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2. LAS TÉCNICAS Y LOS PROCESOS TÉCNICOS ARTESANALES

¿QUÉ ES TECNOLOGÍA?

Proviene de las palabras griegas téchne, (arte, técnica u oficio) logía (estudio de algo). Por lo tanto, la tecnología es el estudio de la técnica. Es un campo de conocimiento más amplio que la técnica. Pueden incluirse varias técnicas individuales en un solo campo tecnológico.

2.1 LA TECNOLOGÍA COMO CAMPO DE CONOCIMIENTO

La tecnología nos permite comprender las características presentes y las características futuras de las técnicas.

presentes y las características futuras de las técnicas. LITOGRAFIA OFFSET DIGITAL Estudia las interrelaciones entre

LITOGRAFIA

y las características futuras de las técnicas. LITOGRAFIA OFFSET DIGITAL Estudia las interrelaciones entre las

OFFSET

características futuras de las técnicas. LITOGRAFIA OFFSET DIGITAL Estudia las interrelaciones entre las diferentes

DIGITAL

Estudia las interrelaciones entre las diferentes técnicas y ofrece un método de organización de ése conocimiento.

y ofrece un método de organización de ése conocimiento. Con el objetivo de orientar todo ese
y ofrece un método de organización de ése conocimiento. Con el objetivo de orientar todo ese
y ofrece un método de organización de ése conocimiento. Con el objetivo de orientar todo ese

Con el objetivo de orientar todo ese conocimiento hacia su aplicación práctica.

LOS CAMPOS TECNOLÓGICOS

Como disciplina, la tecnología abarca todas las técnicas y sus actividades. Pero así como hay diversas áreas técnicas, así se puede dividir el universo de estudio de la tecnología en distintos campos tecnológicos.

CRITERIO DE CLASIFICACIÓN DELOS CAMPOS TECNOLÓGICOS

Los campos tecnológicos están clasificados según por actividades tecnológicas. Los campos tecnológicos en escuelas secundarias técnicas son 6

Tecnologías

1 Agropecuarias y Pesqueras

en escuelas secundarias técnicas son 6 Tecnologías 1 Agropecuarias y Pesqueras AGRICULTURA PECUARIA PESQUERA APICULTURA

AGRICULTURA

en escuelas secundarias técnicas son 6 Tecnologías 1 Agropecuarias y Pesqueras AGRICULTURA PECUARIA PESQUERA APICULTURA

PECUARIA

en escuelas secundarias técnicas son 6 Tecnologías 1 Agropecuarias y Pesqueras AGRICULTURA PECUARIA PESQUERA APICULTURA

PESQUERA

en escuelas secundarias técnicas son 6 Tecnologías 1 Agropecuarias y Pesqueras AGRICULTURA PECUARIA PESQUERA APICULTURA

APICULTURA

2 Tecnologías de los Alimentos

2 Tecnologías de los Alimentos Preparación, conservación e industrializaciónde alimentos agrícolas Preparación,

Preparación, conservación e industrializaciónde alimentos agrícolas

Preparación, conservación e industrializaciónde alimentos pecuariosconservación e industrializaciónde alimentos agrícolas Preparación, conservación de alimentos 3 Tecnologías de

Preparación, conservación de alimentosconservación e industrializaciónde alimentos pecuarios 3 Tecnologías de la Producción Diseño de máquinas y

3 Tecnologías de la Producción

conservación de alimentos 3 Tecnologías de la Producción Diseño de máquinas y herramientas Estructuras metálicas

Diseño de máquinas y herramientas

de la Producción Diseño de máquinas y herramientas Estructuras metálicas Mecánica automotriz Electrónica

Estructuras metálicas

Diseño de máquinas y herramientas Estructuras metálicas Mecánica automotriz Electrónica Confección del vestido

Mecánica automotriz

y herramientas Estructuras metálicas Mecánica automotriz Electrónica Confección del vestido Industria textil 4

Electrónica

Estructuras metálicas Mecánica automotriz Electrónica Confección del vestido Industria textil 4 Tecnologías de

