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FACULTAD DE INGENIERA
RECURSOS NATURALES
PLAN CURRICULAR
2016
UNIVERSIDAD
DISEO CURRICULAR INGENIERA AMBIENTAL FECHA: 05-08-2016
TECNOLGICA
DE LOS ANDES Y RECURSOS NATURALES Pgina 1 de 98
NDICE
PRESENTACIN....................................................................................................... 4
1.FUNDAMENTACIN DEL CURRCULO....................................................................6
1.1.TEORAS DEL DISEO CURRICULAR..................................................................6
1.2.BASE LEGAL...................................................................................................... 7
1.3.JUSTIFICACIN.................................................................................................. 8
1.4.MARCO INSTITUCIONAL.................................................................................... 9
1.4.1.MISIN Y VISIN DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA AMBIENTAL
Y RECURSOS NATURALES............................................................................. 10
1.5.ENTOS METODOLGICOS............................................................................... 14
1.5.1.Modelo Educativo de la Universidad Tecnolgica de los Andes...................14
1.5.2.Propuesta Curricular de la Escuela Profesional para la formacin Integral
Basada en competencias.............................................................................. 18
1.5.3.Enfoque Pedaggico constructivismo..........................................................18
2.CARACTERIZACIN DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERA AMBIENTAL Y
RR.NN........................................................................................................... 20
2.1.Objetivos acadmicos de la escuela profesional de Ingeniera Ambiental y
Recursos Naturales....................................................................................... 20
2.2.Matriz de articulacin para el diseo curricular (internacional y Nacional). . . .21
2.3.MATRIZ DE ARTICULACIN PARA EL DISEO CURRICULAR (REGIONAL E
INSTITUCIONAL)............................................................................................ 23
2.4.Descripcin de la Escuela Profesional.............................................................26
2.5.Historia de la Escuela Profesional de Ingeniera Ambiental y RR.NN..............26
2.6.MERCADO LABORAL Y MBITO DE DESEMPEO PROFESIONAL......................27
2.6.1. MERCADO LABORAL.................................................................................... 27
2.7.Ejes estratgicos de la Escuela Profesional....................................................30
3.PERFILES DE LA ESCUELA PROFESIONAL...........................................................32
3.1.Perfil del Ingresante:....................................................................................... 32
3.2.Perfil del graduado:........................................................................................ 34
3.3.Perfil del docente............................................................................................ 35
4.PLAN DE ESTUDIOS........................................................................................... 37
4.1.Componentes del currculo:............................................................................37
4.2.REAS CURRICULARES................................................................................... 38
4.2.1.rea Formacin General (AFG)....................................................................38
4.2.2.rea Formacin Profesional (AFP)................................................................38
4.2.3.rea de formacin Especialidad (AFE).........................................................38
4.2.4.rea de Actividades Formativas (AAF).........................................................39
4.2.5.rea de Investigacin (AI)............................................................................39
Elaborado por: Revisado por: Aprobado por:
COMISIN ACADMICA DE LA E. P. DE
VICERRECTOR RESOLUCIN DE CONSEJO UNIVERSITARIO N. 1021-2016-
INGENIERA AMBIENTAL Y RECURSOS
ACADMICO UTEA-CU (05/08/2016)
NATURALES
UNIVERSIDAD
DISEO CURRICULAR INGENIERA AMBIENTAL FECHA: 05-08-2016
TECNOLGICA
DE LOS ANDES Y RECURSOS NATURALES Pgina 3 de 98
PRESENTACIN
Algunos tipos de actividades humanas y econmicas afectan el ambiente,
y sus consecuencias son imprevisibles en el futuro si no se reconoce
preventivamente los riesgos especficos y se adopte las medidas para su
correspondiente control. Los cambios que se producen en la biosfera, se
deben a las actividades productivas y sus impactos ambientales, los
cuales no son apropiadamente controlados.
1.3. JUSTIFICACIN.
a. MISIN:
b. VISIN:
La Universidad Tecnolgica de los Andes al 2021 ser una universidad
referente a nivel nacional e internacional.
a. MISIN
Formar ingenieros lderes, crticos, ticos comprometidos socialmente,
con capacidad de trabajo interdisciplinario y tcnico cientfico en la
evaluacin, prevencin y solucin de problemas ambientales,
contribuyendo con el desarrollo sostenible.
b. VISIN
Ser lderes en el contexto regional, nacional e internacional como
generadores de conocimiento aplicado al desarrollo sostenible en forma
innovadora y con alto grado de compromiso y responsabilidad social.
Principios epistemolgicos
Principios Filosficos:
En cuando a dimensionar la educacin para el desarrollo integral
humano como un proceso social vinculado con los propsitos y acciones
de una poca y de un contexto histrico y social a travs del
cumplimiento de su Misin, Visin y Valores Institucionales,
caracterizado en sus objetivos.
Principios Antropolgicos
En lo antropolgico se fundamenta en la pluriculturalidad y multilinge,
se basa en la relacin respetuosa, equitativa y recproca entre las
distintas culturas andino y cosmopolita de la regin y el pas, el respeto
a la diversidad tnica y el desarrollo de las diferentes culturas,
combatiendo la exclusin del otro por ser diferente, mediante el
respeto a las distintas identidades culturales, sean nacionales o
internacionales, a travs de las relaciones entre sociedades, culturas y
lenguas que contribuya a formar una ciudadana tolerante, basado en
una justicia social.
