nmero de ecuaciones necesarias para resolver un circuito

2.3. Mtodo de las tensiones de nudo

2.4. Mtodo de las corrientes de malla

2.5. Transformacin de fuentes

2.6. Equivalentes de Thevenin y Norton

2.7. Mxima transferencia de potencia

3. Elementos inductivos y capacitivos

3.1. Elementos inductivos

3.2. Elementos capacitivos

3.3. Asociacin de elementos

3.4. Respuesta de circuitos RL y RC

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4. Rgimen permanente sinusoidal

4.1. Generadores sinusoidales

4.2. Fasores

4.3. Elementos pasivos en rgimen permanente sinusoidal (RPS). Impedancias

4.4. Leyes de Kirchhoff en RPS

4.5. Diagramas fasoriales

4.6. Mtodos de anlisis de circuitos

4.7. Teoremas de linealidad

4.8. Teoremas de Thevenin y Norton

4.9. Clculo de la potencia en RPS

4.10. Mxima transferencia de potencia. Adaptacin de impedancias

5. Prcticas de laboratorio

5.1. Multmetro y placa de pruebas

5.2. Medidas de magnitudes bsicas en corriente continua I

5.3. Medidas de magnitudes bsicas en corriente continua II

5.4. Circuito de aplicacin prctica

5.5. Evaluacin: medidas en corriente continua

5.6. Generador de funciones y osciloscopio I

5.7. Generador de funciones y osciloscopio II

5.8. Medidas en rgimen permanente sinusoidal

5.9. Evaluacin final del laboratorio

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6. Cronograma

6.1 Cronograma de la asignatura*


Semana Actividad Presencial en Aula Actividad Presencial en Laboratorio Otra Actividad Presencial Actividades de Evaluacin

1
Presentacin
2 Duracin: 01:00
LM: Actividad del tipo Leccin Magistral

Tema 1 Cuestionario previo sobre competencias


Duracin: 03:00 matemticas
3 LM: Actividad del tipo Leccin Magistral ET: Tcnica del tipo Prueba
TelemticaEvaluacin continua
Duracin: 01:00

Tema 1 Test de Moodle del tema 1


Duracin: 03:00 ET: Tcnica del tipo Prueba
LM: Actividad del tipo Leccin Magistral TelemticaEvaluacin continua
Duracin: 01:30

4
Prctica 0: Cuestionario sobre riesgos en
el laboratorio
ET: Tcnica del tipo Prueba
TelemticaEvaluacin continua
Duracin: 01:00

Tema 2 Prctica 1 Test de Moodle de las cuestiones previas


Duracin: 03:00 Duracin: 02:00 de la prctica
5 LM: Actividad del tipo Leccin Magistral PL: Actividad del tipo Prcticas de ET: Tcnica del tipo Prueba
Laboratorio TelemticaEvaluacin continua
Duracin: 01:00

Tema 2 Prctica 2 Test de Moodle de las cuestiones previas


Duracin: 01:00 Duracin: 02:00 de la prctica
LM: Actividad del tipo Leccin Magistral PL: Actividad del tipo Prcticas de ET: Tcnica del tipo Prueba
Laboratorio TelemticaEvaluacin continua
Duracin: 01:00
6

Primera prueba de evaluacin escrita


EX: Tcnica del tipo Examen
EscritoEvaluacin continua
Duracin: 01:00

Tema 2 Prctica 3 Test de Moodle de las cuestiones previas


Duracin: 03:00 Duracin: 02:00 de la prctica
7 LM: Actividad del tipo Leccin Magistral PL: Actividad del tipo Prcticas de ET: Tcnica del tipo Prueba
Laboratorio TelemticaEvaluacin continua
Duracin: 01:00

Tema 2 Prctica 4 Test de Moodle de las cuestiones previas


Duracin: 03:00 Duracin: 02:00 de la prctica
8 LM: Actividad del tipo Leccin Magistral PL: Actividad del tipo Prcticas de ET: Tcnica del tipo Prueba
Laboratorio TelemticaEvaluacin continua
Duracin: 01:00

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Tema 2 Test de Moodle del tema 2


Duracin: 02:00 ET: Tcnica del tipo Prueba
LM: Actividad del tipo Leccin Magistral TelemticaEvaluacin continua
9 Duracin: 01:30
Tema 3
Duracin: 01:00
LM: Actividad del tipo Leccin Magistral

