MAQUINAS E INSTRUMENTOS Producto Acadmico N 01

Producto Acadmico N 01

El presente producto acadmico permitir evaluar al estudiante en los

contenidos desarrollados en el Tema 01 y 02. Las preguntas presentadas
son un producto acadmico por lo tanto es necesaria su entrega y es
calificable. Si se omite la entrega del trabajo en el plazo establecido se le
asignar la calificacin de CERO.

Encuentre las instrucciones del Producto Acadmico N 01 en la plataforma

del aula virtual.

INSTRUCCIONES: Responde a las siguientes preguntas descritas: (4 pts cada

una)

1. En el siguiente slido representa las vistas en el Sistema Europeo (primer diedro o

primer cuadrante). Integre sus cotas en las vistas.

2. En solido de la pregunta 1
representa las vistas en el
Sistema Americano (tercer diedro
o tercer cuadrante), integre sus
cotas en las vistas.

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3. Realice la designacin de roscas (como nombrar una rosca en la cota de un plano),

segn la descripcin asignada.
a. Rosca mtrica normal ISO de 14 mm de dimetro.

M14

a. Rosca mtrica ISO fina de 12 mm de dimetro.

M12 x 1.0

b. Rosca NPT de 3/8 de dimetro.

3/8 NPT

c. Rosca Americana paso corriente (UNC) de 1/2 de dimetro.

1/2 UNC

d. Rosca Americana paso fino (UNF) de 3/4 de dimetro.

3/4" UNF

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2. De los siguientes grficos, represente una vista y la simbologa de soldadura.

SOLDADURA SIMBOLOGIA

1/4 x 3/8

6
6

5/16 1-3

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2-4
2-4

3 - 10
3 - 10

3. Identifique las semejanzas y diferencias de una transmisin flexible y una transmisin

por engranajes.

SEMEJANZAS

constituyen as una transmisin mltiple.

Tienen un sistema de transmisin circular.

DIFERENCIAS
TRANSMISION FLEXIBLE TRANSMISION POR ENGRANAJES
pueden transmitir ms velocidad, son ms
permite recorridos mucho ms largos y por lo silenciosos y ms duraderos
tanto arrastrar muchos ms sistemas

son ms caros de fabricar y necesitan

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generalmente ms engrase que los rectos

Posibilidad de transmitir un movimiento Reducen el espacio de su uso.

circular entre dos ejes situados a
grandes distancias entre si.
Funcionamiento suave y silencioso.
Diseo sencillo y costo de fabricacin
bajo.
Si el mecanismo se atasca la correa
puede desprenderse y de este modo, se
para.
Puede transmitir potencia en ambos
sentidos.
Se emplea cuando se tiene que
transmitir grandes esfuerzos o cuando
se desea que a transmisin se
constante.

Este mecanismo ocupa demasiado Alto costo y poca flexibilidad

espacio. Necesita lubricacin adecuada para
La potencia que se puede transmitir es evitar desgaste.
limitada.
Mantiene la relacin de trasmisin
Si la tensin es muy alta, podra constante.
provocar que la correo salga de la Puede llegar a tener un funcionamiento
polea, causando averias mucho mas silencioso.
serias. Transmisin de movimientos en forma
En el caso de la correa dentada se constante.
puede desgastar peridicamente por o Permiten amplias gamas de velocidad
que exige ser cambiada. en reducidas dimensiones.
Es muy silenciosa y no necesita Transmiten grandes esfuerzos con
lubricacin. seguridad y duracin, soportando
En cadena, Ideal para lugares sobrecargas importantes y con poco
polvorientos en los que se exige gran mantenimiento.
transmisin y duracin. Cuando la distancia entre los rboles en
Es ruidosa y necesita lubricacin los que se desea transmitir son grandes
no aumentan los problemas en las
La transmisin por cadena se usa cuando transmisiones.
se requiere una accin segura y cuando
se desea obtener un conjunto menos
voluminoso, que si se usara correa plana
no tendr el mismo efecto. En general la
potencia se transmite a menor distancia
con cadena que con correa plana.

Dentro de las transmisiones flexibles, las

transmisiones por cadenas son las ms
empleadas cuando se demanda grandes
cargas en los accionamientos con alta
eficiencia y sincronismo de velocidad en

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los elementos de rotacin.

4. PROYECTO DE DISEO: Detallar una necesidad o un problema tcnico detectado en su

trabajo o en su localidad, para ser desarrollado en forma personal en la asignatura de
Mquinas e instrumentos como un proyecto de diseo o innovacin.
Tener cuidado de no detallar la solucin, slo detallar el problema.

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