OBJETIVOS PROGRAMA GENERAL INTERVENCION TEMPRANA DEL

LENGUAJE: PRIMERO, SEGUNDO y TERCER ESTADIO DE LA FASE

VERBAL (12- 30/33 meses)

A) Conocimiento de un vocabulario receptivo bsico referido a la lista de

palabras adjunta (al inicio objetos reales presentes).

B) Empleo de signos, smbolos o palabras con funcin comunicativa (peticin,

declarativo, dar informacin: .) referidos al vocabulario bsico en negrilla.
Priorizando expresin de deseos.

* INDICAR MODALIDAD COMUNICATIVA: ____________________________

Nombres de animales
Caballo Pollo
Cochino
Gallina
Gato
Pjaro Vaca
Pato
Perro

Nombres alimentos
Agua Yogur Pan
Bollo Patatas
Caramelo Pipas
Chicle Pltano
Chocolate Polo
Galleta Queso
Helado Zumo
Jamn
Kikos
Leche
Manzana
Naranja

Nombres de personas - Pronombres personales 1

Pap Mo
Mam Tuyo
Hermano/a Yo

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 To/a
Abuelo/a Hombre mujer
Primo/a Nio nia
Nombres propios amigos Nombres profesores

Palabras de accin

Comer Pintar Nadar

Beber Dormir Volar

Peinar Besar Saltar

Lavar Llorar Conducir

Jugar Venir Coger

Sentar Dar Cortar

Correr Ir Soplar

Pegar Esconder Bailar

Poner - Hacer cosquillas Sealar

Poner se

Subir Limpiar Tirar

Bajar Escuchar Decir - hablar

Pasear - Acariciar Enfadar

andar
Mirar Ayudar Tomar
Guardar

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 Objetos de la casa
Silla Cuchara
Cama Tenedor
Mesa Vaso
Luz/lampara plato
Puerta servilleta
Ventana
Sof
Armario - ropero Peine
Cajn Jabn
Librera Cepillo de dientes
Toalla
Telfono
Radio
Tele
Vdeo Cocina
Ordenador Lavadora
Estufa - radiador Frigorfico - nevera
Ventilador Fregadero

Lavabo
Baera
Sabana Ducha
Manta Water - orinal
Almohada

Ropa
Chaquetn Botas
Abrigo Cremallera
Chaleco Botn
Pantaln Falda
Camisa Vestido
Camiseta Camisn
Calcetines Pijama
3
zapatos Manga
cinturn cuello
calzoncillo sujetador

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 braga Sombrero

Lugares - vehculos
Casa Parque
Colegio-guarde Calle
Cuarto de bao Panadera
Campo Supermercado
Centro de salud-consulta Farmacia
mdica
Hospital Tienda
Bar- Restaurante - cafetera Playa
Saln salita-cuarto de estar Piscina
Cocina
Dormitorio
Atico - azotea
Terraza
Escaleras Coche
Suelo Autobs
Techo Avin
Camin
Tren

Juguetes - ocio
Pelota Puzzle
Coche Columpio
Bici Tobogn
Moto Bicicleta - triciclo
Muecas muecos Cuento
Garaje Msica caset/radio
Camin Tambor
Guitarra
Pito
Globo
Pompas

Objetos de plstica 4
Lpiz Celo
Papel Pegamento
Tijeras

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 Pinturas

Partes del cuerpo

Ojos Piernas
Boca Cabeza
Pelo Espalda
Nariz Brazos
Orejas Cuello
Manos Rodillas
Pies Cejas
Estomago - tripa Codos
Dedos
Dientes

Conceptos - atributos - Trminos funcionales

Las flechas indican adquisicin ms tarda, propia del IV estadio del desarrollo o al final del III)
Hola Bien Bueno
Adis Guapo
si Mal -Malo
no Enfadado
Este Contento
Se acabo Deprisa-despacio
Quieto
Ms
Otro
Nada
Grande Todos
Pequeo Uno
Mucho
Largo Poco
Corto Igual
Gordo Menos
Delgado El mismo
Alto-bajo Numero 1
Aqu Nmero 2
All Nmero 3
5
A Nada
Ninguno
En Muy

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 Arriba Diferente
Abajo Cuantos
Para
Con Sucio
Por Limpio
Juntos junto a Cerrado
Dentro Abierto
Fuera
Debajo de Lleno
Encima de Vaco
En lo alto de
Lejos Despacio
Cerca Deprisa
Al lado de Lento
Separado de Quieto
Delante
Detrs Despus
En medio de en Ahora
el centro de Maana
En la esquina de De da
De noche
Sentado Enseguida
De rodillas Entonces
De Pie Hoy
Tumbado
Agachado Ya
Ayer
Sin Cuando
Algn Algunos Luego
Antes
Pronto
Nunca

Redondo
Tringulo *Colores: (36-42 m) Rojo
Cuadrado Azul
Verde
Amarillo

C) Seguimiento Comprensin de consignas bsicas (ver anexo)

D) Desarrollo fonolgico: ver programa especfico.

