Universidad Centroamericana

Facultad de Ciencias, Tecnologa y Ambiente

Coordinacin de Ciencias Bsicas

Fsica I

Laboratorio No. 8
Tema: Termometra y Equilibrio trmico

Profesor: Lic. Enrique Pea Sequeira

Grupo de trabajo:
Alejandro Martin Hernndez P.
lvaro Jos Lpez L.
Guillermo Ismael Ruiz H.
Martin Jos Sols M.
Yao Ching Tsai

Grupo: 0423

Carrera:
Ingeniera Industrial

Managua, 06 de abril del 2017

 Resumen
En este octavo laboratorio estudiaremos la termometra y el equilibrio trmico,
trminos que sin saberlo podemos estudiar de manera cotidiana en variadas
actividades que involucran sus definiciones. Primeramente, se estudi con vasos
descartables y haciendo uso del tacto, como nuestro cuerpo perciba la temperatura
y como reaccionaba ante ella, luego la segunda parte era trabajar y analizar el punto
cero, el experimento se basaba en colocar hielo en un recipiente con agua y
monitorear con un termmetro, como a lo largo de ciertos intervalos de tiempo su
temperatura segua siendo constante o no. Para la tercera parte que se refera a la
mezcla frigorfica se utilizaba un colormetro con tapadera en contacto con el agua
y el hielo a la cual se le aadi sal y alcohol. Y por ltimo se trabaj con agua a
diferentes temperaturas en un mismo recipiente, pero separadas para notar como
al contacto aproximado ambas cambiaban su temperatura inicial hasta llegar a un
mismo punto. Obtuvimos los resultados esperados.
 Introduccin
La termometra se encarga de la medicin de la temperatura de cuerpos o sistemas.
Para este fin, se utiliza el termmetro, que es un instrumento que se basa en el
cambio de alguna propiedad de la materia debido al efecto del calor; as se tiene el
termmetro de mercurio y de alcohol, que se basan en la dilatacin, los termopares
que deben su funcionamiento al cambio de la conductividad elctrica, los pticos
que detectan la variacin de la intensidad del rayo emitido cuando se refleja en un
cuerpo caliente.
Equilibrio trmico es el estado en el que se igualan las temperaturas de dos cuerpos
que inicialmente tenan diferentes temperaturas. Al igualarse las temperaturas se
suspenden el flujo de calor y el sistema formado por esos cuerpos llega a
su equilibrio trmico.

Por ejemplo, si pone tienes un recipiente con agua caliente, y otro con agua fra, a
travs de sus paredes se establecer un flujo de energa calorfica , pasado un
tiempo, la temperatura del agua en ambos recipientes se igualar (por obra de
las transferencias de calor , en este caso del agua ms caliente a la ms fra,
tambin por contacto con el aire del medio ambiente y por evaporacin), pero el
equilibrio trmico lo alcanzarn cuando ambas masas de agua estn a la misma
temperatura.
La cantidad de calor (Q) que gana o pierde un cuerpo de masa (m) se encuentra
con la frmula:
Al calentarse sustancias de igual masa m a la misma diferencia de temperatura T,
resultan ser diferentes la energa calorfica entregada Q. Cada sustancia posee
una capacidad calorfica especfica caracterstica. La energa calorfica Q
necesaria para elevar una temperatura en T no depende solamente de la masa
calentada, sino tambin de la propia sustancia calentada. Es vlido: Q = c*m*T
(1) En donde c es una constante de la sustancia, la capacidad calorfica especfica;
ella indica cuanta energa calorfica (medida en Joule) se necesita entregar para
elevar la temperatura de un kilogramo de sustancia en 1C (Banner, 2007)

Figure 1. Calor y temperatura

 Figure 2 Multmetro

Figure 3. Termmetro de mercurio

En la figura 2 y 3 se logra apreciar las representaciones graficas de un multmetro

(utilizada en la parte final de laboratorio) y de un termmetro de mercurio (utilizadas
en la parte 2, 3 y 4 del laboratorio) respectivamente.
Los objetivos principales de dichos laboratorios son establecer experimentalmente
la necesidad de una medida objetiva de la temperatura, comprobar los puntos cero
del termmetro, comprender como vara la temperatura segn las propiedades
qumicas de una mezcla y comprender que es el equilibrio trmico entre dos cuerpos.
 Desarrollo experimental
En el presente laboratorio se trabaj con los siguientes materiales: hielo, vasos de
poliestireno, probeta de 50ml, agua, termmetro, polmetro digital, vaso de aluminio
sin tapa, vasos de precipitado de 250 y 600ml, sal, alcohol, calentador y cronometro.
El laboratorio se dividi en 4 partes fundamentales.
En la primera parte se trabaj con 3 vasos de
poliestireno, cada uno con agua a temperaturas de:
60C, 40C y temperatura ambiente, como en la
figura #4. Proseguamos a meter dos dedos en los
vasos con agua a temperaturas mayores y
menores, y despus en el vaso con temperatura
media.
Figura 4

En la segunda parte, dentro de un vaso de aluminio, vertamos

250ml de agua a temperatura ambiente y un termmetro dentro
de esta, como en la figura #5. Se prosegua a incorporar hielo en
trozos y se tomaba nota de la temperatura que marcaba el
termmetro cada 30 segundos por 6.5 minutos.

