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Introduccin
A partir de la dcada sesenta, junto con otras tcnicas proyectivas, fue objeto de
una amplia controversia sobre su naturaleza y utilidad, recibiendo severas crticas
ante una fase previa de idealizacin, incoherencia y abuso de las mismas
(Villemor-Amaral & Pasqualini-Casado, 2006).
La validez de una tcnica refiere a lo que esta mide y como lo mide. Se determina
respecto al uso particular para el que es considerado. Para establecer su validez y
definir el rasgo que mide se realiza el examen de los criterios especficos y otras
fuentes objetivas de informacin (Anastasi, 1977). Se puede clasificar en cuatro
tipos: 1) Validez predictiva: indica la eficacia de un test en la prediccin de la
conducta del individuo en situaciones especficas. 2) Validez concurrente: surge
del anlisis de las correlaciones existentes de un constructo entre una tcnica que
sirve como criterio y otra que se propone como sustituto; 3) Validez de contenido:
supone un examen sistemtico de los contenidos de una tcnica para determinar
si comprende un muestra representativa del constructo o variable que se quiere
medir; 4) Validez estructural o de constructo: es el grado en que una tcnica mide
un constructo o rasgo terico, en la medida en que es una buena
operacionalizacin del mismo.
2) Confiabilidad
Crticas: existen publicados anlisis de correlacin solo para una porcin de las
variables (Garb y otros 2001c.p. Weiner, 2002; Valentiner, 2010).
3) Validez
Crticas: test de mala calidad con poco o ningn criterio o constructo de validez
(Hunsley y Bailey, 1999; 2001 c.p. Valentiner, 2010; Weiner, 2002).
Bornstein (2001 c.p. Valentiner, 2010), los esfuerzos para evaluar la validez y la
utilidad del Rorschach, utilizando el grado en el cual las puntuaciones se asocian
con los diagnsticos y sntomas del DSM-IV son equivocados e inapropiados. El
Rorschach no es una herramienta para el diagnstico psiquitrico y sus resultados
no deberan correlacionar fuertemente con los criterios del DSM-IV ya que los
Meyer y otros (2001 c.p. Weiner, 2002) a partir de la evidencia proporcionada por
el informe PAWG sobre la evaluacin en la prctica clnica concluyen que, la
validez del Rorschach es comparable a la proporcionada por el anlisis mdico.
Las correlaciones enumeradas con fines comparativos incluyen las siguientes:
Peso y altura de los adultos estadounidenses (.44) ; Escalas de validez del MMPI
y deteccin de psicopatologas fingidas (.44) ; CI del WAIS y nivel de educacin
obtenido (.44) ; Puntajes de la escala para padres del Rorschach y posterior
resultado de la psicoterapia (.44); Puntajes de la dependencia y la conducta
dependiente en el Rorschach (.37); Puntajes de la escala de MMPI y capacidad
promedio para detectar trastornos depresivos o psicticos (.37); Puntajes de la
Escala de Psicopata de Hare y posterior conducta violenta (.33); Resultados de
las mamografas y deteccin del cncer de mama en el trmino de 1 ao (.32)
4) Datos normativos
Conclusin y discusiones
Klopfer, B., & Kelly, D. (1979). Tcnica del psicodiagnostico de Rorschach. Buenos
Aires: Paidos.
Lunazzi, H., Urrutia, M., Garca de la Fuente, M., Elias, D., Fernandez, F., &
Fuente, S. (2009). Construccin de normas locales para la tcnica Rorschach :
Sistema Comprehensivo. Memoria Academica , 125-137.