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Informe Cientfico
Todos sabemos que la contaminacin atmosfrica afecta al medio ambiente. Pero no es raro
que las personas nieguen la responsabilidad que le toca.
Sabemos que la presencia en el aire de sustancias que altere su calidad, implica riesgos y
molestias graves para las personas en especial y para el medio ambiente.
Desde la institucin los alumnos de 6 grado C atentos a este problema que afecta a todos y
a todo lo que est en nuestro ambiente por eso desean recabar informacin para luego ser
agentes preventivos y de esta manera concientizar para que disminuya la contaminacin
atmosfrica.
RESUMEN
Nos propusimos abordar el tema de la contaminacin atmosfrica con los alumnos de sexto
grado porque notamos que va en progreso desmedido la contaminacin del aire que es
observable en nuestra sociedad y en el mundo, lo cual impacta negativamente en la salud
humana y en el medio ambiente.
Es por eso que despus del trabajo de investigacin podemos decir que:
*La contaminacin del aire es causado principalmente por el hombre y sus avances inmedidos
por consumir y obtener ganancias por lo producido hace que deteriore nuestro planeta y esos
efectos que se reflejan hoy, podran haber sido evitados o, pueden an ser evitables.
PROBLEMA
Habiendo tomado conocimiento desde distintas fuentes tanto escritas como documentadas
acerca de la contaminacin atmosfrica, los nios de sexto nos planteamos el siguiente
problema:
Ser posible que a partir de una buena campaa de prevencin se pueda disminuir o frenar el
avance de la contaminacin atmosfrica antes de lamentar los daos que podran generar para
nuestro ambiente?
HIPOTESIS
Una buena campaa de prevencin puede ser buena en algunos casos, en otros no.
OBJETIVOS
-Los contaminantes primarios: son los que emiten directamente a la atmosfera; el dixido de
azufre que daa la vegetacin y es irritante para los pulmones.
-Los contaminantes secundarios: son los que se forman mediante procesos qumicos
atmosfricos y que actan sobre los contaminantes primarios.
-Los gases
-Las partculas
-Las contaminaciones acsticas (ruidos) y lumnicas
-Contaminaciones gaseosas
-Los aerosoles
-Monxido de Carbono
-Dixido de Carbono
-Monxido de Nitrgeno
-Dixido de AZUFRE
-Metano
-Ozono
5-Cules son los efectos de gases de la atmosfera en el clima?
-El smog
-Emisin de humo
-Emisin de aerosoles
-Malos olores
-Radicacin atmica
-Lluvia acida
-Deterioro de la capa de ozono.
-Emisin de humo.
-Los aerosoles.
-Malos olores.
-Radiacin atmica
La lluvia acida:
Se forma cuando la humedad en el aire se combina con los xidos y trixidos emitidos por
fbricas elctricas, vehculos que queman carbn o productos derivados del petrleo que
contengan azufre.
Los aerosoles:
Son partculas slidas y lquidas de tamao muy pequeo, por lo que permanecen suspendidas
en la atmsfera por periodos muy largos. La actividad industrial moderna, produce enormes
cantidades de aerosoles que amenazan la salud humana y el hbitat natural.
Malos olores:
La basura es depositada muchas veces en lugares donde no corresponde, por eso que al emitir
olores tambin contaminan la atmsfera.
Radiacin atmica:
Las explosiones atmicas, contaminan el aire con partculas radioactivas , que se depositan en
las plantas, y en el agua y a travs de los alimentos pasan al ser humano y producen cncer y
alteraciones genticas.
Los aumentos de contaminacin del aire se han ligado a problemas en la funcin pulmonar y
aumento en los ataques cardiacos.
Contaminante Enfermedad
-Dixido sulfuroso -Bronquitis
-Ozono y partculas suspendidas -Dao grave a los pulmones.
Cncer.
-Humo del cigarrillo -Debilita el sistema
Inmunolgico .Asma
-Monxido de carbono -Enfermedades cardiovasculares
Y disminuye el funcionamiento del
Cerebro.
11-El cuidado del aire y la no contaminacin del mismo es un compromiso de todos?
El cuidado del aire y no contaminarlo si nos compromete a todos los que habitamos este
planeta .Por eso, se observa en campaas televisivas o graficas se observan frases reflexivas
sobre su importancia.
-Es importante promover campaas de forestacin y reforestacin de suelos.
-Incluir acciones a favor del medio ambiente, restringiendo, reutilizando y reciclando y as
ayudar a no contaminar.
CONCLUSIN