Figura 5 En la tercera parte, en un vaso de precipitado

de 600ml, agregamos 20ml de agua, alrededor de 100ml de hielo
y un termmetro, demostrado en la figura #6. Se le aade 3
cucharadas de sal, a los 15 segundos se le aaden otras 3, y
finalmente despus de otros 15 segundos se le agrega 5ml de
alcohol, al realizar cada paso se tomaba nota al cambio de
temperatura que iba teniendo.
Figura 6
En la ltima parte se agrega una cantidad de
hielo en el vaso de precipitado de 600ml y en el centro de este
otro vaso de 250ml, un termmetro va dentro del vaso pequeo
y un polmetro digital en el vaso grande, a como se muestra en
la figura #7. Dentro del vaso de 250ml se verta agua a 70 C. Se
iban tomando nota del cambio de temperatura que tenan ambos
vasos cada minuto por un perodo de 10 minutos.

Figura 7
 Resultados
Tabla 1. Temperatura en el punto cero.

Tiempo (min) 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 5.5 6 6.5

Temperatura alcanzada (C) 28 19 13 11 9 8 7 7 7 7 7 7 7 8

Tabla 2. Registro de temperatura para una mezcla frigorfica.

Mezcla Temperatura (C) Observaciones

Agua + Hielo
0 El hielo se descongela a velocidad normal.

Agua + Hielo + 3 cucharadas de sal

-8 El hielo se descongela ms rpido.

El hielo se descongela an ms rpido y en

Agua + Hielo + 6 cucharadas de sal la base del calormetro se aprecia una
-10 capa de hielo .

Agua + Hielo + 6 cucharadas de sal El hielo se derrite completamente y ahora

+ alcohol la capa de hielo cubre la mitad inferior del
-11 calormetro.

Tabla 3. Registro de temperatura del equilibrio trmico.

Tiempo (min) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Temp. Agua Fra (C) 0 0 0 0 3 5 8 9 10 9
Temp. Agua Caliente (C) 38 30 24 22 19 14 12 11 9 9
 Discusin
La tabla 1 muestra que despus de cierto tiempo la temperatura iba descendiendo
hasta permanecer constante por un periodo de tiempo, afirmando que se logr un
equilibrio trmico, pero luego empezaba subir la temperatura ya que el agua se iba
enfriando por los factores del ambiente. Es por algo muy parecido que nos parece
el agua de pozos en invierno caliente y esta fra en verano, nuestros cuerpos y el
ambiente en la superficie estn a cierta temperatura dependiendo de la estacin y
esas aguas de pozos estn siempre a una temperatura constante, es algo relativo.
En el experimento de la mezcla frigorfica se pudo apreciar que, al agregar las 3
primeras cucharadas de sal, la temperatura del agua descendi, ya que la sal
disminuye el punto de fusin del agua y al sumarle 3 cucharadas ms, la
temperatura descendi an ms (observar tabla 2.), tambin esto es debido a que
la sal y el alcohol estn a temperatura ambiente mientras que el hielo no, entonces
busca como equilibrarse haciendo que el hielo se derrita ms rpido y la mezcla se
haga ms fra.
Para el equilibrio trmico, se puede observar que al pasar 4min la temperatura del
agua fra permaneca constante en 0C. Como se observa en la tabla 3, hasta haber
pasado 10 minutos, ambos lquidos alcanzaron la misma temperatura, es decir, el
equilibrio trmico.

Conclusiones

Los experimentos realizados fueron buenos y satisfactorios ya que los

objetivos planteados originalmente fueron alcanzados, mejoramos como
estudiantes nuestras habilidades de medicin con instrumentos usados, en
este caso del termmetro y multmetro para medir temperaturas.
El procedimiento experimental para este laboratorio es el apropiado debido
a que con este procedimiento se logr cumplir el objetivo sin dificultad y se
logr comprender de manera fcil el tema.
Se comprendieron los puntos 0 del termmetro y comprender como varia la
temperatura segn las propiedades de una mezcla.
Con el ultimo experimento se logr comprender el equilibrio trmico de dos
cuerpos a diferentes temperaturas.
 Lista de referencias

Banner, (2007). Definicin de Equilibrio Trmico. Definicin ABC. Recuperado 6 Abril 2017, a partir
de http://www.definicionabc.com/ciencia/equilibrio-termico.php

Ponce, M. (2012). Manual de prcticas de laboratorio Fsica I. Managua, Nicaragua:

Universidad Centroamericana .