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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA


PROGRAMA DE INGENIERIA DE TELECOMUNICACIONES

208018 MICROONDAS
GUA DE COMPONENTE PRCTICO
ZURISADDAI SEVERICHE MAURY
(Director del cuso)
MATERIALES Y EQUIPOS

Generador de funciones

Analizador de espectros

Medidor de potencia

Kit de microondas

Juego de antenas

Radio receptor

DESARROLLO

1) Calibre el medidor de potencia (siguiendo los pasos explicados en la


introducciNn).

2.) Conecte las antenas de corneta del kit de microondas como se muestra en la
Figura 1. Utilice como generador de seales la fuente proporcionada en el kit y
como dispositivo de medicin el medidor de potencia. La figura 2 muestra la
conexin.

Figura 1. Conexiones
Figura 2. Alimentacin de la antena transmisora

2.1) Mida la potencia recibida conforme se saca el atenuador de la gua de


alimentacin, cuando la separacin entre las antenas es de 10 .

2.2) Cambie el medidor de potencia por el analizador de espectros y vuelva a


medir la potencia.

2.3) Mida la potencia recibida como funcin de la distancia entre las antenas.
Grafique sus resultados (dBs vs. m, y mW atts vs. m)

NOTA: En cada caso es necesario medir la potencia de ruido (fuente apagada), y


restarla de la potencia medida en la recepcion.

2.3) Gire la antena de recepcin sobre su propio eje, y observe cmo cambia la
potencia recibida en funcin del ngulo de recepcin. Grafique en coordenadas
polares sus resultados (dBs vs. ngulo, y mW atts vs. ngulo)

3.) Utilice el generador de funciones para alimentar a una antena lineal (como se
muestra en la Figura 3) de manera que interfiera a una estacin de radio. Una vez
que se ha interferido al radio, utilizando otra antena lineal como antena de prueba,
mida la potencia que recibe el radio (aproximadamente).

Figura 3. Alimentacin de las antenas


4.) Explique cmo debe variar la potencia recibida en funcin de la distan-cia y
explique por qu
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Escuela: ECBTI Programa: Ingeniera de Telecomunicaciones
Curso: Microondas Cdigo: 208018

Gua Componente Prctico (Simulador)

El curso Microondas 208018 es Metodolgico, con tres crditos acadmicos y con


componente prctico In Situ, donde el tutor encargado de orientar la prctica debe
evaluar y retroalimentar al estudiante, teniendo en cuenta lo siguiente:

El intervalo de tiempo para desarrollar la prctica es informado en el


momento que el estudiante se inscribe por el Aplicativo Oferta Integrada de
Laboratorios OIL
Ponderacin 20% (100 puntos)
El componente prctico es obligatorio
Si el centro cuenta con el kit para el laboratorio de microondas por favor
desarrollar conforme a la gua establecida en el entorno prctico. En caso de
no contar con el kit, deber utilizar el simulador RadioMobile.

El estudiante debe recibir la orientacin del tutor encargado de la prctica, quien


evaluar y retroalimentar su trabajo.

Fase 1

La empresa Telcomviles ha sido contratada para darle conexin a la UDR (Unidad


de Desarrollo Regional) de Cali con el cerro de las tres cruces ubicado en el
corregimiento de Montebello (Cali), a fin de darle soporte a un estudio topogrfico
de la regin.

Realice el diseo de este enlace para ello:

Revise la distancia del enlace.


Realice el perfil de elevacin.
Indique en la reserva la antena sugerida, para ello plantee varios tipos y
determine las razones para escoger una de las opciones. Indique la potencia
de transmisin.

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Recuperado de: https://es.wikipedia.org/wiki/Cerro_de_las_Tres_Cruces

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Determine las prdidas de propagacin del enlace, realice el anlisis frente a


3 alturas de antenas y determine la que se ha seleccionado para el enlace.
Para el UDR de Cali, indique el tipo de antena a emplear y equipos necesarios
para el enlace.
Determine la SNR del enlace.

Diligencie la siguiente tabla:

Datos Elementos Valores


Salidas de transmisor
Distancia: Cables y conectores
Antena TX
Frecuencia: Altura antena Tx
FSL
Antena RX
Altura antena Rx
Cables y conectores
Sensibilidad del receptor
Total: (margen)

Fase 2
Con la simulacin de los dos lugares propuestos en la fase 1, seleccione antenas
tipo cardiode, gire la antena de recepcin sobre su propio eje, y observe cmo
cambia la potencia recibida en funcin del ngulo de recepcin. Grafique en
coordenadas polares sus resultados (dBs vs. ngulo).

RBRICA DE EVALUACIN LABORATORIO


Aspectos Nivel de desempeo
Puntaje
evaluados Bajo Medio Alto
Planteamiento El estudiante no El estudiante elabor El estudiante elabor
del problema, elabor la parcialmente la topologa completamente la
15
topologa y topologa del del proyecto y relaciona topologa del proyecto y
equipos proyecto. algunos equipos. relaciona los equipos.

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0 puntos Hasta 8 puntos Hasta 15 puntos


El estudiante realiza la
justificacin explica de
El estudiante no El estudiante realiza de
manera clara la
realiza la manera parcial la
Justificacin importancia del proyecto, 10
justificacin justificacin del proyecto.
las aplicaciones, impacto
social.
0 puntos Hasta 5 puntos Hasta 10 puntos
El estudiante no
El estudiante determin
determin las El estudiante determin
adecuadamente las
antenas de los parcialmente las antenas
Antenas antenas de los equipos del 10
equipos del de los equipos enlace.
enlace.
enlace.
0 puntos Hasta 5 puntos Hasta 10 puntos
El estudiante realiz de
manera detallada el clculo
El estudiante no El estudiante presenta
de los parmetros de
realiza los parcialmente los clculos y
Clculo del clculos desempeo detalla las
del desempeo del
sistema prdidas, niveles de 15
radioenlace. radioenlace.
recepcin, parmetros de
calidad del radioenlace.
0 puntos Hasta 8 puntos Hasta 15 puntos
El estudiante no El estudiante present la
El estudiante present
present la realizacin de la simulacin
parcialmente la simulacin
Simulacin realizacin de la del proyecto de manera 20
del proyecto.
simulacin. adecuada.
0 puntos Hasta 10 puntos Hasta 20 puntos

El estudiante realiz la El estudiante realiz la


El estudiante no
actividad pero no grafic actividad y grafic los
Fase 2 presenta la fase 2. 20
los resultados. resultados.

0 puntos Hasta 10 puntos Hasta 20 puntos


El estudiante relaciona
El estudiante no El estudiante relaciona
conclusiones y
relaciona conclusiones y
Recomendacin conclusiones recomendaciones de modo
y recomendaciones 5
y conclusiones recomendaciones. general pocas aplicadas al aplicadas al curso
curso.
0 puntos Hasta 3 puntos Hasta 5 puntos

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El documento final El documento final


El estudiante no
entregado contiene entregado desarrolla los
Documento presenta el
algunos tems solicitados tems solicitados en la gua 5
Final documento final.
en la gua del proyecto. del proyecto.
0 puntos Hasta 3 puntos Hasta 5 puntos
Calificacin final 100

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