Principios Sociolgicos:
Al Considerar la universidad como una comunidad de saberes que, en
permanente interrelacin con el medio, dirige todas sus acciones y
procesos hacia la reproduccin y produccin de cultura y de saberes,
as como a la mejora y superacin del contexto social en el que se
desenvuelve.
Principios Psicolgicos:
Acepta teoras gnoseolgicas que se basan en las construcciones
sociales del conocimiento; as como en las teoras que conciben el
desarrollo y educacin del ser humano como sistema complejo de
procesamiento de informacin. Valida las transformaciones que se
introducen en el mundo de hoy, para la optimizacin de la construccin
del conocimiento, a partir de las posibilidades infinitas de cambios que
todas las gnoseologas experimentan.
Principios Pedaggicos:
Valorados desde la perspectiva de la formacin de seres humanos
enfatizando su esencia en responder a las necesidades de los sujetos
involucrados en el proceso formativo, desarrollando una cultura
investigativa de aprendizaje basado en problemas del proceso de
enseanza aprendizaje que conlleva a desarrollar en forma colaborativa
del uso de las TIC como apoyo al aprendizaje, la formacin integral, la
excelencia acadmica y la responsabilidad social.
bases tecnolgicos.
El desarrollo de las tecnologas de informacin y comunicacin,
actualmente plantean un reto para la educacin: "aprender a aprender
con tecnologas" y "ensear
Aprender con tecnologas, por ello que se contempla insertar en el
proceso formativo del profesor de Ingeniera Ambiental, segn los
estndares UNESCO de competencias Tics para Docentes, en el manejo
y aprovechamiento de herramientas bsicas, complejas y la
generalizacin de las tecnologas, para apoyar el desarrollo de
habilidades y conocimientos en los estudiantes.
La UNESCO, afirma que "Para vivir, aprender y trabajar con xito en una
sociedad cada vez ms compleja, rica en informacin y basada en el
conocimiento, estudiantes y docentes deben utilizar la tecnologa
digital con eficacia. En un contexto educativo slido, las Tecnologas de
la Informacin y la Comunicacin (TIC) pueden ayudar a los estudiantes
a adquirir las capacidades necesarias para llegar a ser:
CUSCO 05 01 01 07
APURMAC 05 01 01 07
MADRE DE DIOS 05 01 01 07
TOTAL 15 03 03 21
Fuente: Fuente elaboracin propia.
INSTITUCIONAL
DEMANDA MADRE DE DEMANDA
CUSCO APURMAC DIOS EFECTIVA
PROVINCI 46
AS 26 14 06
DISTRITO 198
S 108 80 10
TOTAL 134 94 16 244
Fuente: Fuente elaboracin propia.
4. Responsabilidad Social.
A. Conocimientos
B. Habilidades y rasgos
Razonamiento lgico matemtico
Comprensin de lectura y razonamiento verbal
Facilidad para trabajo en equipo
Equilibrio emocional
Apropiada expresin oral y escrita
Respeto por los dems
4. PLAN DE ESTUDIOS
Las Asignatura de Formacin General son los que aseguran una slida
formacin conceptual como sustento para el aprendizaje de los campos
especficos del Ingeniero Ambiental y Recursos Ambientales.
MAPA FUNCIONAL
PROPSITO
FUNCIONES UNIDADES DE COMPETENCIA ASIGNATURAS CAT CRED HT HP TH THP THP
PRINCIPAL
Analiza e interpreta procesos MATEMTICA BSICA AFG 4 3 2 5 48 32
matemticos, biolgicos, como base ECOLOGIA Y RECURSOS NATURALES AFG 3 2 2 4 32 32
fundamental para el adecuado anlisis ECONOMIA AFG 3 2 2 4 32 32
e interpretacin de casos reales INFORMATICA AFG 3 2 2 4 32 32
vinculados con el entorno ambiental
Comprende y aplica los relacionados con la ejecucin de BIOLOGIA AFG 4 3 2 5 48 32
fundamentos de las actividades.
