Sie sind auf Seite 1von 4

I.

INFORMACIN GENERAL

CURSO : Proyecto de Investigacin Aplicada 2


CDIGO : II94
CICLO : 201702
CUERPO ACADMICO : Arrieta Gallardo, Roger Felix
De La Cruz Berrospi, Javier Jesus
Flores Perez, Alberto Enrique
Gonzales Figueroa, Renatto Gustavo
Len De los Ros, Juan Antonio
Llontop Jess, Jos Alberto
Quispe Santivaez, Grimaldo Wilfredo
Ramos Palomino, Edgar David
Viacava Campos, Gino Evangelista
CRDITOS : 5
SEMANAS : 10
HORAS : 10 H (Teora) Semanal
REA O CARRERA : Ingenieria Industrial Epe

II. MISIN Y VISIN DE LA UPC

Misin: Formar lderes ntegros e innovadores con visin global para que transformen el Per.

Visin: Ser lder en la educacin superior por su excelencia acadmica y su capacidad de innovacin.

III. INTRODUCCIN

Curso de verificacin de especialidad de la carrera de Ingeniera Industrial, de carcter terico-prctico, dirigido


a los estudiantes del onceavo ciclo, que busca verificar las competencias generales de Comunicacin Oral,
Comunicacin Escrita, Pensamiento Crtico y Razonamiento Cuantitativo, y las competencias especficas
ABET:

(c.3) Tiene la habilidad para disear componentes, procesos o sistemas, para satisfacer necesidades
considerando restricciones realistas tales como son las econmicas, ambientales, sociales, polticas, ticas, salud
y seguridad, facilidad de fabricacin y sostenibilidad
(e.3) Identifica, formula y resuelve problemas de ingeniera.
(h.3) Investiga el Impacto de soluciones de ingeniera dentro de un contexto global, econmico, ambiental y
social.
(i.3) Permanece vigente y actualizado en su profesin, reconociendo la importancia del aprendizaje continuo.
(j.3) Conoce temas contemporneos que le permiten mayor dominio en el campo profesional

Por su carcter de curso capstone, este curso es relevante para la vida acadmica del estudiante al permitirle
integrar las competencias adquiridas a lo largo de la carrera mediante su aplicacin en un proyecto de
investigacin, tomando en consideracin las caractersticas y exigencias del mundo actual. As mismo, es

1
relevante para su vida profesional futura, ya que constituye un paso previo para la presentacin de la tesis o
trabajo de investigacin que le permitir obtener el ttulo de Ingeniero Industrial, y desempearse como tal.

IV. LOGRO (S) DEL CURSO

Al finalizar el curso el alumno desarrolla un proyecto de ingeniera o de investigacin en las condiciones,


recursos y limitaciones de un trabajo real.

V. UNIDADES DE APRENDIZAJE

UNIDAD N: 1 Verificacin del Anlisis y Diagnostico

LOGRO
Al finalizar la unidad el estudiante confirma el anlisis y diagnstico elaborados en el curso previo, aplicando los
conceptos, metodologa y herramientas pertinentes adquiridas en los cursos de la malla curricular.

TEMARIO
-Verificacin de correspondencia Propuesta/Diagnostico
-Verificacin de la hiptesis y objetivos.

HORA(S) / SEMANA(S)
Semana 1

UNIDAD N: 2 Metodologa Solucin al Problema

LOGRO
El estudiante al finalizar la unidad analiza eficazmente los mtodos y herramientas que permitan resolver el problema
encontrado, comparando las ventajas de las herramientas disponibles en la solucin del problema o parte de este y
seleccionando la metodologa propicia para disear la propuesta de solucin.

TEMARIO
-Seleccin de la metodologa, tcnicas y procedimientos
-Justificacin de la metodologa
-Diseo de la propuesta

HORA(S) / SEMANA(S)
Semana 2,3,4 y 5

UNIDAD N: 3 Elaboracin de la Propuesta de Solucin

LOGRO
El estudiante al finalizar la unidad desarrolla la propuesta de mejora, formulando alternativas, estableciendo criterios de
evaluacin, las evala y establece la mejor propuesta de solucin para el problema encontrado, tomando en cuenta el
marco terico y lo presenta en forma escrita como captulo 3 del trabajo de tesis.