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E) Expresar un numero creciente de relaciones o contenidos semnticos.

RELACIONES SEMNTICAS EXPRESADAS EN LOS ENUNCIADOS

Existencia (sealar la existencia o identificacin de una entidad)
Desaparicin (sealar la desaparicin o no-existencia momentnea o no
esperada)
Recurrencia (reaparicin o repeticin)
Rechazo (oponerse o rechazar algo)
Atribucin (especificar un atributo o propiedad, incluimos estado atributivo)
Posesin (indica una relacin de posesin)
Localizacin (localizacin en el espacio de un objeto o persona, incluye
estado locativo)
Beneficio (estipula el beneficiario de un estado o de una accin
Instrumentacin (expresa la funcin de un instrumento o el modo)
Agente /Agente-Accin (relacin entre una accin un el agente de esa accin)
Receptor/Accin-receptor (expresa la relacin entre una accin y el objeto de
esa accin)
Estado o situacin de una persona u objeto animado (incluye bsicamente
expresin de deseos, intenciones, obligaciones, emociones, sentimientos y
actitudes)
Palabras sociales
Tiempo o duracin de un evento

F) Desarrollo de la estructura de clusula y de sintagma. Programar segn datos

especficos del Perfil gramatical siguiendo registro de LARSP: completar hoja anexa.

Estadios Interr. Afirmacin

1
(9-18 m.) Q V N otros
Clusula Sintagma

QX SV AX DN VV
2 SO VO Adj.N PrN
(18-24 m.) SC VC NN otros
NgX otros

X+S: SN X+V: SV X+C: SN X+ O: SN X+A: SA

3
(24-30 m) QXY SVO VoiOd DNAdj NPr.N
SVC Ng XY Adj..Adj.N Pron.P
SVA VCA Pr.D.N Pron.O
7
VOA otros Aux.

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 XY+S: SN XY+V: SV XY+C:SN XY+O:SN XY+A:SA

G) Adquisicin de nociones gramaticales

(Las flechas indican adquisicin ms tarda, correspondientes estadio IV o al final del III estadio)

El nombre Registro
Genero (21-24 m).. .
Concordancia gnero con el artculo (24-30). .

Nmero (24-30)

El artculo Registro
Gnero
Indeterminados en singular Un, uno, una (18-24 m)
Determinados en singular l, la (18-24 m)

Determinado Lo (28-30 +)

Plurales Los, las, unos, unas (28-30+)

Amalgamas (28-30+): Al.. ..

Del ..
Concordancia con el nombre (30-36+)

:OBSERVACIONES

El adjetivo (ver lista conceptos y atributos) Registro

Calificativos (grande, pequeo) Ver conceptos
Atributivos y predicativos. Ver conceptos.
Determinativos/pronombres con funcin adjetiva: ver
pronombres: demostrativos, indefinidos, posesivos, cuantitativos, numerales,
interrogativos.

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 Gnero .

Numero.. ..

Concordancia de nombre y adjetivo. ..

OBSERVACIONES

El pronombre

Personales: Yo. .
Tu ..
El, ella ..
Me, te, se, le, lo etc ..
Conmigo, contigo, etc. ..
Nosotros, vosotros, ellos ..
Posesivos Mo. ..
Tuyo.. ..
Suyo.. ..
Mi, tu, etc.. ..
Nuestro, vuestro ..
Demostrativos Este, ese, aquel, etc.. .
Estos, esos, aquellos. ..
De relativo Que

Interrogativos Qu (22-24 m).. ..

Quin. ..
De quien. . ..
Con qu. . ..
Con quin ..
Porqu (24-36 m) ..
Cual. ..
A quin.
Para quin.
Cuanto. . 9
Indefinidos Otro
Uno..
Alguno..

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 Ninguno.
Algo.
Nada.
...
. ..
Cuantitativos y Numerales Ms..
Todos
Mucho
Poco..
Uno
Dos
.. ..

Los adverbios

Calificativos Bien-----------------------------------------------------
Mal.
.

Determinativos de lugar (aqu, etc. ver conceptos)

Determinativos de tiempo (ahora, etc. Ver conceptos).

Determinativos de modo (as, como.)..

Determinativos de cantidad (mucho, ms..)..
Interrogativos: Dnde
Cuando
Cmo
Cuanto ..
Oracionales: S
No
Tampoco.

Las preposiciones Registro

A..
En..
Para
De..
Con.. 10
Por.
Hacia..
Entre.

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 Sin
..
.

La conjuncin
Y

Los verbos
Presente de indicativo (como, comes)
Infinitivo (montar, a comer)
Gerundio (pintando, riendo)
Participio (acostado, redo)
Verbos copulativos (ser-estar)
Estar+gerundio (estoy comiendo)
Estar + participio (esta cansado)
Voy + infinitivo (voy a comer)
Pretrito perfecto (he comido, se ha roto)
Pretrito indefinido (cay, choc)
Pretrito imperfecto (hablaba, coma)
Presente del subjuntivo (que coma)

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