Tema 3 Prctica 5
Duracin: 02:00 EP: Tcnica del tipo Examen de
10
LM: Actividad del tipo Leccin Magistral PrcticasEvaluacin continua
Duracin: 01:00

Tema 4 Prctica 6 Test de Moodle de las cuestiones previas


Duracin: 03:00 Duracin: 02:00 de la prctica
LM: Actividad del tipo Leccin Magistral PL: Actividad del tipo Prcticas de ET: Tcnica del tipo Prueba
Laboratorio TelemticaEvaluacin continua
Duracin: 01:00
11

Test de Moodle del tema 3


ET: Tcnica del tipo Prueba
TelemticaEvaluacin continua
Duracin: 01:30

Tema 4 Prctica 7 Test de Moodle de las cuestiones previas


Duracin: 03:00 Duracin: 02:00 de la prctica
LM: Actividad del tipo Leccin Magistral PL: Actividad del tipo Prcticas de ET: Tcnica del tipo Prueba
Laboratorio TelemticaEvaluacin continua
Duracin: 01:00
12

Segunda prueba de evaluacin escrita


EX: Tcnica del tipo Examen
EscritoEvaluacin continua
Duracin: 01:00

Tema 4 Prctica 8 Test de Moodle de las cuestiones previas


Duracin: 03:00 Duracin: 02:00 de la prctica
13 LM: Actividad del tipo Leccin Magistral PL: Actividad del tipo Prcticas de ET: Tcnica del tipo Prueba
Laboratorio TelemticaEvaluacin continua
Duracin: 01:00

Tema 4
14 Duracin: 01:00
LM: Actividad del tipo Leccin Magistral

Tema 4 Prctica 9
Duracin: 03:00 EP: Tcnica del tipo Examen de
15
LM: Actividad del tipo Leccin Magistral PrcticasEvaluacin continua
Duracin: 01:00

Test de Moodle del tema 4


ET: Tcnica del tipo Prueba
16
TelemticaEvaluacin continua
Duracin: 01:00

Tercera prueba de evaluacin escrita


EX: Tcnica del tipo Examen
EscritoEvaluacin continua
Duracin: 02:30

Parte escrita del examen final


EX: Tcnica del tipo Examen
17
EscritoEvaluacin slo prueba final
Duracin: 02:30

Parte prctica del examen final


EP: Tcnica del tipo Examen de
PrcticasEvaluacin slo prueba final
Duracin: 01:00

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* El cronograma sigue una planificacin terica de la asignatura y puede sufrir modificaciones durante el curso.

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7. Actividades y criterios de evaluacin

7.1 Actividades de evaluacin de la asignatura

7.1.1 Evaluacin continua

Peso en la Competencias
Sem. Descripcin Modalidad Tipo Duracin Nota mnima
nota evaluadas

ET: Tcnica
Cuestionario previo sobre del tipo
3 No Presencial 01:00 0% 9 / 10 CE B4
competencias matemticas Prueba
Telemtica

ET: Tcnica
del tipo
4 Test de Moodle del tema 1 No Presencial 01:30 1.7% 0 / 10
Prueba
Telemtica

ET: Tcnica
Prctica 0: Cuestionario sobre del tipo
4 No Presencial 01:00 0% 10 / 10 CE B4
riesgos en el laboratorio Prueba
Telemtica

ET: Tcnica
Test de Moodle de las cuestiones del tipo
5 No Presencial 01:00 1% 0 / 10
previas de la prctica Prueba
Telemtica

ET: Tcnica
Test de Moodle de las cuestiones del tipo
6 No Presencial 01:00 1% 0 / 10
previas de la prctica Prueba
Telemtica

EX: Tcnica
CE B4
Primera prueba de evaluacin del tipo
6 Presencial 01:00 10% 0 / 10 CG 03
escrita Examen
CG 04
Escrito

ET: Tcnica
Test de Moodle de las cuestiones del tipo
7 No Presencial 01:00 1% 0 / 10
previas de la prctica Prueba
Telemtica

ET: Tcnica
Test de Moodle de las cuestiones del tipo
8 No Presencial 01:00 1% 0 / 10
previas de la prctica Prueba
Telemtica

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ET: Tcnica
del tipo
9 Test de Moodle del tema 2 No Presencial 01:30 3.4% 0 / 10
Prueba
Telemtica