TEMARIO
-Desarrollo de la propuesta
-Consideraciones de implementacin
-Presupuesto y otros recursos para la implementacin
-Plan de implementacin de la propuesta

2
-Resultado esperado

HORA(S) / SEMANA(S)
Semana 6,7,8,9 y 10

VI. METODOLOGA

El estudiante realiza actividades de investigacin, diagnstico y propuesta final. Desde la perspectiva de


pensamiento emotivo busca determinar el compromiso del alumno con el asunto de estudio, en el marco del
pensamiento idealista la calidad y profundidad de los procesos creativos, bajo el estilo realista la puntualidad y
concrecin del manejo en el aparato crtico y la visin metdica, y desde la perspectiva del pensamiento
cognitivo la calidad del proceso realizado y los alcances cognitivos del mismo. El principal trabajo que realizar
el alumno ser el de sustentar en diversas formas el estudio sobre su objeto de estudio en el marco de la
globalizacin. Se har uso de tcnicas como asesoramiento individual y entrevistas colectivas:

- Mtodo Expositivo - Interactivo, exposicin del estudiante.


- Abogado del diablo, para preparar sus premisas y presentar los axiomas principales

El TRABAJO PARCIAL, incluye:

Asistencia y Participacin (10%)


Se considera la asistencia del alumno a las asesoras y se evalu la consolidacin de avances en forma semanal.

Bitcora (10%)
Se evala el registro detallado y documentado del avance de actividades del proyecto en forma semanal.

Exposicin Interna (20%)


Considera la exposicin ante su asesor (profesor) del avance hasta la semana 5 evalundose la exposicin
misma, el conocimiento y la defensa del tema.

Entregable (60%)
Se evala la idoneidad y calidad de los entregables

-Captulo 2, diagnostico (30%)


-Captulo 3 (avance hasta la semana 5) (30%)

El TRABAJO FINAL, incluye:

Asistencia y Participacin (10%)


Se considera la asistencia del alumno a las asesoras y se evalu la consolidacin de avances en forma semanal.

Bitcora (10%)
Se evala el registro detallado y documentado del avance de actividades del proyecto en forma semanal.

Exposicin Interna (20%)


Considera la exposicin ante un asesor externo y se evala la exposicin misma, el conocimiento y la defensa
del tema.

3
Entregable (60%)
Se evala la idoneidad y calidad del entregable.

-Captulo 3 completo

En todo momento cada alumno contara con el apoyo de un especialista en Ingeniera Industrial quien ser su
asesor del trabajo.

VII. EVALUACIN

FRMULA
55% (TF1) + 45% (TP1)

TIPO DE NOTA PESO %


TF - TRABAJO FINAL 55
TP - TRABAJO PARCIAL 45

VIII. CRONOGRAMA
Mdulo Regular

TIPO DE DESCRIPCIN NOTA NM. DE FECHA OBSERVACIN RECUPERABLE


PRUEBA PRUEBA
TF TRABAJO FINAL 1 Semana 5 Individual o grupal NO
TP TRABAJO PARCIAL 1 Semana 10 Individual o grupal NO

IX. BIBLIOGRAFA DEL CURSO

BSICA
UNIVERSIDAD PERUANA DE CIENCIAS APLICADAS, Centro De Informacin Catlogo en
lnea:http://bit.ly/2uibz8P.

RECOMENDADA
(No necesariamente disponible en el Centro de Informacin)

BOTTA, Mirta (2007) Tesis, tesinas, monografas e informes : nuevas normas y tcnicas de investigacin y
redaccin. Buenos Aires : Biblos.
(001.42 BOTT)
HERNNDEZ SAMPIERI RobertoFernndez Collado, Carlos y BAPTISTA LUCIO, Pilar (2010)
Metodologa de la investigacin. Mxico, D.F. : McGraw-Hill.
(001.42 HERN 2010)
HERNNDEZ SAMPIERI RobertoFernndez Collado, Carlos y BAPTISTA LUCIO, Pilar (2014)
Metodologa de la investigacin. Mxico, D.F. : McGraw-Hill.
(001.42 HERN 2014)
MERCADO H., Salvador (2007) Cmo hacer una tesis? : tesinas, informes, memorias, seminarios de
investigacin y monografas. Mxico, D.F. : Limusa.
(001.42 MERC 2007)

Das könnte Ihnen auch gefallen