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02 / Kochen

Kchengegenstnde
Lehrerinformation

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Gemeinsam suchen die SuS in einer PA nach allen mglichen Gegenstnden aus der Kche
Arbeitsauftrag und notieren diese Begriffe auf post-it Zettel. Im Plenum werden diese Notizen zu den
Oberbegriffen der zugeordnet. Danach lst jeder SuS die Arbeitsbltter selbstndig.

Die SuS kennen die Flle der Kcheneinrichtung und knnen diese differenziert benennen
Ziel und zu Oberbegriffen zuordnen.

Post-it Zettel
Stifte
Material Packpapier oder Flipchart
Arbeitsbltter

PA
Sozialform Plenum
EA

Zeit 40
02 / Kochen

Kchengegenstnde
Arbeitsblatt

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Wie viele Tpfe stehen in der Kche? Zhle sie und notiere die Zahl.
Aufgabe 1: Welche Nahrungsmittel siehst du in der Kche, notiere sie auf der Liste.
Zeichne fnf eigene Nahrungsmittel dazu und male die Zeichnung aus.

Suche und finde


Text

Anzahl Tpfe:

Nahrungsmittel:
02 / Kochen

Kchengegenstnde
Arbeitsblatt

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Verbinde die Begriffe auf der linken Seite mit den Oberbegriffen auf der
Aufgabe 2: rechten Seite.

Oberbegriffe
Gemse
Kchenmbel
Mixer

Suppenteller

Mineralwasserflasche
Besteck
Konfitrenglas

Geschirrspler

Brotschrank
Geschirr
Lffel

Schpfkelle

Khlschrank
Nahrungsmittel
Wurst

Kchentisch

Vorratsschrank
Trinkwaren
Saftpresse

Mikrowelle

Kochherd
Kchengerte
Steamer
02 / Kochen

Kchengegenstnde
AB 1: Lsung

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Lsungen:

Anzahl Tpfe: 8

Nahrungsmittel: Karotten, Kse, Salat, Radieschen, Brot, Gewrz

Oberbegriffe

Gemse
Kchenmbel
Mixer

Suppenteller

Mineralwasserflasche
Besteck
Konfitrenglas

Geschirrspler

Brotschrank
Geschirr
Lffel

Schpfkelle

Khlschrank
Nahrungsmittel
Wurst

Kchentisch

Vorratsschrank
Trinkwaren
Saftpresse

Mikrowelle

Kochherd
Kchengerte
Steamer