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Psicologa general (patologa)

Clase 9
1/ 09/ 2017

pseudo alucinacin trastornos de la percepcin


y alucinacin.

Alucinacin: es ms externa, ms real para el que la padece, viene desde el exterior y se


vive como si fuese real

Pseudo alucinacin: es ms intima, tiene un menor valor real, es decir, el paciente esta
consiente de que no son reales. Viene desde adentro como si fuese real.

Patologas de la atencin

Aproxesia: falta absoluta de atencin.

Incapacidad falta absoluta nula capacidad no puede realizar la capacidad


Dificultad reduccin de la capacidad la capacidad existe pero se ve reducida

En la aproxesia no se puede captar ningn estimulo, el paciente no reacciona, se muestra


inmutable ante los estmulos

Hipoproxesia: reduccin de la atencin, no capta los estmulos en su totalidad, solo puede


captar algo muy poco, pierde el hilo de lo que estaba captando. Parece captar los estmulos
pero se evidencia una falta de atencin o partes de esta.
Si se le pregunta, el paciente responde antes de que el entrevistador termine de preguntar.
Es diagnostico del TDAH.

Hiperproxesia: aumenta la capacidad de atencin, a expensas de la voluntad, no quiere que


le lleguen todos los estmulos.
Se puede evidenciar en algunos cuadros autistas.
Percibe de sobremanera.
Parece captar todos los estmulos sin filtro alguno.
Tambin se evidencian en cuadros maniacos.

Hipermetamorfosis: exaltacin de la atencin espontanea.


Se evidencia en cuadros graves de TDAH.
Incapaces de atender algo voluntariamente.
No puede seguir un hilo conductor, porque capta muchas cosas y no tiene continuidad de
las cosas.

Concentracin disminuida :tiene una atencin pobre, no es capas de atender de manera


voluntaria o selectiva.
Es una patologa muy comn.
Es de menor grave que las anteriores.

TDAH:

Trastorno neurobiolgico, ce presenta y persiste a lo largo de la vida, tanto en nios


como en jvenes y adultos.
Afecta la capacidad de atencin
Facultades ejecutivas alteradas.
o Autocontrol: control de los impulsos y de la actividad.
o Memoria de trabajo: memoria y actividad de accin ordena lo que captamos.
Es influyente en las actividades de la vida.
o Flexibilidad cognitiva: se adapta a perspectivas internas y externas, adapta a
nuevas conductas, es influyente en las relaciones interpersonales.
o En algunos casos tiene hipermetamorfosis.

Criterios diagnsticos del TDAH:

No pone atencin a detalles


No mantiene la atencin
No escucha
No puede atender instrucciones completas
Le dificulta las tares que signifiquen mantener tareas cognitivas
Pierde las cosas
Olvida las tareas
Generalmente esta sobre diagnosticado
Con impulsividad:
o No se puede mantener quieto
o Se siente impulsado constantemente
o Habla en exceso
Epidemiologia:
o Entre nios y adolescentes hasta los 18 aos: 5,29 %
o Infanto juvenil: 20% y 40%
o La proporcin es mayor en hombres que mujeres
El psiquiatra es quien esta mas capacitados para el diagnostico y el tratamiento
Neurlogo: test de diagnsticos, no es muy influyente.
Es mas complejo que un solo conjunto de sntomas
El sistema educacional no lo apoya, se espera un ideal de nio en los adultos.

Interpretaciones:

J. Kenobel Freud: el TDAH no existe, es un invento del sistema

L. Einseber: es un trastorno inventado, la predisposicin gentica del TDA esta


sobrevalorada.

Sami Timimi: el TDAH es una invencin social, creado por convencin social porque no
tiene una justificacin natural.

Psicopatologa de la
Memoria

Memoria:

Recepcin capta los estmulos


Codificacin entiende loa estmulos y los selecciona
Almacenamiento se guardan los estmulos
Evocacin se ocupan en la realidad.

Tios de memoria;

Secuencial: el la captacin y el almacenamiento de los estimulos

A corto plazo: estimulos almacenados en un perido corto de tiempo

A largo plazo: almacenamiento en unperiodo indefinido de tiempo, que se mantien en la


vida, patolgicamente se puede relacionar con los traumas.

Calidad de memoria:

Implcita:

Explicita:
Psicopatologas cuantitativa:

Amnesia de fijacin: incapacidad de evocar hechos recietes, pero capacidad para evocar
hechos pasados. El problema es con la memoria a corto plazo y no a largo plazo.

Amnesia de conservacion: se capta la informacin, se recuerda pero despus es incapaz de


recordarla. Solo se puede almacienar la informacin un solo momento

Amnesia de evocacin o retrograda: afetca la evocacin de la memoria.

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