ciencias bsicas TOTAL 17 12 10 22 192 160
como bases LENGUAJE Y COMUNICACION AFG 4 3 2 5 48 32
fundamentales para la FILOSOFIA AFG 3 2 2 4 32 32
formulacin y aplicacin CONSTITUCION POLITICA DEL PERU AFG 3 2 2 4 32 32
de modelos que Comunica sus ideas de forma oral y METODOLOGIA DEL ESTUDIO UNIVERSITARIO AFG 3 2 2 4 32 32
permitan evaluar de escrita de manera coherente, fluida y HISTORIA CRITICA DE LA REALIDAD PERUANA AFG 3 2 2 4 32 32
manera pertinente los clara en ms de un idioma,
Comprende y aplica los sistemas ambientales y ECOLOGIA Y RECURSOS NATURALES AFG 3 2 2 4 32 32
adecundose a la diversidad de
fundamentos de las su problemtica. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION AFG 4 3 2 5 48 32
situaciones que se presentan en el
ciencias bsicas, de desarrollo de la profesin, de acuerdo a INFORMTICA AFG 3 2 2 4 32 32
formacin especfica, las leyes vigentes. INGLS I AFE 1 0 2 2 0 32
formacin profesional, de INGLS II AFE 1 0 2 2 0 32
investigacin, como bases INGLS III AFE 1 0 2 2 0 32
fundamentales para la INGLS IV AFE 1 0 2 2 0 32
formulacin y aplicacin
30 18 24 42 288 384
de modelos que permitan
evaluar de manera CAT CRED HT HP TH THP THP
pertinente los sistemas FISICA I AFE 4 3 2 5 48 32
ambientales y su CALCULO II AFE 4 3 2 5 48 32
problemtica, con base en Utiliza herramientas, recursos y QUIMICA ORGANICA E INORGNICA AFE 4 4 2 6 64 32
la normatividad vigente, y modelos matemticos o fsicos para la FISICA II AFE 4 3 2 5 48 32
criterios de evaluacin y diseo de procesos para
FISICOQUIMICA AFE 4 3 2 5 48 32
responsabilidad social. Interpreta datos e la prevencin, mitigacin y control de
los impactos ambientales, de acuerdo a CALCULO III AFE 4 3 2 5 48 32
informacin para la
adecuada valoracin de las leyes, normas actuales. BIOQUIMICA AFE 3 3 2 5 48 32
posibles impactos PROCESOS UNITARIOS AFE 4 3 2 5 48 32
ambientales generados MECANICA DE FLUIDOS AFE 4 3 2 5 48 32
en la ejecucin de TOTAL 35 28 18 46 448 288
actividades, obras y CAT CRED HT HP TH THP THP
proyectos de desarrollo Aplica adecuadamente herramientas DIBUJO ASISTIDO POR COMPUTADORA AFE 3 2 2 4 32 32
social, econmico o tcnicas, tecnolgicas, de METEOROLOGIA Y CLIMATOLOGIA AFE 4 3 2 5 48 32
ingenieriles. investigacin, participacin ciudadana e ANALISIS INSTRUMENTAL AFE 3 2 2 4 32 32
informacin para la evaluacin de TOPOGRAFIA AFE 4 3 2 5 48 32
sistemas ambientales, que faciliten la
LEGISLACION Y NORMALIZACION AMBIENTAL AFE 3 2 2 4 32 32
toma de decisiones frente a la
identificacin y manejo de problemas ECONOMA AMBIENTAL Y DE RECURSOS NATURALES AFE 3 2 2 4 32 32
ambientales.
PROPSITO
FUNCIONES UNIDADES DE COMPETENCIA ASIGNATURAS CAT CRED HT HP TH THP THP
PRINCIPAL
INTRODUCCIN A LA INGENIERA
AMBIENTAL
AFP 4 3 2 5 48 32
RECURSOS NATURALES Y AREAS
PROTEGIDAS
AFP 4 3 2 5 48 32
MICROBIOLOGIA AMBIENTAL AFP 3 2 2 4 32 32
EDAFOLOGIA AFP 3 2 2 4 32 32
CONSERVACION Y APROVECHAMIENTO DE
Conoce el contexto para RECURSOS NATURALES
AFP 3 2 2 4 32 32
el cual se disea las
Comprende y aplica los PLANIFICACION AMBIENTAL AFP 4 3 2 5 48 32
alternativas de
fundamentos de las
prevencin y solucin a MINERIA Y AMBIENTE AFP 3 2 2 4 32 32
ciencias bsicas, de
posibles impactos Fomenta la aplicacin de
formacin especfica, GESTIN AMBIENTAL AFP 4 3 2 5 48 32
ambientales generados metodologas de evaluacin
formacin profesional,
por actividades, obras y para plantear alternativas de VALORACION ECONMICA DE LOS
de investigacin, como AFP 3 2 2 4 32 32
proyectos de desarrollo prevencin y manejo RECURSOS NATURALES
bases fundamentales
social, econmico o ambiental durante la FORMULACION Y EVALUACION DE
para la formulacin y AFP 4 3 2 5 48 32
ingenieriles. ejecucin de actividades, PROYECTOS AMBIENTALES
aplicacin de modelos
Desarrolla el criterio obras y proyectos de
que permitan evaluar de MANEJO Y GESTIN DE RESIDUOS SOLIDOS AFP 4 3 2 5 48 32
ingenieril para la desarrollo social, econmico
manera pertinente los
identificacin y valoracin o ingenieriles que puedan EVALUACION DE IMPACTO AMBIENTAL AFP 4 3 2 5 48 32
sistemas ambientales y
de riesgos ambientales impactar los sistemas
su problemtica, con HIDROLOGIA E HIDROGEOLOGIA
generados por ambientales. AFP 3 2 2 4 32 32
base en la normatividad AMBIENTAL
actividades, obras y
vigente, y criterios de RIESGOS AMBIENTALES AFP 4 3 2 5 48 32
proyectos de desarrollo
responsabilidad social.
social, econmico o ECOLOGIA APLICADA AFP 3 2 2 4 32 32
ingenieriles.
