Como Influyen Los Medios de comunicacin En Los jvenes.

1. INFLUENCIA DELOS MEDIOS DECOMUNICACINEN LOS JOVENES Los Medios

de comunicacin son importantes pero no en exceso
2. La televisin. Esta influye en la manera en la que los jvenes la sepan aprovechar,
porque algunos la utilizan para ver cosas interesantes ya sean documentales o cosas
que les han deservir, pero como tambin existe lo malo los jvenes miran programas
de violencia o inadecuados.
3. La radio. Muchas veces lo nico que hacen es hablar mentira, avisos publicitarios
invitando a la sociedad a comprar cosas que muchas veces salen malas por ejemplo:
electrodomsticos, celulares
4. Internet. Estas pginas influyen en el sentido en que hay paginas inadecuadas y las
redes sociales que son el medio masivo donde los jvenes pueden interactuar con
muchas personas pero a veces corren riesgos de las famosas citas a ciegas que
pueden terminar en graves problemas.
5. Redes sociales.
6. Telfono. ltimamente observamos que los jvenes se volvieron adictos al celular lo
que los hacerse volverse esclavos de ello, todo el da estn enviando mensajes y
muchas veces lo que hacen es escribir mal y por lo general lo aplican en la vida
cotidiana.
7. Los Libros. Sabemos que es bueno leer porque el que lee aprende, los libros
enriquecen nuestra mente; pero hay personas que ya sobrepasan los niveles y se
vuelven adictos a ello. Como todo es bueno tambin es malo.
8. Las revistas y peridicos. Influyen en cuanto a la farndula porque los jvenes no nos
detenemos a leer sino a mirar lo de moda lo que pasa con los famosos, en cuanto a
los peridicos son muy pocos los que lo leen sin embargo las personas que lo leen se
vuelven adictos de ellos.
9. Publicidad. Esta influye ms que todo con fotografas de mujeres desnudas,
farndulas todas con su cuerpo perfecto estimulando a que las jvenes sean iguales a
ellas llevndolas a dietas extremas que a veces no ms la llevan la muerte o suicidio.

en la actualidad, no podemos negar la influencia de los medios masivos de comunicacin en el

desarrollo de los adolescentes, es preciso resaltar la influencia que tiene sobre la forma de
expresarse, en la sociedad actual en general tiene gran influencia; ya que proveen a los
jvenes educacin informal que en su mayora es ms atractiva que se presente en la
escuela; ya que esto contraviene ms que nunca en la educacin de las nuevas generaciones,
producen gustos y tendencias en pblicos de todas las edades e incluso influyen en la manera
como se relacionan consigo mismo, y con sus semejantes.
Es inevitable que los educadores logren hacer de los medios masivos de comunicacin, un
apoya para su labor educativa utilizando el manejo de los mismos; para que puedan ser
utilizados como herramientas que les permita recuperar el lenguaje oral y escrito, de manera
simultnea en la escuela, favorezcan una relectura crtica del mundo, por parte de los
estudiantes acerca de los mensajes que les llegan habitualmente, principalmente de la
televisin o de la cultura audiovisual presentes en los espacios de ocio de los estudiantes. Los
medios masivos de comunicacin en la sociedad de hoy muestran una creciente influencia
como formadores culturales, ya que determinan en gran medida nuestras ideas, hbitos y
costumbres. En este momento es posible obtener grandes cantidades de informacin y
noticias con rapidez sin importar el momento en que surgieron, si saber si, es fehaciente o
no.
Los medios de comunicacin masiva, contribuyen en gran parte a fijar las maneras de
pensamiento de la sociedad; a establecer la agenda de los asuntos polticos, sociales,
econmicos que se discuten. Son un poder porque poseen los instrumentos y los mecanismos
que les dan la posibilidad de imponerse; que condicionan o pueden fijar la conducta de otros,
organizaciones o individuos con independencia de su voluntad y de su resistencia. (Carpizo,
1999). Los medios de comunicacin incurren ms que nunca en la educacin de las nuevas
generaciones, modelan gustos y tendencias en pblicos de todas las edades. Hoy para la gran
mayora de la poblacin y especialmente nuestros adolescentes resulta inconcebible un
mundo sin televisin, internet, televisin por cable, radio, prensa y cine, mientras que un siglo
atrs, exista un pblico selectivo quien revisaba peridicos y libros, nuestros ancestros podan
vivir con mayor facilidad el prescindir de ellos.

Qu pueden hacer los padres al respecto?

1. El papel de los padres es acompaar a sus hijos en este proceso ayudndolos a establecer
principios y valores sanos.
2. Ante todo, comunicacin. Los Psiclogos recomiendan apostar por el dilogo en lugar de
controlar en secreto la actividad de los hijos en internet
3. Hablarle sobre la diferencia entre hechos y opiniones. Los adolescentes han de ser
conscientes que no todo lo que ven en televisin e internet es necesariamente cierto
4. Promover el ver la televisin juntos.
5. Procurar que no tenga televisin u ordenador en su habitacin
6. Criticar lo negativo y halagar lo positivo.
7. Sugerirle programas de televisin.
8. Hablar con l sobre el propsito del aspecto comercial en los anuncios.
9. Intentar no ver la televisin durante las comidas aprovechando los momentos para el
dilogo
10. Buscar alternativas de entretenimiento
11. Dar buen ejemplo
12. Y es que a fin de cuentas la televisin y el internet son inventos relativamente nuevos.
No se haca nada antes de que existieran?Claro que s, Por qu no mostrrselo a tu
hij@?