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Formato institucional:
- Fuente: tahoma 12 cuerpo del trabajo / tahoma 14, negrita: ttulos interiores/ tahoma 12, negrita: subttulos
- Interlineado 1.5
- Texto justificado
- Tamao carta
- Entrega de trabajo con corchetes
- Se sugiere entregar en funda o carpeta
- Recursos utilizados como imgenes, deben ir con pie de foto y/o referencia (fuente)
- Portada: logo del colegio en la lazo superior izquierdo / Nombres, curso, asignatura, fecha, profesor en lado derecho inferior/ ttulo
Abstract (resumen de la investigacin) El abstract considera: Cumple con los dos Cumple con un indicador No cumple con ninguno de
1.- Sntesis de los elementos relevantes indicadores pero de forma los tres indicadores
del trabajo incompleta o cumple con
2.- Conceptos claves del trabajo. todos pero con dificultades
3.- Traduccin correcta del resumen al
ingls.
Tiempo Los estudiantes utilizan las Los estudiantes utilizan el No trabajan en clases
clases y tiempo destinado en la tiempo destinado para la
realizacin del informe, realizacin del informe, sin
respetando el trabajo respetar el trabajo de sus
individual y de sus pares.
compaeros.
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Rbrica de evaluacin de PPT
Portada a) Aparece el ti tulo de la presentacion, y el/los autor/es Cumple con dos de los Cumple con un indicador No cumple con ninguno de los
indicadores tres indicadores
b) El ti tulo atrae la atencion del publico y, si hace falta, se
acompan a de un subti tulo mas informativo.
Expresin oral y corporal El/Los estudiante/s: Cumple con dos de los Cumple con un indicador No cumple con ninguno de
a) expresa de forma clara, con un volumen ptimo. indicadores los tres indicadores
b) gesticula con las manos o con la cara para enfatizar el mensaje y con
una postura correcta.
c) utiliza un vocabulario de tipo culto-formal, omitiendo cualquier tipo
de muletilla o expresin inadecuada.
Dominio El/Los estudiante/s: Cumple con dos de los Cumple con un indicador No cumple con ninguno de
a) responde y/o argumenta preguntas de los compaeros de manera indicadores los tres indicadores
adecuada.
b) responde y/o argumenta preguntas del profesor de manera
adecuada.
c) demuestra comprensin, coherencia y apropiacin del tema, no es
una mera reproduccin de la informacin.
Organizacin y El/Los estudiante/s: Cumple con dos de los Cumple con un indicador No cumple con ninguno de
planificacin de los a) tiene los materiales requeridos para el desarrollo de su presentacin indicadores los tres indicadores
recursos (PPT, vestimenta, audio, video u otro).
b) optimiza el tiempo asignado para la exposicin.
c) cada estudiante posee un rol protagnico en la presentacin,
respetando la exposicin de su compaero.
Anlisis y sntesis de la El/los estudiante/s: Cumple con dos de los Cumple con un indicador No cumple con ninguno de
informacin. a) sabe escoger en funcin de la calidad, utilidad y pertinencia segn la indicadores los tres indicadores
finalidad que se proponga.
b) toma decisiones, sabe priorizar y seleccionar la informacin.
c) sintetiza y procesa la informacin a travs de recursos utilizados en
la exposicin.
Conclusin y/o El/los estudiante/s: Cumple con dos de los Cumple con un indicador No cumple con ninguno de
aprendizajes a) presenta conclusiones pertinentes y relevantes del tema expuesto. indicadores los tres indicadores
b) desarrolla una visin o posicionamiento crtico personal o grupal del
tema de manera respaldada.
c) valora y/o realiza una proyeccin del tema expuesto. Aplica de la
informacin a situaciones reales.
Presentacin personal El/Los estudiante/s: No cumple con el indicador
Tiene/n una presentacin
personal acorde al
reglamento institucional o
requerimiento de la
asignatura.
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