MANEJO AMBIENTAL DE CUENCAS AFP 4 3 2 5 48 32
AUDITORIA AMBIENTAL AFP 4 2 3 5 32 48
SEGURIDAD AMBIENTAL Y SALUD
OCUPACIONAL
AFP 3 2 2 4 32 32
INGENIERIA DE AGUAS RESIDUALES AFP 4 3 2 5 48 32
TRATAMIENTO DE RELAVES Y RESIDUOS
MINEROS
AFP 4 3 2 5 48 32
TOTAL 72 51 41 92 816 656
PROPSITO CRE H TH
FUNCIONES UNIDADES DE COMPETENCIA ASIGNATURAS CAT HT TH THP
PRINCIPAL D P P
CARTOGRAFIA Y SISTEMAS DE
Utiliza herramientas tcnicas, meteorolgica de INFORMACION GEOGRAFICA AFP 4 3 2 5 48 32
diagnstico e interpretacin de las condiciones SIMULACION Y MODELAMIENTO
ambientales y geogrficas del contexto en el que AMBIENTAL AFP 3 2 2 4 32 32
se desenvuelve fomentando la aplicacin de
CONTAMINACIN Y RECUPERACIN DE
metodologas de evaluacin para plantear AFP 4 3 2 5 48 32
SUELO
alternativas de prevencin y manejo ambiental
ANLISIS Y CONTROL DE LA
durante la ejecucin de actividades, obras y AFP 4 3 2 5 48 32
Comprende y Conoce el contexto proyectos de desarrollo social, econmico o CONTAMINACIN ATMOSFRICA
aplica los para el cual se ingenieriles que puedan impactar los sistemas CONTAMINACIN Y TRATAMIENTO DE AFP 4 3 2 5 48 32
fundamentos de las disea las ambientales. AGUA
ciencias bsicas, alternativas de ORDENAMIENTO TERRITORIAL AFP 4 3 2 5 48 32
de formacin prevencin y 27
23 17 12 29 192
especfica, solucin a posibles 2
formacin impactos CRE H TH
CAT HT TH THP
profesional, de ambientales D P P
investigacin, generados por APROVECHAMIENTO DE ENERGIAS
AFC 3
como bases actividades, obras y RENOVABLES 2 2 4 32 32
fundamentales proyectos de TOXICOLOGIA AMBIENTAL AFC 3 2 2 4 32 32
para la formulacin desarrollo social, SISTEMAS INTEGRADOS DE GESTIN AFC 3 2 2 4 32 32
y aplicacin de econmico o Profundiza de manera crtica, creativa y FORESTACIN AFC 3 2 2 4 32 32
modelos que ingenieriles. pertinente, alternativas de implementacin y
RESOLUCION DE CONFLICTOS SOCIO-
permitan evaluar Desarrolla el criterio mejoramiento de manejo sostenible para el uso, AMBIENTALES AFC 3
2 2 4 32 32
de manera ingenieril para la recuperacin y conservacin de los recursos DISEO DE EQUIPOS DE CONTROL
pertinente los identificacin y naturales y los sistemas ambientales. AMBIENTAL
AFC 3
2 2 4 32 32
sistemas valoracin de DISEO DE PLANTAS DE TRATAMIENTO AFC 3 2 2 4 32 32
ambientales y su riesgos ambientales TECNOLOGIA Y BIORREMEDIACIN
problemtica, con generados por AFC 3
AMBIENTAL 2 2 4 32 32
base en la actividades, obras y 1 25
normatividad proyectos de TOTAL
24 16 6 32 6 256
vigente, y criterios desarrollo social,
CRE H TH
de responsabilidad econmico o CAT HT TH THP
D P P
social. ingenieriles.
Fomenta la investigacin utilizando el mtodo ESTADISTICA GENERAL AI 4 3 2 5 48 32
cientfico para plantear alternativas de DISEOS EXPERIMENTALES AI 3 2 2 4 32 32
prevencin y manejo ambiental durante la SEMINARIO DE TESIS I AI 3 2 2 4 32 32
ejecucin de actividades, obras y proyectos de
desarrollo social, econmico o ingenieriles que SEMINARIO DE TESIS II AI 3 2 2 4 32 32
puedan impactar los sistemas ambientales.
14
TOTAL 13 9 8 17 128
4
QUINTO CICLO
N CGIGO CURSO CAT CRED HT HP TH REQUISITOS
26 IA16051 MICROBIOLOGIA AMBIENTAL AFP 3 2 2 4 IA16044
27 IA16052 PROCESOS UNITARIOS AFE 4 3 2 5 IA16041
IA16034 -
28 IA16053 MECANICA DE FLUIDOS AFE 4 3 2 5
IA16041
CARTOGRAFIA Y SISTEMAS DE
29 IA16054 AFP 4 3 2 5 IA16045
INFORMACION GEOGRAFICA
30 IA16055 ESTADISTICA GENERAL AI 3 2 2 4 IA16041
CONSERVACION Y APROVECHAMIENTO
31 IA16056 AFP 3 2 2 4 A16036
DE RECURSOS NATURALES
32 IA16057 INGLS I AFG 1 0 2 2 80 CRDITOS
22 15 14 29
SEXTO CICLO
N CGIGO CURSO CAT CRED HT HP TH REQUISITOS
LEGISLACION Y NORMALIZACION CG16023-
33 IA16061 AFE 3 2 2 4
AMBIENTAL IA16056
SIMULACION Y MODELAMIENTO IA16055-
34 IA16062 AFP 3 2 2 4
AMBIENTAL IA16041
ECONOMA AMBIENTAL Y DE RECURSOS
35 IA16063 AFE 3 2 2 4 IA16056
NATURALES
CONTAMINACIN Y RECUPERACIN DE
36 IA16064 AFP 4 3 2 5 IA16051
SUELO
ANLISIS Y CONTROL DE LA
37 IA16065 AFP 4 3 2 5 IA16051
CONTAMINACIN ATMOSFRICA
38 IA16066 PLANIFICACION AMBIENTAL AFP 4 3 2 5 IA16054