EP: Tcnica
del tipo
10 Prctica 5 Presencial 01:00 7% 0 / 10 CE B4
Examen de
Prcticas

ET: Tcnica
Test de Moodle de las cuestiones del tipo
11 No Presencial 01:00 1% 0 / 10
previas de la prctica Prueba
Telemtica

ET: Tcnica
del tipo
11 Test de Moodle del tema 3 No Presencial 01:30 1.7% 0 / 10
Prueba
Telemtica

ET: Tcnica
Test de Moodle de las cuestiones del tipo
12 No Presencial 01:00 1% 0 / 10
previas de la prctica Prueba
Telemtica

EX: Tcnica
CE B4
Segunda prueba de evaluacin del tipo
12 Presencial 01:00 20% 0 / 10 CG 03
escrita Examen
CG 04
Escrito

ET: Tcnica
Test de Moodle de las cuestiones del tipo
13 No Presencial 01:00 1% 0 / 10
previas de la prctica Prueba
Telemtica

EP: Tcnica
del tipo
15 Prctica 9 Presencial 01:00 11% 0 / 10 CE B4
Examen de
Prcticas

ET: Tcnica
del tipo
16 Test de Moodle del tema 4 No Presencial 01:00 3.2% 0 / 10
Prueba
Telemtica

EX: Tcnica
CE B4
Tercera prueba de evaluacin del tipo
17 Presencial 02:30 35% 3 / 10 CG 03
escrita Examen
CG 04
Escrito

7.1.2 Evaluacin slo prueba final

Peso en la Competencias
Sem. Descripcin Modalidad Tipo Duracin Nota mnima
nota evaluadas

EX: Tcnica
CE B4
del tipo
17 Parte escrita del examen final Presencial 02:30 75% 0 / 10 CG 03
Examen
CG 04
Escrito

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EP: Tcnica
del tipo
17 Parte prctica del examen final Presencial 01:00 25% 0 / 10 CE B4
Examen de
Prcticas

7.1.3 Evaluacin convocatoria extraordinaria

No se ha definido la evaluacin extraordinaria.

7.2 Criterios de Evaluacin

La evaluacin por defecto es la evaluacin continua. Los alumnos que deseen ser evaluados slo mediante
prueba final deben presentar un escrito solicitndolo en las cinco primeras semanas de imparticin de la
asignatura. La solicitud se entregar en la secretara del departamento, al coordinador de la asignatura o bien se
presentar mediante la consulta habilitada para ello en Moodle.

En la convocatoria extraordinaria la evaluacin se realizar nicamente por la modalidad de examen final.

Evaluacin continua:

Para superar la asignatura son necesarios cuatro requisitos:

1. Realizar el cuestionario previo sobre competencias matemticas y obtener una calificacin igual o
superior a 9 puntos sobre 10.
2. Cursar el laboratorio.
3. Obtener una calificacin igual o superior a 3 puntos sobre 10 en la tercera prueba de evaluacin
escrita.
4. Obtener una calificacin global (segn las ponderaciones indicadas en esta gua) igual o superior a
5 puntos sobre 10.

Cuestionario previo sobre competencias matemticas

El cuestionario previo sobre competencias matemticas se habilitar en Moodle durante los primeros das de
clase. Los alumnos dispondrn de un plazo de 3 semanas para intentar el cuestionario tantas veces como
necesiten para obtener una calificacin igual o superior a 9 puntos sobre 10 posibles. Conseguir esta calificacin
es requisito indispensable para superar la asignatura por evaluacin continua, aunque no computa a efectos del

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clculo de la nota global de la asignatura. Los alumnos no podrn acceder al resto de pruebas de evaluacin
telemticas de la asignatura hasta que no hayan cumplido este requisito.

Laboratorio

Cursar el laboratorio supone:

Realizar el cuestionario previo sobre riesgos en el laboratorio (prctica 0) y obtener una calificacin
igual a 10 puntos sobre 10. No se podrn realizar las prcticas de laboratorio ni los cuestionarios
sobre el trabajo previo hasta que se cumpla este requisito.
Realizar todas las prcticas y todas las pruebas de evaluacin presenciales. Se puede recuperar un
mximo de una falta de asistencia a las sesiones de prcticas, si la falta ha sido debidamente
justificada, y siempre que tal recuperacin cuente con la autorizacin del profesor correspondiente.
Las faltas de asistencia a las pruebas de evaluacin supondrn una calificacin parcial de 0 en la
correspondiente prueba y la consideracin del laboratorio como "no cursado".

