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BASES BIOLGICAS
1. La estructura del sistema lmbico que contribuye a formar los recuerdos de emociones y es responsable
de la experiencia emocional recibe el nombre de
A) amgdala.
B) tlamo.
C) hipocampo.
D) giro cingulado.
E) hipotlamo.
2. Las estructuras subcorticales que regulan las emociones conforman el sistema
A) nervioso somtico.
B) nervioso simptico.
C) endocrino.
D) nervioso parasimptico.
E) lmbico.
3. Al hemisferio cerebral izquierdo se le atribuye el control de las habilidades
A) artstico-musicales.
B) imaginativas e intuitivas.
C) lgico-lingsticas.
D) kinestsico-corporales.
E) empticas y afectivas.
4. En cuanto a la especializacin hemisfrica del cerebro humano, se ha demostrado que el
hemisferio. se especializa en procesar informacin.
A) izquierdo - visual y espacial.
B) derecho - verbal y lgica.
C) derecho - abstracta y analtica.
D) izquierdo - concreta y sinttica.
E) izquierdo - lingstica.
5. Cul de las siguientes estructuras del sistema nervioso tiene un papel importante en la regulacin del
ciclo sueo-vigilia?
A) La corteza prefrontal.
B) La formacin reticular.
C) La amgdala cerebral.
D) El hipotlamo lateral.
E) El lbulo frontal.
6. Una de las funciones ms importantes del hemisferio cerebral izquierdo es controlar
A) las emociones y sus clases.
B) el pensamiento analtico.
C) el razonamiento espacial.
D) la prosodia (entonacin).
E) la memoria no verbal.
7. Al estar cocinando, un poco de agua hervida le salpica, usted salta hacia atrs para evitar quemarse;
este reflejo automtico es controlado por su
A) encfalo.
B) mdula espinal.
C) sistema lmbico.
D) cerebelo.
E) sistema endocrino.
8. En qu direccin se transmiten los mensajes a travs de la neurona?
A) soma dendritas.
B) axn dendritas.
C) axn soma .
D) botn terminal cerebro.
E) dendritas axn.
9. La estructura nerviosa que se encarga de las funciones viscerales y de lograr la homeostasis, se le
conoce como sistema nervioso
A) perifrico.
B) central.
C) simptico.
D) autnomo.
E) parasimptico.
10. Los cambios fisiolgicos que acompaan a las emociones son gobernados por el sistema
A) simptico.
B) nervioso autnomo.
C) parasimptico.
D) nervioso perifrico.
E) nervioso central.
11. La parte del sistema nervioso que interviene en mayor medida en la conducta emocional es
A) el sistema nervioso perifrico.
B) el sistema nervioso central.
C) el sistema nervioso autnomo.
D) el neocrtex.
E) la mdula espinal.
12. El estado de alerta del organismo es regulado por el sistema
A) parasimptico.
B) autnomo.
C) endocrino.
D) perifrico.
E) reticular.
13. Las funciones de integracin, direccin y control consciente del organismo, as como el desarrollo de la
capacidad de aprender depende del sistema
A) nervioso perifrico.
B) reticular.
C) nervioso autnomo.
D) simptico.
E) nervioso central.
14. La conducta de una polilla de dar vueltas alrededor de una luz se denomina
A) instinto.
B) reflejo.
C) imprinting.
D) taxia.
E) aprendizaje.
15. Un acto reflejo est conformado por dos elementos bsicos que son
A) sensacin y respuesta.
B) estmulo y respuesta.
C) respuesta y acomodacin.
D) estmulo e idea.
E) respuesta y pensamiento.
BASES SOCIOCULTURALES
1. Una de las caractersticas del proceso de socializacin reside en que
A) se produce con ms fuerza durante la adolescencia y luego disminuye.
B) la persona aprende y adopta normas y valores de su medio sociocultural.
C) los valores culturales se van perdiendo de generacin en generacin.
D) tal proceso se basa en el funcionamiento saludable de la vida familiar.
E) ste acarrea, como consecuencia, la prdida de la individualidad.
2. Cuando hablamos de adaptacin de una persona a su ambiente, nos referimos a
A) su visin global del mundo y de la vida.
B) la percepcin de su ambiente social.