39 IA16067 INGLS II AFG 1 0 2 2 IA16056
22 15 14 29
STIMO CICLO
N CGIGO CURSO CAT CRED HT HP TH REQUISITOS
40 IA16071 DISEOS EXPERIMENTALES AI 3 2 2 4 IA16055
CONTAMINACIN Y TRATAMIENTO DE
41 IA16072 AFP 4 3 2 5 IA16065
AGUA
42 IA16073 MINERIA Y AMBIENTE AFP 3 2 2 4 IA16064
43 IA16074 GESTIN AMBIENTAL AFP 4 3 2 5 IA16066
VALORACION ECONMICA DE LOS
44 IA16075 AFP 3 2 2 4 IA16063
RECURSOS NATURALES
45 IA16076 ETICA Y RESPONSABILIDAD SOCIAL AAF 1 0 2 2 IA16061
46 IA16077 ELECTIVO I AFP 3 2 2 4 120 CRDITOS
47 IA16078 INGLS III AFG 1 0 2 2 IA16067
22 14 16 30
OCTAVO CICLO
N CGIGO CURSO CAT CRED HT HP TH REQUISITOS
48 IA16081 SEMINARIO DE TESIS I AI 3 2 2 4 IA15071
FORMULACION Y EVALUACION DE
49 IA16082 AFP 4 3 2 5 IA16074
PROYECTOS AMBIENTALES
MANEJO Y GESTIN DE RESIDUOS
50 IA16083 AFP 4 3 2 5 IA16074
SOLIDOS
IA16074 -
51 IA16084 EVALUACION DE IMPACTO AMBIENTAL AFP 4 3 2 5
IA16075
HIDROLOGIA E HIDROGEOLOGIA
52 IA16085 AFP 3 2 2 4 IA16072
AMBIENTAL
53 IA16086 INGLS IV AFG 1 0 2 2 IA16078
54 IA16087 ELECTIVO II AFP 3 2 2 4 140 CRDITOS
22 15 14 29
NOVENO CICLO
N CGIGO CURSO CAT CRED HT HP TH REQUISITOS
55 IA16091 RIESGOS AMBIENTALES AFP 4 3 2 5 IA16083
56 IA16092 ECOLOGIA APLICADA AFP 3 2 2 4 IA 16075
57 IA16093 MANEJO AMBIENTAL DE CUENCAS AFP 4 3 2 5 IA16085
58 IA16094 PROYECTO AMBIENTAL COMUNITARIO AAF 2 1 2 3 IA 16082
59 IA16095 PRCTICAS PRE PROFESIONALES APP 6 0 12 12 170 CRDITOS
60 IA16096 ELECTIVO III AFP 3 2 2 4 170 CRDITOS
22 11 22 33
DCIMO CICLO
N CGIGO CURSO CAT CRED HT HP TH REQUISITOS
61 IA160101 AUDITORIA AMBIENTAL AFP 4 2 4 5 IA16091
62 IA160102 ORDENAMIENTO TERRITORIAL AFP 4 3 2 5 IA16093
SEGURIDAD AMBIENTAL Y SALUD
63 IA160103 AFP 3 2 2 4 IA16091
OCUPACIONAL
64 IA160104 INGENIERIA DE AGUAS RESIDUALES AFP 4 3 2 5 IA16091
65 IA160105 SEMINARIO DE TESIS II AI 3 2 2 4 IA16081
TRATAMIENTO DE RELAVES Y RESIDUOS
66 IA160106 AFP 4 3 2 5 IA16073
MINEROS
22 15 14 28
TOTAL 220 147 146 292
I SEMESTRE
CGIG
CURSO CATEGORA PRE REQUISITOS
O
CG160
11 MATEMTICA BSICA AFG NINGUNO
estudiante la competencia comunicativa a travs del uso del lenguaje con propiedad y
correccin, tanto al hablar como al escribir; analiza textos de acuerdo con el sentido y
propiedad de las construcciones sintacmticas y paradigmticas para expresarse con
lgica y coherencia.
CG1601 CONSTITUCIN POLITICA
AFG
3 DEL PERU NINGUNO
II SEMESTRE
CG1602
ECONOMIA
5 AFG CG16015
IA1601
INFORMTICA AFG CG16011
2
La asignatura de Informtica es de naturaleza terico - prctico, pertenece al rea de
SUMILLA
formacin general; tiene como propsito orientar al alumno en el entendimiento y
manejo creativo y prctico de las herramientas fundamentales de la ofimtica. Esta
asignatura cumple un doble papel en el proceso formativo del futuro profesional; de un
lado le provee de un conjunto de instrumentos para mejorar su competitividad en el
cumplimiento de las tareas de las dems asignaturas y, por otro lado, contribuye a
describir y afianzar su capital analtica y lgica, propias de la carrera de Ingeniera
Ambiental. Para tal fin, el alumno administrar la informacin mediante el
funcionamiento Windows e Internet y el estudio de las herramientas que dispones
Microsoft Office, que para nuestro estudio ser el procesador de textos WORD y el
presente grfico POWER POINT, sesin con Excel, ayuda de Excel, funcionamiento de las
ventanas, caractersticas de la interfaz, terminar una sesin en Excel. Diseo de una
Base de Datos en Microsoft Access. Definicin de los campos: Tipos de datos de los
campos, Propiedades de los campos. Definicin de reglas de validacin. Definicin de
mscaras de entrada.
IA1602
CALCULO I AFG CG16011
1
El curso introduce al estudiante en el conocimiento y manejo de los principales
SUMILLA
clculo integral, con el objeto de resolver problemas del contexto tcnico- cientfico. Los
temas fundamentales de la asignatura son: Integral indefinida, tcnicas de integracin.
Integral definida. Aplicaciones al clculo de reas y volmenes, a la fsica e ingeniera.