Confección del vestido

Mecánica automotriz Electrónica Confección del vestido Industria textil 4 Tecnologías de la Construcción

Industria textil

4 Tecnologías de la Construcción

vestido Industria textil 4 Tecnologías de la Construcción Carpintería e industria de la madera Diseño

Carpintería e industria de la madera

textil 4 Tecnologías de la Construcción Carpintería e industria de la madera Diseño arquitectónico Electricidad

Diseño arquitectónico

textil 4 Tecnologías de la Construcción Carpintería e industria de la madera Diseño arquitectónico Electricidad

Electricidad

5

Tecnologías de la Información y la Comunicación

5 Tecnologías de la Información y la Comunicación Diseño de interiores Informática Diseño gráfico 6 Tecnologías

Diseño de interiores

de la Información y la Comunicación Diseño de interiores Informática Diseño gráfico 6 Tecnologías de la

Informática

y la Comunicación Diseño de interiores Informática Diseño gráfico 6 Tecnologías de la Salud, los Servicios

Diseño gráfico

6 Tecnologías de la Salud, los Servicios y la Recreación

6 Tecnologías de la Salud, los Servicios y la Recreación Administración contable Ofimática Estética y salud

Administración contable

los Servicios y la Recreación Administración contable Ofimática Estética y salud corporal LA TECNOLOGIA Y LA

Ofimática

y la Recreación Administración contable Ofimática Estética y salud corporal LA TECNOLOGIA Y LA CIENCIA La

Estética y salud corporal

LA TECNOLOGIA Y LA CIENCIA

La Ciencia. Siendo un conjunto de conocimientos adquiridos mediante la observación y la experimentación y comprobados mediante esta última. Por su parte la tecnología, en su estudio de la técnica, toma muchos de los métodos de la ciencia y aplica de manera práctica diversos descubrimientos científicos que hoy nos asombran. Por lo pronto generalmente se cree que la técnica se relaciona más con los oficios y que la tecnología se vincula más con la ciencia.

2.2 EL PEPEL DE LA TECNOLOGÍA EN LA SOCIEDAD

LA TECNOLOGÍA COMO SATISFACTOR DE NECESIDADES Y GENERADOR DE PROGRESO

COMO SATISFACTOR DE NECESIDADES Y GENERADOR DE PROGRESO IMPRENTA DE GUTENBERG Johannes Gutenberg 1398 - 1468

IMPRENTA DE GUTENBERG

Johannes Gutenberg 1398 - 1468 Impresor alemán que finalmente en el siglo XV, tuvo a su disposición los adelantos técnicos requeridos para crear un medio de impresión masiva de libros.

Impresión de libros, adelanto tecnológico que satisfizo una necesidad social y que al mismo tiempo
Impresión de libros, adelanto tecnológico que satisfizo una necesidad social y que al mismo tiempo
Impresión de libros, adelanto tecnológico que satisfizo una necesidad social y que al mismo tiempo
Impresión de libros, adelanto tecnológico que satisfizo una necesidad social y que al mismo tiempo

Impresión de libros, adelanto tecnológico que satisfizo una necesidad social y que al mismo tiempo fue el factor determinante para el avance cultural arrollador en la historia de la humanidad.

avance cultural arrollador en la historia de la humanidad. Tecnología como satisfactor de necesidades y generador
avance cultural arrollador en la historia de la humanidad. Tecnología como satisfactor de necesidades y generador
avance cultural arrollador en la historia de la humanidad. Tecnología como satisfactor de necesidades y generador
avance cultural arrollador en la historia de la humanidad. Tecnología como satisfactor de necesidades y generador

Tecnología como satisfactor de necesidades y generador de progreso

como satisfactor de necesidades y generador de progreso La tecnología por muy avanzada y novedosa que

La tecnología por muy avanzada y novedosa que sea, siempre es susceptible de modificaciones y mejoras.

PROCESOS PRODUCTIVOS PARA EL DISFRUTE DE LOS AVANCES TECNOLÓGICOS

Para que un grupo social disfrute de un avance tecnológico se requiere un Proceso productivo. Es el hecho de fabricar algún artefacto o crear algún servicio para que sea el puente entre el el avance tecnológico y la sociedad.