C) sus respuestas ante las demandas del medio.
D) la aceptacin de las normas de grupo.
E) sus reacciones ante las agresiones ambientales.
3. Dados los siguientes enunciados seale cules son correctos respecto a lo que implica la
socializacin.
I. El aprendizaje progresivo de costumbres, normas, tradiciones y formas de valoracin
existentes en el medio social.
II. La progresiva asimilacin de los bienes culturales, de creencia y prcticas religiosas, etc.
III. La identificacin con un grupo y el absoluto rechazo a lo que no forma parte de l.
A) slo I.
B) slo II.
C) slo III.
D) I y II.
E) II y III.
4. Dados los siguientes enunciados seale cules son correctos respecto a la socializacin.
I. Implica el aprendizaje progresivo de costumbres, normas, tradiciones y formas de
valoracin.
II. Corresponde a una de las primeras etapas del desarrollo humano: la infancia.
III. Involucra el contacto y la progresiva asimilacin de los bienes culturales: conocimientos
cientficos, tecnolgicos, creencias religiosas, etc.
A) slo I.
B) I y II.
C) I y III.
D) II y III.
E) I, II y III.
5. El fenmeno de la adaptacin consiste en que el sujeto
A) alcanza su mayor desarrollo intelectual.
B) modifica su medio ambiente social.
C) se acomoda psicofisiolgicamente al medio.
D) alcanza su mayor desarrollo fsico.
E) se acomoda a las situaciones internas.
6. La socializacin es un proceso de adaptacin progresiva y constante del individuo a su
medio sociocultural, que se caracteriza fundamentalmente por
A) el aprendizaje de valores y costumbres en la infancia.
B) la progresiva asimilacin de conocimientos en la formacin en la formacin escolar y
profesional.
C) el aprendizaje de normas y creencias en la familia.
D) la integracin de los individuos a la comunidad.
E) ser permanente debido a la situacin cambiante del medio.
7. Seale la alternativa que corresponde, en relacin al proceso de socializacin.
A) El proceso de adaptacin del individuo a su medio sociocultural termina en la niez.
B) La socializacin es permanente debido a la situacin cambiante del medio.
C) La asimilacin de conocimientos termina en la juventud.
D) La socializacin no afecta la personalidad del individuo.
E) Las creencias y prcticas religiosas no se asimilan a travs de la socializacin.
8. El conjunto de rasgos psicolgicos comunes que tienen los individuos de una determinada
sociedad se denomina
A) interaccin social.
B) personalidad bsica.
C) temperamento social.
D) idiosincrasia.
E) identidad social.
9. La pobreza es ms que un estado de depresin econmica y una forma de injusticia social.
Influye sobre la conducta de los individuos estableciendo un patrn moral de vida entre la
gente que se encuentra sometida de ella. Genera sistemas de valores, actitudes, estilos,
estilos de pensar, sentir y reaccionar ms o menos uniformes, que ponen a los grupos
pobres en franca diferencia con los individuos de los estados socioeconmicos medios y
elevados. Seale el ttulo ms adecuado al contenido de este prrafo.
A) Economa, desigualdad y desarrollo.
B) Ambiente y comportamiento humano.
C) Determinismo econmico y pobreza econmica.
D) Aspectos psicosociales de la cultura de la pobreza.
E) El ambiente y el yo en los estratos pobres.
10.La conducta social del ser humano se denomina
A) biosocial.
B) psicosocial.
C) biopsicosocial.
D) interaccin.
E) accin.
11.Cuando se seala que el hombre recibe influencias sociales nos estamos refiriendo a
A) normas legales de una sociedad.
B) lo que afecta al inconsciente.
C) normas morales que infieren en el supery.
D) normas ignotas que influyen en el psiquismo.
E) el papel de la familia en el psiquismo de la persona.
12.Lo ms correcto es decir que la socializacin
A) no depende del grupo social en que uno vive.
B) es la asimilacin e internalizacin de las normas sociales.
C) es un proceso que se inicia en la niez y termina en la adultez.
D) es una adaptacin a las normas morales.
E) ninguna alternativa.
13.El proceso de socializacin se caracteriza por
A) ser intermitente en la vida del ser humano.
B) detenerse en la vida adulta.
C) ser constante en la vida del hombre.