Integral impropia. Sucesiones, Serie de potencias Criterios de convergencia. La serie de
IA1603 Taylor, Aplicaciones.
QUMICA ORGNICA E
AFE CG16011
2 INORGARNICA
La asignatura corresponde al rea de formacin profesional, es de carcter terico
SUMILLA
El curso pretende brindar a los alumnos los conceptos fisicoqumicos y sus respectivos
clculos, los que servirn de base para comprender los procesos que se dan en la
industria y tambin comprender los fenmenos que ocurren en el ambiente. La
asignatura comprende: Los estados de la agregacin de la materia. El estado gaseoso.
Sistemas Termodinmicos. Primera Ley de la Termodinmica. Termoqumica. Soluciones.
IA1603 DIBUJO ASISTIDO POR
AFE IA16021
5 COMPUTADORA
La asignatura corresponde al rea de formacin profesional, es de carcter terico
SUMILLA
SUMILLA
practico cuyo propsito es la de impartir al estudiante conocimientos sobre la ciencia del
suelo, desarrollo de habilidades y destrezas en el aprendizaje relacionados al tema como
formacin, composicin, propiedades fsicas, qumicas y biolgicas del suelo lo que
servir como base a otras asignaturas ms avanzadas que tengan relacin con temas
del medio ambiente.
IV SEMESTRE
IA1604
CALCULO III AFE IA16031
1
La asignatura es de naturaleza terico, prctico comprende el estudio y desarrollo de los
SUMILLA
Ingeniera Ambiental y tiene por finalidad proporcionar y afianzar los principios de:
Clases de mtodos analticos e instrumentales, Mtodos estadsticos en el anlisis
instrumental, Radiacin electromagntica y la materia, Espectroscopia de absorcin,
radiacin IR, V y UV., Conductometra, Potenciometra, Refractometra, Polarimetra,
IA1604 Espectrofotometra, Leyes de Absorbancia, Tramitancia, Absorcin, Atmica, Molecular,
BIOQUIMICA AFE IA16032
4
SUMILLA
IA1604
FISICA II AFE
6 IA16033
El curso comprende el estudio de los aspectos tericos y las leyes que rigen los campos
de fsica siguientes: Movimiento armnico simple. Elasticidad. Mecnica de fluidos. Calor.
Temperatura. Termodinmica y electricidad. Experimentos sobre campos elctricos.
Condensadores. Ley de Ohm.
V SEMESTRE
IA1605
MICROBIOLOGIA AMBIENTAL AFP IA16044
1
La asignatura forma parte del rea de especializacin, es de carcter terico prctico el
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Ingeniera Ambiental y tiene por finalidad proporcionar y afianzar los principios de:
Sedimentacin, Elutricin, Centrifugacin, Agitacin, Columnas de Relleno, Fluidizacin,
Filtracin, Extraccin liquido liquido., Extraccin slido-liquido, Absorcin, Secado y
Lixiviacin
IA1605
MECANICA DE FLUIDOS AFE IA16034 - IA16041
3
Desarrollar las leyes fundamentales que gobiernan el comportamiento de los fluidos y
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entender que todos los problemas relacionados con la Mecnica de Fluidos se resuelven
aplicando estas leyes. Formular procedimientos para la solucin fluido dinmico en
ingeniera, incluyendo el uso de la computadora. Proporcionar al estudiante
conocimiento y entrenamiento sobre los principios de la instrumentacin y ensayos en la
Mecnica de fluidos.
CARTOGRAFIA Los temas a desarrollar corresponden: esttica de los Fluidos,
Y SISTEMAS
IA1605
DE INFORMACION AFP IA16045
4
GEOGRAFICA
El curso pretende brindar al estudiante las nociones bsicas de gestin y anlisis de
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nuevos horizontes, acceder a diferentes fuentes de informacin, as como estar en igual
capacidad de competencia con profesionales en el mundo globalizado. El curso de ingls
est diseado para asegurar el dominio del ingls tanto escrito como oral conociendo su
estructura gramatical as como usndolo en diferentes situaciones. La asignatura de
Ingls I es de naturaleza terico-prctico, ya que permite que el alumno pueda
VI SEMESTRE
LEGISLACION Y
IA1606 IA16025
NORMALIZACION AFE
1
AMBIENTAL
El curso comprende la revisin de las principales polticas y normas ambientales
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los procesos ms importantes dentro del ambiente. Su uso racional nos permite,
mantener el equilibrio dentro de las actividades de desarrollo ms representativas en
nuestro pas (agricultura, minera y otros). El curso est enfocado al manejo y
conservacin del suelo, mediante prcticas de manejo integrado y tecnologas de
recuperacin del mismo. Conociendo las principales problemticas en torno a la
ANLISIS Y CONTROL DE LA
IA1606 IA16061
CONTAMINACIN AFP
5
ATMOSFRICA
La asignatura tiene como objetivo proporcionar al estudiante el conocimiento y las
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horizontes, acceder a otras fuentes de informacin, obtener mejores puestos de trabajo.
El curso de Ingls II est destinado a asegurar el dominio del Ingls Bsico tanto escrito
como oral conociendo su estructura y funcionamiento.