PROCESOS PRODUCTIVOS CONSTA DE 3 ETAPAS

Operación

Control

Organización y Administración

DIFERENCIAS ENTRE PAÍSES AVANZADOS TECNOLÓGICAMENTE Y PAÍSES E DESARROLLO

Las compañías comerciales has sobrepasado las inversiones que hacen los gobiernos en le desarrollo de nuevas tecnologías. Eso hace que los aportes tecnológicos tengan propietario y por lo general lo hacen en los países más ricos

2.3 LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS TÉCNICOS Y EL TRABAJO POR PROYECTOS EN LOS PROCESOS PRODUCTIVOS

LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS TÉCNICOS

Todos enfrentamos problemas y los resolvemos.

TÉCNICOS Todos enfrentamos problemas y los resolvemos. Conocimientos Aptitudes Experiencia Si se conjuntas los

Conocimientos

Todos enfrentamos problemas y los resolvemos. Conocimientos Aptitudes Experiencia Si se conjuntas los conocimientos y

Aptitudes

problemas y los resolvemos. Conocimientos Aptitudes Experiencia Si se conjuntas los conocimientos y experiencias

Experiencia

Si se conjuntas los conocimientos y experiencias de varias personas será más sencillo aún de resolver el problema.

personas será más sencillo aún de resolver el problema. Además, si añadimos el acceso que se

Además, si añadimos el acceso que se tiene actualmente a todo tipo de información por medio de internet, resolver problemas y desarrollar nuevas soluciones las posibilidades son mayores.

desarrollar nuevas soluciones las posibilidades son mayores. Cuando los campos del desarrollo tecnológico se van

Cuando los campos del desarrollo tecnológico se van haciendo más complejos, se requiere de intervención de especialistas.

los campos del desarrollo tecnológico se van haciendo más complejos, se requiere de intervención de especialistas.

Son muchos y muy diversos los campos en que se necesita resolver problemas técnicos, de igual manera tiene soluciones distintas. Trabajar en equipo permite la aportación de varias ideas.

Trabajar en equipo permite la aportación de varias ideas. METODO PARA RESOLVER PROBLEMAS • 1 Planteamiento

METODO PARA RESOLVER PROBLEMAS

1 Planteamiento del problema

2 Investigación que se relacione con soluciones a problemas técnicos similares al planteado

3 Aportaciones de los integrantes del equipo con conocimientos, aptitudes y experiencias.

4 Trazar plan de trabajo con todos los pasos necesarios para alcanzar la meta deseada.

todos los pasos necesarios para alcanzar la meta deseada. EL TRABAJO POR PROYECTOS EN LOS PROCESOS

EL TRABAJO POR PROYECTOS EN LOS PROCESOS PRODUCTIVOS

Proyecto. Es una serie de fases u operaciones que deben seguirse de manera secuencial para cumplir un objetivo. Una fase se lleva a cabo hasta que la anterior quede resuelta.

El trabajo por proyectos en los procesos productivos permite orientar un conjunto de acciones, interacciones y recursos para la resolución de un problema. Así, realizando esta serie de fases contribuye a optimizar el proceso productivo.

DISEÑO DEL PROYECTO OBJETIVO RECURSOS CON LOS QUE SE CUENTAN LA SECUENCIA EN QUE SE
DISEÑO DEL
PROYECTO
OBJETIVO
RECURSOS
CON LOS QUE
SE CUENTAN
LA SECUENCIA
EN QUE SE
APLICARÁN
CON LOS QUE SE CUENTAN LA SECUENCIA EN QUE SE APLICARÁN LA MUJER EN EL PROCESO
CON LOS QUE SE CUENTAN LA SECUENCIA EN QUE SE APLICARÁN LA MUJER EN EL PROCESO

LA MUJER EN EL PROCESO TECNOLÓGICO

Las mujeres han contribuido al desarrollo científico y tecnológico. Situación que ha cambiado a lo largo de la historia