D) concluir en la ancianidad.
E) iniciarse en la adolescencia.
AGENTES DE SOCIALIZACIN
1. La familia compuesta por padres e hijos que conviven con otros parientes en el mismo
hogar es denominada
A) tradicional.
B) nuclear.
C) fusionada.
D) uniparental.
E) extendida.
2. Indique las afirmaciones correctas.
I. El proceso de socializacin se inicia en la familia.
II. La propaganda comercial acta en forma espontnea sobre los posibles compradores.
III. La opinin pblica se forma por adhesin afectiva a las creencias.
A) solo I.
B) solo II.
C) Solo III.
D) I y II.
E) I y III.
3. El agente primario de socializacin es la
A) sociedad.
B) familia.
C) universidad.
D) escuela.
E) comunidad.
4. Caractersticas de la personalidad, tales como sumisin y timidez, son ms probables que
aparezcan en una familia con un estilo de crianza
A) autoritario.
B) permisivo.
C) democrtico.
D) liberal.
E) maduro.
5. La falta de madurez social, los problemas de conducta, las dificultades de adaptacin a las
normas, predominantemente son caractersticas que resultan de un estilo educativo
A) fraternal.
B) democrtico.
C) autoritario.
D) permisivo.
E) parental.
6. A su criterio Cul es la accin que practican los adolescentes, sin mayor supervisin, que
debe canalizarse hacia el desarrollo de la persona y de su comunidad?
I. Las pandillas juveniles.
II. El juego de fulbito en las calles.
III. Participacin en clubes y grupos sociales y religiosos.
IV. Participacin en el sistema educativo. V. Participacin en el sistema educativo y laboral.
A) I y II.
B) II y III.
C) IV y V.
D) I y V.
E) II y V.
MANIFESTACIONES SOCIOCULTURALES
1. Actualmente existen creencias o mitos en la poblacin del Per, por ejemplo el mito de
Inkarri, que cuenta la restitucin del cuerpo del Inca desmembrado durante la conquista;
hay personas que an hoy lo sostienen. Dentro de qu tipo de comportamiento social se
hallara esta creencia?
A) Adopcin de nuevas formas en el desenvolvimiento social.
B) Informacin annima que se extiende inesperadamente.
C) Influencia de un supuesto hecho individual sobre lo social o viceversa.
D) Reproduccin de hechos que se realizan otras personas.
E) Mecanismo de comunicacin de pensamientos y sentimientos.
2. Es la influencia inmediata dominadora que ejerce un individuo sobre un grupo, o un grupo
sobre un individuo. Se acepta una idea o una actitud sin previo razonamiento; se refiere
A) a la sugestin.
B) al lenguaje.
C) a las creencias.
D) a las costumbres.
E) a la imitacin.
3. En la fiesta, no todos se conocan. Sin embargo demostraron familiaridad total con la
cancin de moda, pues bailaron siguiendo la misma coreografa novedosa. Esta frase refleja
A) una costumbre.
B) un efecto de la sugestin.
C) una manifestacin del lenguaje corporal.
D) la influencia de las creencias.
E) la imitacin.
4. Seale la alternativa correcta. En un evento deportivo o en una concentracin poltica,
puede producirse una emocin colectiva y conductas alternativas que oscilan entre:
A) La euforia y el pnico.
B) La expectativa y la indiferencia.
C) El aplauso y el silencio.
D) El orgullo y la violencia.
E) La emocin y la frustracin.
5. No corresponde a las manifestaciones sociales del comportamiento humano.
A) Costumbres.
B) Imitacin.
C) Introspeccin.
D) Rumor.
E) Sugestin.
6. Realizar un viaje entre mucha gente de diferentes razas, condicin social, religin o
ideologas es estar en
A) una comunidad.
B) un grupo.
C) una masa humana.
D) una reunin de personas.
E) ninguna anterior.
7. El rasgo distintivo del rumor consiste en que
A) la informacin se impone a la conciencia individual.
B) la informacin se modifica a medida que se propaga.
C) se basa en una influencia inmediata y dominante de una persona sobre otra.
D) se cumple slo si el mensaje responde a los intereses dominantes del grupo.
E) est condicionado por el impacto que un modelo de conducta ejerce sobre la
colectividad.