La asignatura de Ingls II es de naturaleza terico-prctico, ya que permite que el
alumno pueda comunicarse desde un principio. Ingls II tiene como objetivo general
VII SEMESTRE
IA1605
DISEOS EXPERIMENTALES AI IA16046
5
El curso brindar los conocimientos para la aplicacin de los mtodos estadsticos y de la
SUMILLA
IA1607
ELECTIVO 1 AFC 120 CRDITOS
7
IA1607
INGLS III AFG IA16067
8
El curso de Ingls III est destinado a asegurar el dominio del Ingls Bsico tanto escrito
SUMILLA
SUMILLA
especialidad y proyecte su solucin y desarrollar el proyecto de Investigacin,
esquemas, caractersticas. Temas de Investigacin de inters ambiental. Matriz de
consistencia, problema, objetivo, hiptesis y campo de accin. Construccin del marco
referencial, diseo de la investigacin, poblacin y muestra, tamao muestral. Aspectos
administrativos.
FORMULACION El reporte
Y de trabajo de Investigacin tipos y elementos. Aplicacin de
IA1608
EVALUACION DE AFP IA16074
2
PROYECTOS AMBIENTALES
El curso es de carcter terico-prctico, se desarrolla en el IX ciclo de estudios, y
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SUMILLA
comprende los temas de hidrologa y el manejo de cuencas. Clculo de la disponibilidad
de agua en la Cuenca, Evaluacin e inventario de recursos hdricos, La cuenca
hidrogrfica y su funcin como reservorio. Objetivos. Escurrimiento o corriente de agua.
Factores que afectan el volumen y la velocidad del escurrimiento. Aplicacin al manejo
de cuencas, Aspectos generales sobre tratamiento de cuencas Evaluacin de la
IA1609 PROYECTO AMBIENTAL
AF IA 16082
4 COMUNITARIO
Es de naturaleza terico-prctico y tiene como objeto que el estudiante adquiera las
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contribuir a la formacin del perfil del estudiante de Ingeniera Ambiental como futuro
profesional en la rama que elija para el desarrollo de sus prcticas pre profesionales y
adquirir conocimientos prcticos necesarios a fin de tener un eficiente desempeo en la
actividad profesional. Adems, va a permitir validar el logro del perfil Profesional del
estudiante.
X SEMESTRE
IA1609
ELECTIVO 3 AFC 170 CRDITOS
6
IA1601
AUDITORIA AMBIENTAL AFP IA16091
01
Ofrece informacin sobre Introduccin a la auditora ambiental. Competencia de
SUMILLA
IA1608 APROVECHAMIENTO DE
AFC 140 CRDITOS
8 ENERGIAS RENOVABLES
fotovoltaica y trmica, energa elica y de biomasa. Energa hidrulica, mareomotriz y
SUMILLA
IA1609 ADMINISTRACIN Y
AFC 170 CRDITOS
6 CREATIVIDAD EMPRESARIAL
La asignatura es de carcter terico-prctico, busca que el estudiante adquiera
SUMILLA
RESOLUCION DE
IA1601
CONFLICTOS SOCIO- AFC 190 CRDITOS
07
AMBIENTALES
Elaborado por: Revisado por: Aprobado por:
COMISIN ACADMICA DE LA E. P. DE
VICERRECTOR RESOLUCIN DE CONSEJO UNIVERSITARIO N. 1021-2016-
INGENIERA AMBIENTAL Y RECURSOS
ACADMICO UTEA-CU (05/08/2016)
NATURALES
UNIVERSIDAD
DISEO CURRICULAR INGENIERA AMBIENTAL FECHA: 05-08-2016
TECNOLGICA
DE LOS ANDES Y RECURSOS NATURALES Pgina 60 de 98
SUMILLA
sobre la introduccin al Conflicto Socio-ambiental, Dinmica del Conflicto Social , Teora y
Prctica de Negociacin, Inversin Social, Anlisis y Evaluacin de Conflictos, Simulacin
casustica de Negociacin, Responsabilidad Social y Ambiental en el Marco del Desarrollo
Sostenible, Intervenciones de Comunicacin para el Desarrollo, Gestin para el
Desarrollo Sostenible y Proyectos de Desarrollo Local, Aplicacin de Mecanismos de
IA1601 DISEO DE EQUIPOS DE
AFC 190 CRDITOS
08 CONTROL AMBIENTAL
La asignatura de Control ambiental es fundamental para la formacin profesional del
SUMILLA
FINALIDAD
OBJETIVO
BASE LEGAL
DISPOSICIONES GENERALES
DISPOSICIONES ESPECFICAS
DE LA ELABORACIN
DISPOSICIONES FINALES
FACULTAD /ESCUELA
SILABO 2016
I. INFORMACION GENERAL
II. SUMILLA
La naturaleza.
El propsito.
Los temas fundamentales que abarca el curso. (De 3 a 4 Unidades)
III.COMPETENCIA
V. CONTENIDO PROGRAMATICO
Unidad 1:
Contenidos:
Trabajo Prctico: (Si corresponde)
Unidad 2:
Contenidos:
Trabajo Prctico: (Si corresponde)
Unidad 3:
Contenidos:
Trabajo Prctico: (Si corresponde)
Unidad 4:
Contenidos:
Trabajo Prctico: (Si corresponde)
Trabajo Practico Final
VIII. EVALUACIN
IX. BIBLIOGRAFIA
a. Autor (apellido paterno. Inicial del nombre); ttulo del libro; vol.;
editorial, pas ao.
b. Autor (apellido paterno. Inicial del nombre); ttulo tema; vol.;
pgina, ao
Enlaces internet
1.
2.