Los alumnos que hayan cursado el laboratorio en periodos de docencia anteriores conservarn la calificacin
obtenida en su momento salvo que lo vuelvan a cursar, conforme a lo establecido en la normativa de evaluacin
de la UPM.

A travs de Moodle se publicar normativa especfica sobre las prcticas de laboratorio, as como el calendario de
las mismas.

Evaluacin mediante slo examen final y evaluacin en la convocatoria extraordinaria:

Se realizarn dos pruebas, una escrita que contar el 75% y otra en el laboratorio que contar el 25%.
Los alumnos que hayan cursado el laboratorio en convocatorias previas podrn no presentarse a la prueba
de laboratorio, conservando la nota que obtuvieran cuando lo cursaran.

Presentarse a la prueba final de laboratorio no implica que el laboratorio se pueda considerar como
cursado para convocatorias posteriores. La calificacin obtenida en la prueba final de laboratorio tampoco
se conservar para convocatorias posteriores.

Criterios de evaluacin adicionales:

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Durante la realizacin de pruebas de evaluacin presenciales no se podrn utilizar dispositivos de


comunicaciones, salvo los disponibles en el laboratorio en la prueba correspondiente.

La no participacin de un alumno en alguna de las pruebas de evaluacin continua supondr que tal
prueba le sea calificada con 0 puntos.
En la evaluacin de las pruebas escritas, el evaluador tendr en cuenta criterios como la ordenacin lgica
de los contenidos, la claridad en las respuestas, la correccin del lenguaje (incluidos aspectos de ortografa
y redaccin), la correccin de los razonamientos, la indicacin de las unidades de medidas en las
cantidades que correspondan a magnitudes fsicas y el adecuado uso de los signos matemticos.

8. Recursos didcticos

8.1 Recursos didcticos de la asignatura

Nombre Tipo Observaciones


"Circuitos elctricos" Sptima
edicin. J. W. Nilsson, S. A. Riedel. Bibliografa
Ed. Pearson Prentice-Hall. 2005
"Anlisis de circuitos en ingeniera"
Sptima edicin. W. H. Hayt, Jr., J.
Bibliografa
E. Kemmerly, S. M. Durbin. Ed.
McGraw-Hill Interamericana. 2007
"Fundamentos de circuitos elctricos"
ste es el libro de referencia de la
Quinta edicin. C. K. Alexander, M. Bibliografa
asignatura.
N. O. Sadiku. Ed. McGraw-Hill. 2013
"Anlisis bsico de circuitos en
ingeniera" Sexta edicin. J. D. Bibliografa
Irwing. Ed. Prentice-Hall.

Aqu se podr encontrar:<br />


-La gua de la asignatura<br />
-La gua detallada de los temas de teora<br
Espacio Moodle de la asignatura.
/>
Guas de las prcticas y de los
Recursos web -Los guiones de las prcticas de
temas. Cuestionarios de evaluacin.
laboratorio<br />
Calificaciones. Foros.
-Los test de la evaluacin continua<br />
-Exmanes anteriores con solucin<br />

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1S_2017-18 Grado en Ingenieria de Sistemas de Telecomunicacion
PR/CL/001
ANX-PR/CL/001-01 E.T.S. de Ingenieria y
PROCESO DE COORDINACIN DE
GUA DE APRENDIZAJE Sistemas de
LAS ENSEANZAS
Telecomunicacion

-Foros de discusin e informacin<br />


Ordenador personal Equipamiento
Osciloscopio Equipamiento
Generador de funciones Equipamiento
Multmetro Equipamiento
Fuente de alimentacin Equipamiento

9. Otra informacin

9.1 Otra informacin sobre la asignatura

* Las fechas indicadas en el cronograma son orientativas. Las pruebas de evaluacin escrita primera y segunda se
realizarn en cada grupo en la fecha que indique en profesor correspondiente. Las fechas de la realizacin de las
prcticas de laboratorio y exmenes prcticos se especificarn con detalle en un cronograma que se pondr a
disposicin de los alumnos a travs de Moodle.

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