3
Elaborado por: Revisado por: Aprobado por:
COMISIN ACADMICA DE LA E. P. DE
VICERRECTOR RESOLUCIN DE CONSEJO UNIVERSITARIO N. 1021-2016-
INGENIERA AMBIENTAL Y RECURSOS
ACADMICO UTEA-CU (05/08/2016)
NATURALES
UNIVERSIDAD
DISEO CURRICULAR INGENIERA AMBIENTAL FECHA: 05-08-2016
TECNOLGICA
DE LOS ANDES Y RECURSOS NATURALES Pgina 66 de 98
ANEXOS
PROGRAMACIN DE ACTIVIDADES
Sealar cronolgicamente las actividades de aprendizaje, y cada
Facultad puede organizarlas de acuerdo su opcin curricular y su
propuesta pedaggica.
Deben estar sealados la actividad, lugar, fecha, hora y profesor(s) que
participa(n).
Ejemplo:
Clases Magistrales
Talleres
Prctica Clnica
Prcticas de campo, investigacin.
Tutoras
Horas no presenciales: Estudio independiente, actividad en ambiente
virtual
No de Fecha y Contenidos Actividades Docente
sesin Hora de Responsa
Aprendizaje ble
CUADRO DE EQUIVALENCIA
IA15035 DIBUJO ASISTIDO POR COMPUTADORA AFE 3 IA16035 DIBUJO ASISTIDO POR COMPUTADORA AFE 3
IA15093 MANEJO AMBIENTAL DE CUENCAS AFP 4 IA16093 MANEJO AMBIENTAL DE CUENCAS AFP 4
CURSOS ELECTIVOS
APROVECHAMIENTO DE ENERGIAS APROVECHAMIENTO DE ENERGIAS
IA15088 AFC 3 IA16088 AFC 3
RENOVABLES RENOVABLES
IA15089 AFC 3 IA16089 AFC 3
PROCESOS INDUSTRIALES PROCESOS INDUSTRIALES
IA15090 TOXICOLOGIA AMBIENTAL AFC 3 IA16090 TOXICOLOGIA AMBIENTAL AFC 3
5.2.1. OBJETIVOS.
Obtener la informacin sobre su desempeo profesional, el grado de
empleabilidad y su satisfaccin con la formacin recibida.
Alumnos.
Empresas.
Sociedad.
Lista de cotejo.
Protocolos.
Estadstica.
Pruebas de control.
5.5. Lineamientos:
Revisar y actualizar el plan de estudios para asegurar una formacin
profesional completa y moderna que asegura el desempeo exitoso de los
estudiantes y el logro del perfil profesional.
b. Estudio Especfica:
c. Estudio Especializada:
a. Seguimiento de egresados.
Gobiernos locales
Gobierno regional.
Gobierno Nacional
Empresas privadas
Empresas pblicas y
El entorno social
ANEXOS
PLANA DOCENTE
N DOCENTE CATEGORIA
Docente Contratado a tiempo
1 Ing. Anderson Nez Fernndez completo
Docente Contratado a tiempo
2 Lic. Tito Chvez Yaez completo
Docente Contratado a tiempo
3 Ing. Gianinna Betty Arana Ochoa completo
4 Ing. Rmulo Pedraza Ruiz Docente Contratado a tiempo parcial
5 Mg. Sonia M. Loaiza Chaccara Docente Contratado a tiempo parcial
6 Lic. Francisco Huaman Quiroga Docente Contratado a tiempo parcial
7 Blgo. Jaime Valenzuela Trujillo Docente Contratado a tiempo parcial
8 Mg. Edward Arstegui Len Docente Contratado a tiempo parcial
9 Ing. Crislogo Conza Ancaypuro Docente Contratado a tiempo parcial
10 Blga. Elena E. Gonzales Mamani Docente Contratado a tiempo parcial
11 Blga. Isabel Huamn Robles Docente Contratado a tiempo parcial
12 Blgo. Cesar Castro Lpez Docente Contratado a tiempo parcial
13 Ing. Carlos Moreano Huayhua Docente Contratado a tiempo parcial
14 Qco. Melquiades Barragn ondori Docente Contratado a tiempo parcial
15 Ing. Percy Corts Miranda Docente Contratado a tiempo parcial
16 Ing. Igor Aldrin, Arando Torres Docente Contratado a tiempo parcial
17 Ing. Antonio Riveros Sotomayor Docente Contratado a tiempo parcial
18 Ing. Jos Farfn Portugal Docente Contratado a tiempo parcial
19 Ing. Maritza Fernndez Choque Docente Contratado a tiempo parcial
20 Ing. Yessica Alvarado Ramos Docente Contratado a tiempo parcial
21 Mag. Lizardo Callalli Campana Docente Contratado a tiempo parcial
22 Mag. Laura Elizabeth Lpez Chvez Docente Contratado a tiempo parcial
23 Lic. Victor Hector Marcilla Garay Docente Contratado a tiempo parcial
24 Blga Olga Solis Sandoval Docente Contratado a tiempo parcial
25 Dr. Mauricio Escalante Crdenas Docente Contratado a tiempo parcial
26 Abog. Carlos Ramos Montes Docente Contratado a tiempo parcial
27 Mag. Dariensko Bustos Villena Docente Contratado a tiempo parcial
28 Ing. Dario Dante Sanchez Castillo Docente Contratado a tiempo parcial
29 Dra. Carolina Soto Carrin Docente nombrado interfacultativo
30 Dr. Antonio Coronel Molina Docente nombrado interfacultativo
ANEXO 03:
Contina
Contina
Contina
Contina